PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need

Punjab State Board PSEB 5th Class English Book Solutions Chapter 6 Bank-Our Need Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 English Chapter 6 Bank-Our Need

I. LET’S ANSWER

(A) Answer the following:

Question 1.
What is a bank ?
(ਬੈਂਕ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ?)
Answer:
A bank is a safe place where we can save our money.

Question 2.
How can we withdraw money on a holiday ?
(ਛੁੱਟੀ ਵਾਲੇ ਦਿਨ ਅਸੀਂ ਪੈਸੇ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕੱਢਵਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ?)
(छुट्टी वाले दिन हम पैसे कैसे निकाल सकते है ?)
Answer:
On a holiday we can withdraw our money by using ATM Card.

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need

Question 3.
What is ATM Card ?
(ਏ.ਟੀ.ਐੱਮ. ਕਾਰਡ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ?)
Answer:
ATM card is a card which is used to withdraw money at any time.

Question 4.
Which things can be kept in the locker ?
(ਲੱਕਰ ਵਿਚ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਰੱਖੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ?)
Answer:
The valuable things can be kept in the locker.

Question 5.
What is needed to open an account ?
(ਖਾਤਾ ਖੋਲ੍ਹਣ ਲਈ ਕਿਸ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ?)
Answer:
An identity proof like Aadhar Card and our latest photographs are needed to open an account.

(B) Fill in the blanks with the suitable words given in the box:

pass book, net banking, money, interest, credit cards, safe

1. A bank is a …………. place to deposit our money.
2. The extra money paid by bank on deposits is called ……………
3. ………….. is issued by the bank.
4. Aman’s father has paid the electricity bill by using ……………. facility.
5. Bank lends …………. to the needy people.
6. We can do purchasing by using ………. too.
Answer:
1. safe
2. interest
3. Pass book
4. net banking
5. money
6. credit cards.

(C) Write (T) for true and (F) for false:

1. Bank keeps our money safe.
2. ATM card cannot be used on a holiday.
3. We can use cheques for making payment.
4. Pass book keeps one’s record of transactions.
5. We cannot take personal locker in a bank.
Answer:
1. True
2. False
3. True
4. True
5. False.

(D) Who said the following:

1. “I am very busy today.”
2. “Today is the last date.”
3. “Oh! What is net banking facility ?”
4. “How can we withdraw money ?”
Answer:
1. Father
2. Mother
3. Aman
4. Aman.

II. Vocabulary

(A) Label the following pictures by using given words:

Monitor, Keyboard, Mouse, C.P.U., Camera
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need 1
Answer:
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need 2

(B) Let’s learn the words related to bank:

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need 3
Answer:
ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਨਾਮ ਯਾਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬੈਂਕ ਤੋਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ।

नोट : विद्यार्थी ये नाम याद करें और बैंक से इनकी जानकारी प्राप्त करें।

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need

(C) Means of Communication:

Complete the words related to means of communication:
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need 4
Answer:
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need 5

III. Language Corner

(A) Read the following sentences:
Ranjit will come tomorrow.
She will call him in the evening.
They will meet us next month.

The tense that refers to the time yet to come is called Simple Future Tense.
This tense uses the helping verbs, will or shall and the first form of the verb.

  • ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਸਮੇਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਰੱਖਣ ਵਾਲੇ Tense ਨੂੰ Simple Future Tense ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ । ਇਸ Tense ਵਿਚ will/shall +verb ਦੀ I form ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ , ਜਿਵੇਂ-
  • आने वाले समय से संबंध रखने वाले Tense को Simple Future Tense कहते हैं।
    इस Tense में will/shall + verb की I form का प्रयोग किया जाता है जैसे.-
  • I shall help you.
  • He will come tomorrow.

(B) Rewrite the following sentences after changing into Simple Future Tense:

ਨੋਟ : ਉੱਤਰ ਹਰੇਕ ਵਾਕ ਦੇ ਨਾਲ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ।

नोट : प्रत्येक वाक्य के साथ दिया गया है।

Question 1.
I play cricket.
Answer:
I shall play cricket.

Question 2.
They help me.
Answer:
They will help me.

Question 3.
He helps me.
Answer:
He will help me.

Question 4.
She sings Punjabi songs.
Answer:
She will sing Punjabi songs.

Question 5.
The peon rings the bell.
Answer:
The peon will ring the bell.

Question 6.
We play in the evening.
Answer:
We shall play in the evening.

Question 7.
Radha makes noise in the class.
Answer:
Radha will make noise in the class.

Question 8.
We water the plants in the evening.
Answer:
We shall water the plants in the evening.

Question 9.
My mother bakes tasty cakes.
Answer:
My mother will bake tasty cakes.

Question 10.
I buy story books from Jalandhar.
Answer:
I shall buy story books from Jalandhar.

(C). Choose the correct form of the Verb:

Question 1.
We shall ………… to school tomorrow.
(a) go
(b) gone
(c) went
Answer:
(a) go

Question 2.
The girls will ……….. a song.
(a) sang
(b) sing.
(c) sung
Answer:
(b) sing.

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need

Question 3.
I shall ……….. him.
(a) help
(b) helped
(c) helping
Answer:
(a) help

Question 4.
They will …………… football.
(a) played
(b) play
(c) playing
Answer:
(b) play

Question 5.
She will …………… you.
(a) called
(b) calls
(c) calling.
Answer:
(b) calls

(D) Comprehension:

Hari went to the market with his father. They went to ATM. Hari’s father put his debit card into the machine. Then some figure came on the screen. He selected the option to withdraw money. ATM machine asked for his PIN. He entered his PIN. Then, some options appeared on the screen. He selected the required option. Money popped out of the machine. His father counted the money. Hari was surprised to see this. Then, they went to the market to buy sweets and clothes.
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need 6

Answer the following questions:
Question 1.
Where did Hari go with his father ?
Answer:
Hari went to the market with his father.

Question 2.
What did his father select on the screen of the ATM machine ?
Answer:
He selected the option to withdraw money.

Question 3.
What did they buy ?
Answer:
They bought sweets and clothes.

Question 4.
Complete the following sentence
He entered his …………..
Answer:
He entered his PIN.

Question 5.
Write the opposites of
some ………..
in ………….
Answer:
some – many
in – out.

IV. Listen, Speak And Enjoy (Riddles)

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need 7

1. I have a neck but not a head and I wear a cap. Who am I?
2. I am one in Cþina, two in Indonesia, three in Philippines, none in Japan. What am I ?
3. You eat me. I am neither planted nor ploughed. I am the son of water, but if water touches me, I die. Who am I?
4. I have three eyes but cannot see. Who am I ?
5. I am an insect. Half of my name is another insect. What am I?
ਮੈਂ ਇਕ ਕੀਟ ਹਾਂ । ਮੇਰਾ ਅੱਧਾ ਨਾਂ ਕਿਸੇ ਦੂਸਰੇ ਕੀਟ ਦਾ ਹੈ ।
6. I’m tall when I’m young and short when old ?
7. I have hands but I cannot clap. Guess who am I ?
8. I’m just like you, wherever you go, I go with you. Sometimes I lead, sometimes I follow you. Who am I ?
Answer:
1. bottle
2. letter ‘I’
3. salt
4. traffic light
5. beetle
6. candle
7. clock
8. shadow

‘ਨੋਟ–ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਨ੍ਹਾਂ (riddles) ਬੁਝਾਰਤਾਂ-ਪਹੇਲੀਆਂ ਦਾ ਆਨੰਦ ਲੈਣ ਅਤੇ ਇੱਕ-ਦੂਸਰੇ ਕੋਲੋਂ ਪੁੱਛਣ ।

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need

V. Let’s Read

Read the following words having silent letters (मूक शब्द):

l
palm
calm
half
calf
talk
walk
folk

b
comb
lamb
bomb
numb
thumb
climb
limb

g
light
fight
sight
high
sign
begin
foreign

k
knife
knee
knit
know
knight
knock
knob

h
ache
echo
hour
honest
white
while
where

t
watch
witch
castle
fasten
listen
often
soften

w
two
wrong
wrap
wrapper
write
writer
wrist

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਉਚਾਰਣ ਸਮੇਂ silent letters ਦਾ ਧਿਆਨ ਰੱਖਣ, ਜਿਵੇਂ Palm – ਪਾਮ, listen – ਲਿਸਨ ਆਦਿ ।

VI. Lets Write

(A) Write a few lines on ‘My School using given words:

students, teachers, rooms, office, library, kitchen, shed, playground.
Answer:
I read in Govt. High School, Kapurthala. About 500 students read in it. There are 25 teachers. All are able and well qualified. Our school has 20 rooms. It has an office and a library. It has a large playground. There is a kitchen shed also to prepare mid-day meal.

