Prasanna

Punjab State Board PSEB 3rd Class English Book Solutions  Picture Composition Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB 3rd Class English Picture Composition

1. Write four / five sentences on the given picture.

Answer:
1. This is a small zoo.
2. We can see a lion, a lioness, and their cub.
3. A pretty animal is sitting under a tree.
4. A bird is flying in the sky.
5. It looks like a Panda.

2. Write five sentences on the given picture.

Answer:
1. A girl is sitting on a swing.
2. She will go up and down with it.
3. She looks very happy.
4. Her swing is in a lovely park.
5. Green plants behind her are very beautiful.

3. Write five sentences on the given picture.

Answer:
1. It is a bright sunny day.
2. The sun is shining between the clouds.
3. There is a small pond on the ground.
4. Two ducks are swimming in it.
5. The blooming flower looks very beautiful.

4. Write four sentences on the given picture.

Answer:
1. A little girl is in her garden.
2. She is wearing a lovely cap.
3. She is watering the plants.
4. The flowers are dancing in water.

5. Look at the picture and complete the composition with the help of given words.

1. This is a ………………………. shop.
Answer:
fruit

2. A ………………………. boy is selling fruits.
Answer:
smart

3. He is wearing a ……………………………. .
Answer:
hat

4. The fruits are …………………………… the boxes.
Answer:
in

5. Some are also lying …………… him.
Answer:
in front of

6. Complete the sentences with the help of given words.

1. We see ………………… things in different seasons.
Answer:
different,

2. In …………………….. the sun shines brightly.
Answer:
summer,

3. In rainy season we use umbrellas to save us from ……………………………..
Answer:
rain,

4. We wear ……………………. clothes in winter.
Answer:
heavy,

5. Colourful flowers ……………………….. in spring.
bloom.

7. Look at the picture and complete the composition with the help of words given in the help box :

1. It is a …………………………………. .
Answer:
park,

2. The sun is ………………………….. brightly.
Answer:
shinning,

3. Children are …………. a kite.
Answer:
flying,

4. The …………. is watering the plants.
Answer:
gardener,

5. A boy is ………… a bicycle.
Answer:
riding.

Read the following questions and choose the correct option for your answer.

1.

1. Find the correct number name.
(a) for
(b) four
(c) far
(d) fore
Answer:
(b) four.

2. Find the correct number name.
(a) six
(b) siks
(c) sicks
(d) sixe
Answer:
(a) six.

3. Find the correct fruit name.
(a) orenge
(b) orang
(c) orange.
(d) oranje
Answer:
(c) orange.

4. Find the correct bird name.
(a) rose.
(b) hare
(c) parrot
(d) parent
Answer:
(c) parrot.

5. Find the correct day name. :
(a) Secharday
(b) Saturnday
(c) Sacherday
(d) Saturday.
Answer:
(d) Saturday.

6. Find the correct colour name.
(a) Yalow
(b) yellow
(c) yallow
(d) yellow.
Answer:
(b) yellow.

2

1. Opposite for the word “happy’ is :
(a) anger
(b) cry
(c) sad
(d) hate.
Answer:
(c) sad.

2. Opposite for the word “pass’ is :
(a) bad
(b) fail
(c) sad
(d) hate
Answer:
(b) fail.

3. Opposite for the word ‘morning’ is :
(a) yesterday
(b) day
(c) high
(d) evening.
Answer:
(d) evening.

4. Opposite for the word ‘high’ is :
(a) low
(b) under
(c) beside
(d) back.
Answer:
(a) low

5. Opposite for the word ‘front is :
(a) low
(b) night
(c) behind.
(d) light
Answer:
(c) behind.

6. Opposite for the word ‘night’is :
(a) day
(b) light
(c) down
(d) dream.
Answer:
(a) day.

(From Board M.Q.P.)
(d) was.
(d) am.
(d) had.

3.

1. Which of the following is showing past?
(a) are
(b) is
(c) where
(d) was.
Answer:
(d) was.

2. Which of the following is showing past?
(a) have
(b) were
(c) are
(d) am
Ans.
(b) were.

3. Which of the following is showing present?
(a) is
(b) was
(c) were
Answer:
(a) is.

4. Which of the following is showing past?
(a) have
(b) has
(c) was
(d) why.
Answer:
(c) was.

5. Which of the following is not showing time?
(a) second
(b) minute
(c) hour
(d) uniform.
Answer:
(d) uniform.

6. Which of the following is showing present? DB
(a) goen
(b) went
(c) gone
(d) go.
Answer:
(d) go.

4.

1. Which of the following is not a punctuation mark?
(a) !
(b) =
(c) ?.
(d),
Answer:
(b) =.

2. Which of the following is not a punctuation mark?
(a) “”
(b) ,
(c) ✓
(d) !.
Answer:
(c) ✓.

3. Which of the following is not a punctuation mark?
(a) cross (