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need

(B) Arrange the following sentences in a proper sequence (How to withdraw money from a bank ?)
(ਬੈਂਕ ਵਿੱਚੋਂ ਧਨ ਕਢਵਾਉਣ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਵਾਕਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਕੂਮ ਵਿਚ ਲਿਆਓ )
(बैंक से धन निकासी से जुड़े वाक्यों को सही क्रम में लगाना)

1. Show the passbook to the cashier and give withdrawal slip.
2. Go to the bank.
3. Collect cash from the cashier.
4. Fill withdrawal slip.
5. Cashier enters the transaction details into the computer.
Hints:
2. Go to the bank.
4. Fill withdrawal slip.
1. Show the passbook to the cashier and give withdrawal slip.
5. Cashier enters the transaction details into the computer.
3. Collect cash from the cashier.

VII. Value I Learnt ((ਮੁੱਲ ਬੋਧ)

(A) A bank is useful:

1. to save money.  (ਧਨ ਬਚਾਉਣਾ)
2. to deposit/withdraw money.  (ਪੈਸੇ ਦੀ ਜਮਾਂ/ਕੱਢੀ ਗਈ ਰਕਮ)
3. to save valuables.  (ਕੀਮਤੀ ਸਾਮਾਨ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਣਾ)
4. to lend money.  (ਧਨ ਉਧਾਰ ਦੇਣਾ।)

(B) Make your own piggy bank using an empty container. Develop the habit of saving money.

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਕਰਨ ।

नोट – विद्यार्थी स्वयं करें।

VIII. Activity

1. Teacher will try to arrange a trip to a nearby bank to provide practical knowledge about how a bank works.
2. Teacher will teach the students how to fill cheques and withdrawal slips.
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need 8

ਨੋਟ- ਇਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਭਰਨ ਦਾ ਢੰਗ ਅਧਿਆਪਕ ਕੋਲੋਂ ਸਿੱਖੋ । ਇਹ ਰੌਚਕ ਵੀ ਅਤੇ ਉਪਯੋਗੀ ਵੀ ਹੈ ।

नोट : इन्हें भरने की विधि अपने अध्यापक से सीखें। यह रोचक भी है और उपयोगी भी।

PRE-READING

Question 1.
Do your parents go to a bank ?
Answer:
Yes, they do.

Question 2.
Why do they go to a bank ?
Answer:
They go there for saving money.

Question 3.
Have you ever visited a bank ?
Answer:
Yes, sometimes I go there with my parents.

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need

WORD-MEANINGS

Word/Phrase Meaning in English Meaning in Punjabi
Bank a place where we can deposit and withdraw money ਬੈਂਕ-ਧਨ ਜਮਾਂ ਕਰਵਾਉਣ ਅਤੇ ਨਿਕਾਸੀ ਦੀ ਥਾਂ
Curious eager ਉਤਸੁਕ
Receive collect/get ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ
Withdraw take out ਕਢਵਾਉਣੇ
Benefit advantage/use ਲਾਭ
Passbook a book issued by the bank to its account holder ਪਾਸਬੁੱਕ/ਖਾਤੇ ਦੀ ਕਾਪੀ
Cheque book a book of printed cheques ਚੈਕਬੁੱਕ
Transfer shift ਹਸਤਾਂਤਰਨ
Payment an amount paid or payable ਭੁਗਤਾਨ
Valuable precious ਕੀਮਤੀ/ਬਹੁਮੁੱਲਾ
Extra. in addition ਫਾਲਤੂ
Possible may be ਸੰਭਵ
Facility convenience ਸੁਵਿਧਾ
Absolutely completely/fully ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ
Word/Phrase Meaning in English Meaning in Hindi
Bank a place where we can deposit and withdraw money बैंक-धन जमा करवाने तथा निकासी का स्थान
Curious eager उत्सुक
Receive collect/get प्राप्त करना
Withdraw take out निकासी
Benefit advantage/use लाभ
Passbook a book issued by the bank to its account holder पासबुक/खाते की कॉपी
Cheque book a book of printed cheques चैकबुक
Transfer shift हस्तांतरण
Payment an amount paid or payable भुगतान
Valuable precious कीमती/बहुमूल्य
Extra. in addition अतिरिक्त
Possible may be संभव
Facility convenience सुविधा
Absolutely completely/fully पूरी तरह

Bank-Our Need Summary in Punjabi

Aman’s father …………………………………… we need.

ਅਮਨ ਦੇ ਪਿਤਾ ਜੀ ਆਫ਼ਿਸ (ਦਫ਼ਤਰ) ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ । ਉਸਦੀ ਮਾਤਾ ਜੀ ਉਸਦੇ ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੂੰ ਬਿਜਲੀ ਦਾ ਬਿਲ ਜਮਾਂ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ।

ਪਿਤਾ : ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਰੁਝਿਆ ਹੋਇਆ ਹਾਂ । ਅੱਜ ਮੇਰੀ ਇਕ ਮੀਟਿੰਗ ਹੈ ।

ਮਾਤਾ : ਅੱਜ ਬਿਜਲੀ ਦਾ ਬਿਲ ਜਮਾਂ ਕਰਨ ਦਾ ਆਖ਼ਰੀ ਦਿਨ ਹੈ ।

ਪਿਤਾ : ਠੀਕ ਹੈ । ਮੈਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਾਂਗਾ । ਮੋਬਾਈਲ ਉਪਯੋਗ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮੈਂ ਬਿਲ ਜਮਾਂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ | ਅਮਨ ਸਭ ਦੇਖ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਜਾਣਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ੱਕ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਦੇ ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੇ ਬਿਲ ਕਿਵੇਂ ਜਮਾਂ ਕਰਵਾਇਆ ਹੈ । ਉਹ ਇਸਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੂੰ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ ।

ਅਮਨ : ਪਾਪਾ, ਤੁਸੀਂ ਬਿਜਲੀ ਆਫ਼ਿਸ (ਘਰ) ਨਹੀਂ ਗਏ, ਪਰੰਤੂ ਤੁਸੀਂ ਬਿਲ ਜਮਾਂ ਕਰਾ ਦਿੱਤਾ । ਇਹ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਭਵ ਹੈ ?

ਪਿਤਾ : ਮੈਂ ਨੈੱਟ ਬੈਕਿੰਗ ਸੁਵਿਧਾ ਦੇ ਨਾਲ ਬਿਲ ਜਮਾਂ ਕੀਤਾ ਸੀ ।

ਅਮਨ : ਆਹ ! ਨੈੱਟ ਬੈਂਕਿੰਗ ਸੁਵਿਧਾ ਕੀ ਹੈ ? ਕਿਰਪਾ ਮੈਨੂੰ ਦੱਸੋ ।

ਪਿਤਾ : ਓ: ਕੇ., ਸੁਣੋ ! ਬੈਂਕ ਇਕ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਸਥਾਨ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਰੁਪਏ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ । ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਤੋਂ ਧਨ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਜਿਹੜੇ ਧਨ ਬਚਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਵਿਆਜ ‘ਤੇ ਉਦਾਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੈਸਿਆਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ।

ਅਮਨ : ਕੀ ਅਸੀਂ ਆਪਣਾ ਪੈਸਾ ਵਾਪਿਸ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ।

ਪਿਤਾ : ਹਾਂ, ਬਿਲਕੁਲ ! ਇਹ ਗੱਲ ਸਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣੇ ਗਏ ਖਾਤੇ ‘ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਬੱਚਤ ਖਾਤੇ ਤੋਂ ਸਾਨੂੰ ਜਦੋਂ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਸੀਂ ਪੈਸੇ ਕੱਢਵਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ।

Aman : Why should ………………………………ATM card.

ਅਮਨ : ਸਾਨੂੰ ਧਨ ਬੈਂਕ ਵਿਚ ਕਿਉਂ ਜਮਾਂ ਕਰਵਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ?

ਪਿਤਾ : ਬੈਂਕ ਵਿੱਚ ਸਾਡਾ ਧਨ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ । ਬੈਂਕ ਸਾਨੂੰ ਸਾਡੇ ਜਮਾਂ ਧਨ ‘ਤੇ ਵਾਧੂ ਪੈਸੇ ਵੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਵਿਆਜ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ ।

ਅਮਨ : ਬੈਂਕ ਇਹ ਸਭ ਕੁਝ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਯਾਦ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ?

ਪਿਤਾ : ਹਰੇਕ ਬੈਂਕ ਦੇ ਕੋਲ ਕੰਪਿਊਟਰ ਹਨ, ਜੋ ਸਾਰਾ ਲੇਖਾ-ਜੋਖਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ । ਜਦੋਂ ਕਦੇ ਵੀ ਅਸੀਂ ਧਨ ਜਮਾਂ ਕਰਵਾਉਂਦੇ ਹਾਂ, ਜਾਂ ਕੱਢਦੇ ਹਾਂ ਤਾਂ ਬੈਂਕ ਕਰਮਚਾਰੀ ਸਾਰੀ ਜਮਾਂ ਅਤੇ ਨਿਕਾਸੀ ਦਾ ਲੇਖਾ-ਜੋਖਾ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਚ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ।

ਅਮਨ : ਅਸੀਂ ਧਨ ਦੀ ਨਿਕਾਸੀ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ?

ਪਿਤਾ : ਬੈਂਕ ਸਾਨੂੰ ਇਕ ਚੈੱਕ-ਬੁੱਕ ਦਿੰਦਾ ਹੈ । ਅਸੀਂ ਧਨ ਦੀ ਨਿਕਾਸੀ ਚੌਂਕ ਦੁਆਰਾ ਜਾਂ ਏ.ਟੀ.ਐੱਮ. ਕਾਰਡ ਦੇ ਨਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ।

Aman : Papa, what is ………………………………………. right dear.

ਅਮਨ : ਪਾਪਾ, ਏ. ਟੀ. ਐੱਮ ਕਾਰਡ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ?

ਪਿਤਾ : ਏ.ਟੀ.ਐੱਮ. ਕਾਰਡ ਦੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਕਦੇ ਵੀ ਧਨ ਕੱਢਵਾਂ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਜਦੋਂ ਬੈਂਕ ਬੰਦ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ।
ਬੈਂਕ ਸਾਨੂੰ ਇਕ ਟ੍ਰੈਡਿਟ ਕਾਰਡ ਵੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਦੇ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਧਨ ਨੂੰ ਹਸਤਾਂਤਰਿਤ ਕਰਕੇ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੈਂ ਸਵੇਰੇ ਕੀਤਾ ਸੀ । ਬੈਂਕ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕੀਮਤੀ ਸਮਾਨ
ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਦੇ ਲਈ ਲਾਕਰ ਵੀ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ।

ਅਮਨ : ਮੈਂ ਬੈਂਕ ਖਾਤਾ ਕਿਵੇਂ ਖੋਲ੍ਹ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ?

ਪਿਤਾ : ਤੁਸੀਂ ਬੈਂਕ ਵਿਚ ਆਪਣੀ ਪਹਿਚਾਣ ਦੇ ਪ੍ਰਮਾਣ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਆਧਾਰ ਕਾਰਡ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਨਵੀਂ ਫੋਟੋ ਦੇ ਕੇ ਆਪਣਾ ਖ਼ਾਤਾ ਖੋਲ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹੋ ।

ਅਮਨ : ਪਾਪਾ, ਬੈਂਕ ਅਸਲ ਵਿਚ ਹੀ ਸਾਡੀ ਬਹੁਤ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ !

ਪਿਤਾ : ਪਿਆਰੇ, ਤੁਸੀਂ ਬਿਲਕੁਲ ਠੀਕ ਕਹਿ ਰਹੇ ਹੋ !

Bank-Our Need Summary in Hindi

Aman’s father …………………. we need.

अमन के पिता जी आफिस (दफ़्तर) जा रहे हैं। उसकी माता जी उसके पिता जी से बिजली का बिल जमा करवाने के लिए कहती है।
पिता : मैं बहुत व्यस्त हूं। आज मेरी एक मीटिंग है।
माता : आज (बिजली का) बिल जमा करने का अंतिम दिन है।
पिता : ठीक है। मैं कोशिश करूंगा। (अपना मोबाइल उपयोग करने के बाद) मैंने बिल जमा कर दिया है। अमन सब देख रहा है और यह जानने का उत्सुक है कि उसके पिता जी ने बिल कैसे जमा
करवाया है। वह इसके बारे में शाम को अपने पिता से पूछता है।
अमन : पापा, आप बिजली आफिस (घर) नहीं गए परन्तु आपने बिल जमा करा दिया। यह कैसे संभव है ?
पिता : मैंने नेट बेंकिग सुविधा से बिल जमा किया था।
अमन : ओह ! नेट बैंकिंग सुविधा क्या है ? कृपया मुझे बताएं।
पिता : ओ के, सुनो। बैंक एक सुरक्षित स्थान है जहाँ हम अपना पैसा सुरक्षित रख सकते हैं। यह उन लोगों से धन लेता है जो धन बचाना चाहते हैं और उन लोगों को ब्याज पर उधार देता
है जिन्हें पैसों की आवश्यकता होती है।
अमन : क्या हम अपना पैसा वापिस ले सकते हैं ?
पिता : हां, बिल्कुल ! यह बात हमारे द्वारा चुने गए खाते पर निर्भर करती है। बचत खाते से हमें जब भी जरूरत हो हम पैसा निकाल सकते हैं।

Aman : Why should ……………………ATM card.

अमन : हमें धन बैंक में क्यों जमा करवाना चाहिए ?
पिता : बैंक में हमारा धन सदैव सुरक्षित रहता है। बैंक हमें हमारे जमा धन पर कुछ अतिरिक्त पैसे भी देता है जिसे ब्याज कहते हैं।
अमन : बैंक यह सब कुछ कैसे याद रखता है ?
पिता : प्रत्येक बैंक के पास कम्प्यूटर हैं जो सारा लेखा-जोखा रखते हैं। जब कभी भी हम धन जमा करवाते हैं या निकलवाते हैं तो बैंक कर्मचारी सभी जमा और निकासी का सारा लेखा-जोखा कम्प्यूटर में रख देते हैं।
अमन : हम धन की निकासी कैसे कर सकते हैं ?
पिता : बैंक हमें एक चैक बुक देता है। हम धन की निकासी चैक द्वारा, प्रपत्र द्वारा अथवा ए० टी० एम० कार्ड से कर सकते हैं।

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 6 Bank-Our Need

Aman : Papa, what is ………………….. right dear.

अमन : पापा, ए० टी० एम० कार्ड क्या होता है ?
पिता : ए० टी० एम० कार्ड के प्रयोग से हम कभी भी धन निकाल सकते हैं, यहां तक कि जब बैंक बंद होता है। बैंक हमें एक क्रेडिट कार्ड भी देता है जिससे हम धन को हस्तांरित करके भुगतान करते हैं जैसा कि मैंने सुबह किया था। बैंक हमें अपने कीमती सामान को रखने के लिए लॉकर भी देते हैं।
अमन : मैं बैंक में खाता कैसे खोल सकता हूँ?
पिता : तुम बैंक में अपनी पहचान के प्रमाण के रूप में आधार कार्ड और अपना नवीनतम फोटो देकर अपना खाता खोल सकते हो।
अमन : पापा, बैंक वास्तव में ही हमारी बहुत मदद करते हैं।
पिता : प्रिय, तुम बिल्कुल ठीक कह रहे हो।

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal

Punjab State Board PSEB 5th Class English Book Solutions Chapter 5 Raja Birbal Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 English Chapter 5 Raja Birbal

I. Let’s Answer

(A) Answer the following questions:

Question 1.
Who was Raja Birbal ?
(ਰਾਜਾ ਬੀਰਬਲ ਕੌਣ ਸੀ ?)
Answer:
Raja Birbal was one of the nine jewels of Akbar.

Question 2.
When was Birbal born ?
(ਬੀਰਬਲ ਦਾ ਜਨਮ ਕਦੋਂ ਹੋਇਆ ?)
Answer:
He was born in 1528.

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal

Question 3.
What was his original name ?
(ਉਸਦਾ ਮੂਲ ਨਾਮ ਕੀ ਸੀ ?)
Answer:
His original name was Mahesh Das.

Question 4.
How did Birbal solve the problem ?
(ਬੀਰਬਲ ਨੇ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ?)
Answer:
Birbal solved the problem by drawing a longer line than the first one.

Question 5.
Was the Emperor impressed with Birbal’s answer ?
(ਕੀ ਸਮਰਾਟ ਬੀਰਬਲ ਦੇ ਉੱਤਰ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋਇਆ ?).
Answer:
Yes, the Emperor was very much impressed with Birbal’s answer.

(B) Make sentences from the words given below:

1. Emperor : …………
2. throne : ………….
3. advisor : …………..
4. dark : ………….
5. charcoal : ………….
6. floor : …………
Answer:
1. Emperor : The emperor Akbar was very wise.
2. throne : The king sat on his throne.
3. advisor : My father is an advisor in a bank.
4. dark : He has dark hair.
5. charcoal : Charcoal is used as fuel.
6. floor : The floor is slippery.

(C) Match the following:

Column A Column B
1. Akbar Birbal’s other name
2. Birbal line was drawn with it
3. Charcoal the Mughal Emperor
4. Mahesh Das Akbar’s advisor

Answer:
1. Akbar – the Mughal Emperor
2. Birbal – Akbar’s advisor
3. Charcoal – line was drawn with it
4. Mahesh Das – Birbal’s other name.

(D) Write whether the following statements are True or False:

1. Mahesh Das was born in 1728.
2. Birbal drew a circle on the floor.
3. Birbal was not known for his wit.
4. Akbar gave a problem to solve.
5. Birbal was not able to solve the problem.
6. Birbal was one of the nine jewels of Akbar’s court.
Answer:
1. False
2. False
3. False
4. True
5. False
6. True.

II. Vocabulary

Write the names of different seasons:
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal 1
Answer:
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal 2

III. Language Corner

(A) We use the Past tense of the verb to talk about something that happened in the past.

ਬੀਤੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਕਿਸੇ ਘਟਨਾ ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿਚ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਅਸੀਂ Verb ਦੇ past tense ਦੂਸਰੀ ਫਾਰਮ) ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ।

Here are some action words that express the past.
come – came
write – wrote
give – gave
take – took
dance – danced
talk – talked
play – played
wash – washed
pull – pulled
cook – cooked

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal

Note For The Teacher

While comparing Present with Past, teacher will revise forms of verbs and will give more examples as given below.

Present – Past
today, now – yesterday, then/past time

1. I play. – I played.
2. They go. – They went.
3. We eat banana. – We ate banana.
4. Preet works hard. – Preet worked hard.

ਨੋਟ-ਫਿਰ ਤੋਂ ਧਿਆਨ ਦੇਵੋ ਕਿ Present ਵਿਚ verb ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਅਤੇ Past ਵਿਚ verb ਦੀ, ਦੁਸਰੀ form ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।

नोट : फिर से ध्यान दें कि Present में verb की पहली तथा Past में verb की दूसरी form का प्रयोग किया जाता है।

(B) Complete each sentence by changing the verb in brackets to past tense:

1. He painted the house. (work)
2. My sister ……….. hard for exams. (paint)
3. Sara ………… my bag. (pack)
4. The train ……….. at the station. (stop)
5. Mother ………….. me hot food. (serve)
6. Ram …………… in Delhi. (live)
7. I ……… the almirah. (open)
8. Grandmother …….. cookies for me. (bake)
9. Sachin ………… cricket for India. (play)
10. Sita ………… a flower. (pluck)
Answer:
1. painted
2. worked
3. packed
4. stopped
5. served
6. lived
7. opened
8. baked
9. played
10. plucked.

(C) Edit the following paragraph by selecting suitable pronouns and rewrite it:

Sonu and Jyoti were siblings. One day (he/she /they) returned from school. (He/She/They) were very hungry. Jyoti went straight into the kitchen. There (he/it/she) saw a cat. (He/She/It) was drinking the milk from the pan. Jyoti shouted and called (her/my/ him) father.
Answer:
Sonu and Jyoti were siblings. One day they returned from school. They were very hungry. Jyoti went straight into the kitchen. There she saw a cat. It was drinking the milk from the pan. Jyoti shouted and called her father.

(D) Fill in the blanks with has/have:

1. He ………… a beautiful dress.
2. We ……………. done our duty.
3. She ……….. a warm jacket.
4. They ………… finished the pending work.
5. Neelu ……….. colourful balloons.
6. The train …………. arrived.
7. I ……….. polished my shoes.
8. My mother ………….. baked a cake for me.
Answer:
1. has
2. have
3. has
4. have
5. has
6. has
7. have
8. has.

(E) Rewrite the following to make negative form of sentences as:

He is going to hospital.
Answer:
He is not going to hospital.

Question 1.
They are in the room.
Answer:
They are not in the room.

Question 2.
She is a good singer.
Answer:
She is not a good singer.

Question 3.
Manu is an obedient boy.
Answer:
Manu is not an obedient boy.

Question 4.
It was a busy day.
Answer:
It was not a busy day.

Question 5.
Boys were making a noise.
Answer:
Boys were not making a noise.

Question 6.
He was watching a movie.
Answer:
He was not watching a movie.

(F) Convert the following sentences into Interrogative sentences:

Question 1.
He is dancing.
Answer:
Is he dancing ?

Question 2.
He is speaking the truth.
Answer:
Is he speaking the truth ?

Question 3.
They were not in the room.
Answer:
Were they not in the room ?

Question 4.
My sister has won the match.
Answer:
Has my sister won the match ?

Question 5.
The stars are shining.
Answer:
Are the stars shining ?

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal

Question 6.
He was going to the market.
Answer:
Was he going to the market ?

Question 7.
You are doing your duty.
Answer:
Are you doing your duty ?

Question 8.
They were making a noise.
Answer:
Were they making a noise ?

IV. Listen, Speak And Enjoy

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal 3

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਕਰਨ ।

नोट : विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।

Listen to the sounds of words. Repeat after your teacher.

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਕਰਨ ।

नोट : विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।

court
fort
touch
much
with
pit
born
torn
nine
fine
look
took
drew
grew
light
fight

V. Let’s Read

Read the following words carefully and feel the sound of letter ‘a’ and ‘e’.

boar
bore
wore
roar
core
store
score
oar
tore
explore
score
oar
tore

The Foolish Bear (मूर्ख भालू)

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal 4
One day, a bear felt hungry. So, he came out of his den to look for food. He went to the river to catch some fish. He stood by the river and saw enough fish to eat. He caught a small fish, but then he thought, “This is too small to fill my stomach. I must catch a bigger fish.” So, he let the small fish go and waited for some time.

Then again a small fish came and he let it go thinking that the small fish would not fill his belly. This way he caught many small fish, but let all of them go off. By sunset, the bear could not catch any big fish. He slowly began to feel tired. So he remained empty stomach and thought, “All those small fish, together would have filled up my belly, but now it is too late.” He remained hungry that day.

Moral : Something is better than nothing.
(ਕੁੱਝ ਨਾ ਮਿਲਣ ਤੋਂ ਥੋੜ੍ਹਾ ਪਾ ਲੈਣਾ ਚੰਗਾ ਹੈ ॥ )
कुछ न मिलने से थोड़ा पा लेना अच्छा है।

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ Story ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ । ਇਹ ਪਰੀਖਿਆ ਵਿਚ ਪੁੱਛੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ।

नोट : विद्यार्थी इस Story को याद करें। यह परीक्षा में पूछी जा सकती है।

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal

VI. Let’s Write

Let us learn how to write an Application:

Suppose you are Ramandeep. You are studying in Govt. Elementary school, Moga. You are ill and cannot go to school. Write an application to the Head Teacher of your school requesting leave for one day.

The Head Teacher
Govt. Elementary School
Moga
Madam

I am ill. I cannot come to school. Kindly grant me leave for one day.
Thanking you.

Yours obediently
Ramandeep
Class 5A
December 13,20…..

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਦੂਸਰੀ Applications ਲਿਖਣ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਲੈਣ ।

नोट : विद्यार्थी इसी प्रकार की अन्य Applications लिखने का अभ्यास करें। अपने अध्यापक की सकती है।

VII. Value I Learnt (मूल्य बोध)

Problems can be made smaller with the use of wisdom.
(ਬੁੱਧੀਮਾਨੀ ਦੇ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਆਸਾਨ (ਛੋਟਾ) ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ॥)
बुद्धिमानी से समस्याओं को सरल (छोटा) किया जा सकता है।

What should we do when we face a problem ?
(ਸਮੱਸਿਆ ਆਉਣ ‘ਤੇ ਸਾਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ?)
समस्या आने पर हमें क्या करना चाहिए ?

Choose all the right options (✓):

We should ………
Answer:
1. try to solve it. (✓)
2. ignore it.
3. lose our heart.
4. cry or shout.
5. apply some logic. (✓)
6. discuss with others. (✓)

(V) VIII. ACTIVITY

(A) Try to count squares and triangles in the figure.
Answer:
Squares : 3
Triangles : 6
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal 5

(B) Colour the picture.
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal 6

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ Picture ਵਿਚ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਰੰਗ ਭਰਨ ਕਿ ਚਿੱਤਰ ਸਜੀਵ ਹੋ ਜਾਣ ।

नोट : छात्र इस Picture में ऐसे रंग भरें कि चित्र सजीव हो उठे।

PRE-READING

Question 1.
Name your favourite friend.
Answer:
……… is my favourite friend.

Question 2.
Who helps you in your problem ?
Answer:
My elder brother.

Question 3.
Have you ever heard a story about problem solving ?
Answer:
Yes, my brother tells me such stories.

Word-Meanings

Word/Phrase Meaning in English Meaning in Punjabi
Advisor consultant ਸਲਾਹਕਾਰ
Courtiers nobles ਦਰਬਾਰੀ
Emperor king of a vast empire ਸਮਰਾਟ
Jewel a precious stone ਰਤਨ
Throne king’s chair/seat ਸਿੰਘਾਸਨ
Marble limestone ਸੰਗਮਰਮਰ
Charcoal wood coal ਲੱਕੜੀ ਦਾ ਕੋਲਾ
Solution answer ਹੱਲ
Word/Phrase Meaning in English Meaning in Hindi
Advisor consultant सलाहकार
Courtiers nobles दरबारी
Emperor king of a vast empire सम्राट
Jewel a precious stone रत्न
Throne king’s chair/seat सिंहासन
Marble limestone संगमरमर
Charcoal wood coal लकड़ी का कोयला
Solution answer हल

Raja Birbal Summary in Punjabi

Mahesh Das was ……………………………….of it.

ਮਹੇਸ਼ ਦਾਸ ਦਾ ਜਨਮ 1528 ਈ: ਵਿਚ ਹੋਇਆ | ਬਾਅਦ ਵਿਚ, ਉਹ ਮੁਗਲ ਸਮਰਾਟ ਅਕਬਰ ਦੇ ਦਰਬਾਰ ਵਿਚ ਸਲਾਹਕਾਰ ਬਣਿਆ | ਸਮਰਾਟ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਰਾਜਾ ਬੀਰਬਲ ਦਾ ਨਾਮ ਦਿੱਤਾ । ਉਹ ਅਕਬਰ ਦੇ ਨੌਂ ਰਤਨਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਸੀ । ਉਹ ਆਪਣੀ ਬੁੱਧੀਮਾਨੀ ਦੇ ਲਈ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ।

ਇਕ ਦਿਨ ਸਮਰਾਟ ਨੇ ਆਪਣੇ ਦਰਬਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਬੁਲਾਇਆ ਅਤੇ ਕਿਹਾ, “ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਤੁਹਾਡੇ (ਸੁਲਝਾਉਣ ਵਾਸਤੇ ਇਕ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ । ਜਿਹੜਾ ਵੀ ਇਸਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰੇਗਾ ਉਸਨੂੰ ਸੋਨੇ ਦੇ ਭਰੇ ਪੰਜ ਬੈਗ ਮਿਲਣਗੇ ।”

ਫਿਰ ਅਕਬਰ ਆਪਣੇ ਸਿੰਘਾਸਨ ਤੋਂ ਹੇਠਾਂ ਉੱਤਰ ਆਇਆ। ਉਸਨੇ ਸੰਗਮਰਮਰ ਦੇ ਫ਼ਰਸ਼ ’ਤੇ ਕੋਲੇ ਦੇ ਇਕ ਟੁਕੜੇ ਨਾਲ ਮੋਟੀ ਕਾਲੀ ਲਾਈਨ ਖਿੱਚ ਦਿੱਤੀ ! ਅਕਬਰ ਪਿੱਛੇ ਹੱਟ ਗਿਆ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਦਰਬਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਕਾਲੀ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਹਰ ਇਕ ਨੇ ਉਸ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਪੂਰਵਕ ਦੇਖਿਆ । ਸਮਰਾਟ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਛੋਟਾ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਪਰੰਤੂ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਹੱਥ ਨਹੀਂ ਲਗਾ ਸਕਦੇ । ਇਸ ਵਿਚ ਕੁਝ ਜੋੜਨਾ ਵੀ ਨਹੀਂ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਕਿਸੇ ਭਾਗ ਨੂੰ ਮਿਟਾਉਣਾ ਵੀ ਨਹੀਂ ।”

Everyone was ……………………………in the court.

ਹਰ ਕੋਈ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਸੀ । ਕਿਸੇ ਦੇ ਕੋਲ ਵੀ ਹੱਲ ਨਹੀਂ ਸੀ । ਸਮਰਾਟ ਰਾਜਾ ਬੀਰਬਲ ਦੇ ਵੱਲ ਮੁੜਿਆ ਅਤੇ ਮੁਸਕਰਾ ਕੇ ਉਸਨੇ ਪੁੱਛਿਆ, “ਕੀ ਤੈਨੂੰ ਵੀ ਇਸਦਾ ਉੱਤਰ ਨਹੀਂ ਸੁੱਝ ਰਿਹਾ ?”

ਬੀਰਬਲ ਮੁਸਕਰਾਇਆ । ਉਸਨੇ ਲੱਕੜੀ ਦੇ ਕੋਲੇ ਦਾ ਟੁੱਕੜਾ ਚੁੱਕਿਆ ਅਤੇ ਅਕਬਰ ਦੁਆਰਾ ਲਗਾਈ ਗਈ ਲਾਈਨ ਦੇ ਅੱਗੇ ਇਕ ਹੋਰ ਲਾਈਨ ਲਗਾ ਦਿੱਤੀ । ਇਹ ਪਹਿਲੀ ਲਾਈਨ ਤੋਂ ਲੰਬੀ ਸੀ । ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਕਬਰ ਦੀ ਲਾਈਨ ਛੋਟੀ ਹੋ ਗਈ ।

ਸਮਰਾਟ ਅਕਬਰ ਨੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋ ਕੇ ਕਿਹਾ, “ਤੂੰ ਦਰਬਾਰ ਵਿਚ ਸਭ ਤੋਂ ਚਾਲਾਕ ਬੁੱਧੀਮਾਨ) ਹੈਂ।”

Raja Birbal Summary in Hindi

Mahesh Das was ……………………..of it.

महेश दास का जन्म 1528 में हुआ। बाद में, वह मुग़ल सम्राट अकबर के दरबार में सलाहकार बन गया। सम्राट ने उसे राजा बीरबल का नाम दिया। वह अकबर के नौ रत्नों (नवरत्नों) में से एक था। वह अपनी बुद्धिमत्ता (हाज़िर-जवाबी) के लिए जाना जाता था।

एक दिन सम्राट ने अपने दरबारियों को बुलाया और कहा, “मेरे पास तुम्हारे (सुलझाने के) लिए एक समस्या है। जो भी उसे हल करेगा उसे सोने से भरे पाँच बैग मिलेंगे।”

तब अकबर अपने सिंहासन से नीचे उतर आया। उसने संगमरमर के फर्श पर कोयले के एक ट्रकडे से मोटी काली लाइन खींच दी। अकबर पीछे हट गया और उसने अपने दरबारियों से काली लाइन को देखने के लिए कहा। प्रत्येक ने उस लाइन को ध्यानपूर्वक देखा। सम्राट ने कहा, “तुम्हें इस लाइन को छोटा करना है परन्तु तुम इसे छू नहीं सकते। इसमें कुछ जोड़ना भी नहीं अथवा इसके किसी भाग को मिटाना भी नहीं।”

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 5 Raja Birbal

Everyone was ……………. in the court.

प्रत्येक परेशान था। किसी के पास भी हल नहीं था। सम्राट राजा बीरबल की ओर मुड़ा और मुस्करा बीरबल मुस्कराया। उसने लकड़ी के कोयले का टुकड़ा उठाया और अकबर द्वारा लगाई गई लाइन के आगे एक अन्य लाइन लगा दी। यह पहली लाइन से लम्बी थी। इस प्रकार अकबर की लाइन छोटी हो गई। सम्राट अकबर ने प्रभावित हो कर कहा, “तुम दरबार में सबसे चतुर हो।”

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming

Punjab State Board PSEB 5th Class English Book Solutions Chapter 7 Global Warming Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 English Chapter 7 Global Warming

I. Let’s Answer

(A) Fill in the blanks:

1. ………….. is giving us a warning.
2. High use of fertilizers has raised earth’s …………
3. ………….. is a burning topic.
4. Use of vehicles is increasing ………….
5. On this planet it will be ………….. to dwell.
Answer:
1. Cutting of trees
2. temperature
3. Global warming
4. day by day
5. difficult.

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming

(B) Write the rhyming words used in the poem:

Eg : Warning – Warming
aware, – care
pollution – solution
day – way
temperature – nature
hell – dwell
warming – coming

(C) Write True or False:

1. We should cut more and more trees.
2. We should use less fertilizers.
3. Rise in temperature will make our life happy.
4. We should get our vehicles checked at specific intervals.
Answer:
1. False
2. True
3. False
4. True.

(D) Complete it:

Question 1.
The burning of stubble is doing pollution.
……………………
Answer:
And we haven’t still found any solution.

Question 2.
Use of vehicles is increasing day by day.
…………………
Answer:
Out of which harmful emissions are finding way.

II. Vocabulary

NATURE
(A) What all do you see in the picture ?
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 1
Answer:
1. Sun
2. Cloud
3. Bird
4. Moon
5. Stars
6. Flowers
7. Elephant
8. Trees.

(B) Write the names of some birds in the given space:

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 2
Answer:
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 3

III. Language Corner

Look at the pictures and fill in the blanks with a suitable describing word:
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 4
Answer:
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 5

Such describing words are called adjectives. These words describe a noun or a pronoun.

ਨਾਂਵ ਜਾਂ ਪੜਨਾਂਵ ਬਾਰੇ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦ Adjectives ਅਖਵਾਉਂਦੇ ਹਨ।

(A) Underline the adjectives in the following sentences:

1. My mother cooks tasty food.
2. This painting is very colourful.
3. The elephant is a huge animal.
4. We should eat fresh fruits.
5. An old man was sitting on the bench.

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming

(B) Degrees of Adjectives:

Sometimes adjectives are used to compare two or more Nouns/Pronouns.
Every adjective has three degrees-Positive Degree, Comparative Degree and Superlative Degree.
The comparative degree is usually formed by adding -er and the superlative degree is formed by adding -est to the positive degree.
Adjectives का प्रयोग कभी-कभी दो या दो से अधिक Nouns/Pronouns की तुलना करने के लिए किया जाता है।
हर Adjective की तीन degrees होती हैं -Positive, Comparative तथा Superlative.
Comparative degree प्रायः Positive degree में -er तथा superlative degree -est जोड़कर बनाई जाती है।

Examples
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 6

याद करें (ਯਾਦ ਕਰੋ)
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 7

Note : Always use ‘the’ before superlative degree.
(ਨੋਟ : Superlative degree ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ‘the’ ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।)

नोट: Superlative degree से पहले ‘the’ का प्रयोग किया जाता है।

(C) Complete the following sentences by using the correct degrees of the adjectives given in the brackets:

1. Jaspreet is ………… than Rajan. (taller/tallest)
2. She is ……………. than my mother. (older/old)
3. She is the ……… girl of our class. (better/best)
4. I am an ……… worker. (efficient/most efficient)
5. A dog is ………. than a rabbit. (big/bigger)
Answer:
1. taller
2. older
3. best
4. efficient
5. bigger

(D) Complete the sentences using suitable articles a, an, the:

1. I am reading ……… book.
2. He is ………. honest man.
3. ………… Red Fort is in Delhi.
4. Speak ……… truth.
5. Don’t tell …………. lie.
6. ………… bird is flying in …………. sky.
7. My cousin is ……… doctor.
8. ……….. astronaut can go to ………… moon.
9. …………. earth goes round ……….. sun.
10. …………. window is made of glass.
11. There is ……………. apple and ………… banana in …………. plate.
12. Look at ……………. blackboard.
Answer:
1. a
2. an
3. The
4. the
5. a
6. A, the
7. a
8. An, the
9. The, the
10. the
11. an, a, the
12. the.

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming

(E) Punctuate and rewrite the following paragraph:

manu wanted to see a lion dad took her to the zoo manu saw a lion in the cage she also saw monkey tiger fox and zebra in the zoo she she was very happy to see all the animals in the zoo
Answer:
Manu wanted to see a lion. Dad took her to the zoo. Manu saw a lion in the cage. She also saw monkey, tiger, fox and zebra in the zoo. She was very happy to see all the animals in the zoo.

IV. Listen, Speak And Enjoy

(A) Tongue Twister

1. Purple paper people
Purple paper people

2. Sanjeev’s sixth sheep is sick

3. Double bubble gum bubbles double

ਨੋਟ : ਵਿਦਿਆਰਥੀ/ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਕਰਨ ।

नोट: छात्र छात्राएं स्वयं करें।

(B) Rhyme

Father Up Above
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 8

Oh ! my eyes what you see ?
There is father up above.
Looking down with tender love.
So, be careful, what to see.

Oh ! my ears what you hear ?
There is father up above.
Looking down with tender love.
So be careful, what to hear.

Oh ! my hands what you do ?
There is father up above.
Looking down with tender love.
So, be careful, what to do.

Oh ! my feet where you go ?
There is father up above.
Looking down with tender love.
So, be careful, where to go.

ਨੋਟ-ਇਸ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਕੇ ਲੈਅ ਦੇ ਨਾਲ ਗਾਓ । ਇਸ ਵਿਚ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਸੰਦੇਸ਼ ਪਰਮਾਤਮਾ ਨੂੰ | ਸਦਾ ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਕੰਮ ਕਰੋ’ ਦੇ ਵੱਲ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧਿਆਨ ਦਿਓ ।

नोट-इस कविता को याद करके लय के साथ गाएं। इसमें दिए संदेश ‘परमात्मा को सदा याद रखें और अच्छे काम करें’ की ओर विशेष ध्यान दें।

V. Let’s Read

A MAN AND HIS SON
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 9

One day a man was going to the market with his son and ass. They met a couple on the way. “Why walk when you have an ass to ride ?” called out the husband “Seat the boy on the ass.” “I would like that,” said the boy. “Help me up, Father.”

Soon they met another couple. “How shameful (non ala) of you !” cried the woman. “Let your father ride. Won’t he be tired ?” So, the boy got down and the father rode the ass.

Again they marched on. “Poor boy,” said the next person they met. “Why should the lazy father ride while his son is walking ?” So, the boy got onto the ass too. As they went on, they met some travellers. “How cruel of them ! They are up to kill the poor ass,” cried one of the travellers. Hearing this the father and the son got down. Now they decided to carry the ass on their shoulders. As they did so, the travellers broke into laughter (जोर से हंसने लगे). The laughter frightened (डरा दिया) the ass. It broke free and ran away.

Moral : You cannot please everyone.

(ਤੁਸੀਂ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ।)
(आप सब को खुश नहीं कर सकते।)

ਨੋਟ : ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ Story ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ । ਇਹ ਪਰੀਖਿਆ ਵਿਚ ਪੁੱਛੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ।

नोट-विद्यार्थी इस Story को याद करें। यह परीक्षा में पूछी जा सकती है।

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming

VI. Let’s Write

(A) Imagine you are Ranjit studying in Govt. Elementary School, Mansa and you have lost your pencil box. Write a notice about it for the notice board of your school.

Govt. Elementary School, Mansą

Notice

November 18, 20 ……..

LOST ! LOST ! LOST !

This is to inform you that I have lost my pencil box in the playground. It is black and red in colour. Anyone who finds it, please return it to the undersigned.

ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੇਰਾ ਪੈਨਸਿਲ ਬਾਕਸ ਖੇਡ ਦੇ ਮੈਦਾਨ ਵਿਚ ਕਿਧਰੇ ਗਵਾਚ ਗਿਆ ਹੈ ।ਉਸਦਾ ਰੰਗ ਕਾਲਾ ਅਤੇ ਲਾਲ ਹੈ । ਜਿਸ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਇਹ ਮਿਲੇ ਹੇਠਾਂ ਹਸਤਾਖਰੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਮੋੜਨ ਦੀ ਕਿਰਪਾ ਕਰਨੀ ।

आपको सूचित किया जाता है कि मेरा पेंसिल बॉक्स खेल के मैदान में कहीं खो गया है। उसका रंग काला और लाल है। जिस किसी को यह मिले वह नीचे हस्ताक्षरित व्यक्ति को लौटाने की कृपा करे।

Ranjit
Class 5

ਨੋਟ – ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ Notice ਦੀ ਤਰਜ਼ ‘ਤੇ ਹੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾ Notice ਲਿਖਣ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ।

नोट- विद्यार्थी इस notice की तर्ज पर और अधिक notice लिखने का अभ्यास करें।

(B) Make a list of the things that we get from trees.

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 10
Answer:
1. Wood
2. Fruit
3. Furniture
4. Medicines
5. Charcoal
6. Pencils
7. Rubber

Picture Composition

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 11

(C) Look at the picture carefully and write five sentences about it.

1. There are many people in the market
2. A boy has two ice-creams in his hands.
3. Another boy is going to the market with his parents.
4. A boy with a girl is going to some other shop.
5. A man is walking after them.

VII. Value I Learnt  (ਮੁੱਲ ਬੋਧ) 

Ways to save the Mother Earth (धरती माँ के बचाव के तरीके)  (ਧਰਤੀ ਮਾਂ ਨੂੰ ਬਚਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ )

1. Grow more trees. (और अधिक वृक्ष लगाओ।)   (ਹੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦਰੱਖ਼ਤ ਲਗਾਓ ॥)
2. Use paper bags and say no to polythene. (पॉलीथीन को त्याग दें और कागज़ के लिफाफों का प्रयोग करें।)  (ਪਾਲੀਥੀਨ ਨੂੰ ਤਿਆਗ ਦਿਓ ਅਤੇ ਕਾਗਜ਼ ਦੇ ਲਿਫ਼ਾਫਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋ ਕਰੋ ॥)
3. Do not pollute the water. (पानी को दूषित न करें।)   (ਪਾਣੀ ਨੂੰ ਦੂਸ਼ਿਤ ਨਾ ਕਰੋ ।)
4. Do not pollute the air. (हवा को दूषित न करें।)    (ਹਵਾਂ ਨੂੰ ਦੂਸ਼ਿਤ ਨਾ ਕਰੋ ॥)

VIII. Activity

1. Draw a poster titled-‘Save Trees’
2. Germination of seeds.
PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming 12

Take a small pot or bowl. Fill it half with fertile soil. Sow any seed according to the season. Water the bowl everyday.

Note : The teacher will help the students to do this activity. She will motivate the students to take care of their plants. The best plant will win its owner a prize.

ਨੋਟ – ਇਹ Activity ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਆਪ ਕਰਨ ।

नोट- यह Activity विधार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।

PSEB 5th Class English Solutions Chapter 7 Global Warming

Pre-Reading

Question 1.
Name the planet on which we live.
Answer:
Earth.

Question 2.
Where do we get oxygen from ?
Answer:
From the air.

Question 3.
What will happen if all the trees are cut ?
Answer:
Life on earth will come to an end.

Word-Meanings

Word/Phrase Meaning in English Meaning in Punjabi
Global warming increase in temperature of the earth ਵਿਸ਼ਵ ਤਾਪਨ
Stubbles dry stalks left after harvesting ਪਰਾਲੀ
Emission throwing out ਉਤਸਰਜਨ
Fertilizers chemicals used to make the soil rich ਖਾਦ/ਰਸਾਇਣਿਕ ਖਾਦਾਂ
Harmful very bad ਹਾਨੀਕਾਰਕ
Pollution dirty environment ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ
Trap encage ਫਸਾਉਣਾ
Eradicate uproot ਜੜ੍ਹ ਤੋਂ ਖ਼ਤਮ ਕਰਨਾ
Aware careful ਸਾਵਧਾਨ
Dreadful dangerous ਖ਼ਤਰਨਾਕ
Dwell to live on ਰਹਿਣਾ
Worthy capable ਯੋਗ
Word/Phrase Meaning in English Meaning in Hindi
Global warming increase in temperature of the earth वैश्विक तापन
Stubbles dry stalks left after harvesting ठूंठ
Emission throwing out उत्सर्जन
Fertilizers chemicals used to make the soil rich उर्वरक/रासायनिक खादें
Harmful very bad हानिकारक
Pollution dirty environment प्रदूषण
Trap encage फंसाना
Eradicate uproot जड़ से खत्म करना
Aware careful सावधान
Dreadful dangerous खतरनाक
Dwell to live on रहना
Worthy capable योग्य

Global Warming Summary in Punjabi

ਇਹ ਕਵਿਤਾ ਧਰਤੀ ਦੇ ਵੱਧਦੇ ਹੋਏ ਤਾਪਮਾਨ ਵਿਸ਼ਵ ਤਾਪਨ) ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿਚ ਹੈ । ਇਸ ਦੇ ਮੂਲ ਕਾਰਨ ਹਨ-ਦਰੱਖ਼ਤ ਕੱਟਣਾ, ਪਰਾਲੀ ਨੂੰ ਸਾੜਨਾ ਅਤੇ ਰਸਾਇਣਿਕ ਖਾਦਾਂ ਦਾ ਵੱਧਦਾ ਹੋਇਆ ਪ੍ਰਯੋਗ ।

ਕਵੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਦਰੱਖ਼ਤਾਂ ਦੀ ਕਟਾਈ ਸਾਨੂੰ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦੇ ਰਹੀ ਹੈ ਕਿ ਧਰਤੀ ਦਾ ਤਾਪਮਾਨ ਵੱਧ ਗਿਆ ਹੈ । ਇਹ ਦਿਨ-ਪ੍ਰਤੀਦਿਨ ਵੱਧਦਾ ਹੀ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ਜਿਸਨੂੰ ਰੋਕਣ ਦੇ ਵੱਲ ਸਾਡਾ ਕੋਈ ਧਿਆਨ ਨਹੀਂ ਹੈ ।

ਅਸੀਂ ਪਰਾਲੀ ਸਾੜਦੇ ਹਾਂ ਜਿਸ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਹੁੰਦਾ ਹੈ । ਵਾਹਨਾਂ ਤੋਂ ਨਿਕਲਦਾ ਧੂੰਆਂ ਵੀ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਫੈਲਾਅ ਰਿਹਾ ਹੈ । ਅਸੀਂ ਇਸ ਦਾ ਕੋਈ ਹੱਲ ਨਹੀਂ ਲੱਭਿਆ ਹੈ ।

ਰਸਾਇਣਿਕ ਖਾਦਾਂ ਦੀ ਵੱਧਦੀ ਹੋਈ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕੁਦਰਤੀ ਮਾਤਾ ਖ਼ਤਰੇ ਵਿਚ ਪੈ ਗਈ ਹੈ | ਧਰਤੀ ਦੇ ਵੱਧਦੇ ਤਾਪਮਾਨ ਨਾਲ ਸਾਡਾ ਜੀਵਨ ਜਲਦੀ ਹੀ ਇਕ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਨਰਕ ਵਰਗਾ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ । ਤਦ ਧਰਤੀ ‘ਤੇ ਰਹਿਣਾ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ । ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵ ਤਾਪਨ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਜਲਦੀ ਹੀ ਕੋਈ ਹੱਲ ਲੱਭਣਾ ਹੋਵੇਗਾ, ਤਾਂ ਕਿ ਸਾਡੀ ਧਰਤੀ ਨੂੰ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਸੰਤਾਨਾਂ ਦੇ ਰਹਿਣ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ ।

Global Warming Summary in Hindi

यह कविता धरती के बढ़ते हुए तापमान (वैश्विक तापन) के बारे में हैं। इसके मूल कारण हैं-वृक्ष काटना, ठंठों को जलाना तथा रासायनिक खादों का बढ़ता हुआ प्रयोग।

कवि कहता है कि वृक्षों की कटाई हमें चेतावनी दे रही है कि धरती का तापमान बढ़ गया है। यह दिन प्रतिदिन बढ़ता ही जा रहा है जिसे रोकने की तरफ हमारा कोई ध्यान नहीं है।

हम ढूंठ जलाते हैं जिससे प्रदूषण होता है। वाहनों से निकलता धुंआ भी प्रदूषण फैला रहा है। हमने इसका कोई हल नहीं ढूंढा है।

रासायनिक खादों के बढ़ते हुए प्रयोग से प्रकृति माता खतरे में पड़ गई है। पृथ्वी (धरती) के बढ़ते तापमान से हमारा जीवन शीघ्र ही एक खतरनाक नरक जैसा हो जाएगा। तब धरती पर रह पाना मुश्किल हो जाएगा। इसलिए हमें वैश्विक तापन से निपटने का शीघ्र ही कोई हल खोजना होगा ताकि हमारी धरती को आने वाली संतानों के रहने योग्य बनाया जा सके।

PSEB 5th Class Maths Book Solutions Guide | Maths World Class 5 Solutions

Punjab State Board Syllabus Maths World Class 5 Solutions, PSEB 5th Class Maths Book Solutions Guide Pdf free download in English Medium and Punjabi Medium are part of PSEB Solutions for Class 5.

Maths World Class 5 Solutions | PSEB 5th Class Maths Guide

PSEB 5th Class Maths Book Solutions in English Medium

Maths World Class 5 Solutions Chapter 1 Numbers

PSEB 5th Class Math Book Solutions Chapter 2 Fundamental Operations on Numbers

Maths World Class 5 Pdf Chapter 3 Highest Common Factor (HCF) and Lowest Common Multiple (LCM)

Maths World Class 5 Solutions PSEB Chapter 4 Fractions

Maths World Book Class 5 Chapter 5 Money (Currency)

Math World Class 5 Guide Chapter 6 Measurement

PSEB 5th Class Math Book Pdf Chapter 7 Geometry

Maths World Book Class 5 Chapter 8 Perimeter and Area

Maths Guide for Class 5 PSEB Chapter 9 Volume

PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 10 Data Handling

Maths World Class 5 Solutions Chapter 11 Patterns

Maths World Class 5 Solutions in Punjabi Medium

Maths World Class 5 Solutions Chapter 1 ਸੰਖਿਆਵਾਂ

PSEB 5th Class Math Book Solutions Chapter 2 ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਉੱਪਰ ਮੁੱਢਲੀਆਂ ਕਿਰਿਆਵਾਂ

Maths World Class 5 Pdf Chapter 3 ਮਹੱਤਮ ਸਮਾਪਵਰਤਕ ਅਤੇ ਲਘੂਤਮ ਸਮਾਪਵਰਤਯ

Maths World Class 5 Solutions PSEB Chapter 4 ਭਿੰਨਾਤਮਕ ਸੰਖਿਆਵਾਂ

Maths World Book Class 5 Chapter 5 ਧਨ (ਕਰੰਸੀ)

Math World Class 5 Guide Chapter 6 ਮਾਪ

PSEB 5th Class Math Book Pdf Chapter 7 ਰੇਖਾ ਗਣਿਤ

Maths World Book Class 5 Chapter 8 ਪਰਿਮਾਪ ਅਤੇ ਖੇਤਰਫਲ

Maths Guide for Class 5 PSEB Chapter 9 ਆਇਤਨ

PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 10 ਅੰਕੜਾ ਵਿਗਿਆਨ

Maths World Class 5 Solutions Chapter 11 ਨਮੂਨੇ

PSEB 5th Class Maths Book Solutions in in Hindi Medium

Maths World Class 5 Solutions Chapter 1 संख्याएँ

PSEB 5th Class Math Book Solutions Chapter 2 संख्याओं पर मूल क्रियाएं

Maths World Class 5 Pdf Chapter 3 महत्तम समावर्तक और लघुत्तम समावर्तक

Maths World Class 5 Solutions PSEB Chapter 4 भिन्नात्मक संख्याएँ

Maths World Book Class 5 Chapter 5 धन (करंसी)

Math World Class 5 Guide Chapter 6 माप

PSEB 5th Class Math Book Pdf Chapter 7 रेखा गणित

Maths World Book Class 5 Chapter 8 परिमाप और क्षेत्रफल

Maths Guide for Class 5 PSEB Chapter 9 आयतन

PSEB 5th Class Maths Book Solutions Chapter 10 आँकड़ा विज्ञान

Maths World Class 5 Solutions Chapter 11 पैट्रन

PSEB 5th Class Hindi Book Solutions | PSEB 5th Class Hindi Guide

Punjab State Board Syllabus PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Guide Pdf free download of हिंदी पुस्तक 1st Language, आओ हिंदी सीखें 2nd Language are part of PSEB Solutions for Class 5.

PSEB 5th Class Hindi Guide | Hindi Guide for Class 5 PSEB

PSEB 5th Class Hindi Book Solutions First Language

PSEB 5th Class Hindi Grammar व्याकरण तथा रचना भाग

PSEB 5th Class Hindi Guide Second Language

PSEB 5th Class Hindi Grammar व्याकरण तथा रचना भाग

PSEB 5th Class English Book Rainbow Solutions | PSEB 5th Class English Guide

Punjab State Board Syllabus PSEB 5th Class English Book Rainbow Solutions, PSEB 5th Class English Book Solutions Guide Pdf is part of PSEB Solutions for Class 5.

PSEB 5th Class English Guide | English Guide for Class 5 PSEB

PSEB 5th Class English Book Rainbow Solutions

PSEB 5th Class English Grammar & Composition

PSEB 5th Class English Grammar

PSEB Solutions for Class 5 | PSEB 5th Class Books Solutions Guide in Punjabi English Medium

Punjab State Board Syllabus PSEB 5th Class Books Solutions Guide Pdf in English Medium and Punjabi Medium are part of PSEB Solutions.

PSEB 5th Class Books Solutions Guide | PSEB Solutions for Class 5 in Punjabi English Medium

PSEB 5th Class EVS Book Solutions | My World EVS Book Class 5 Solutions

Punjab State Board Syllabus PSEB 5th Class EVS Book Solutions My World Guide Pdf free download of Environment Studies in English Medium & Punjabi Medium & Hindi Medium is part of PSEB Solutions for Class 5.

PSEB 5th Class EVS Book Solutions My World | PSEB 5th Class EVS Guide

PSEB 5th Class EVS Book Solutions in English Medium

PSEB 5th Class EVS Book Solutions in Punjabi Medium

PSEB 5th Class EVS Book Solutions in Hindi Medium

PSEB 5th Class Punjabi Book Solutions | PSEB 5th Class Punjabi Guide

Punjab State Board Syllabus PSEB 5th Class Punjabi Book Solutions Guide Pdf free download of Punjabi Pustak Class 5 Solutions 2nd Language & 1st Language are part of PSEB Solutions for Class 5.

PSEB 5th Class Punjabi Guide | Punjabi Guide for Class 5 PSEB

PSEB 5th Class Punjabi Second Language

PSEB 5th Class Punjabi Grammar ਵਿਆਕਰਨ

PSEB 5th Class Punjabi Rachana ਰਚਨਾ

PSEB 5th Class Punjabi First Language

PSEB 5th Class Punjabi Grammar ਵਿਆਕਰਨ

PSEB 5th Class Punjabi Rachana ਰਚਨਾ

PSEB 5th Class Welcome Life Book Solutions | PSEB 5th Class Welcome Life Guide

Punjab State Board Syllabus PSEB 5th Class Welcome Life Book Solutions Guide Pdf in English Medium & Punjabi Medium & Hindi Medium is part of PSEB Solutions for Class 5.

PSEB 5th Class Welcome Life Guide | Welcome Life Guide for Class 5 PSEB

PSEB 5th Class Welcome Life Book Solutions in English Medium

PSEB 5th Class Welcome Life Book Solutions in Punjabi Medium

PSEB 5th Class Welcome Life Book Solutions in Hindi Medium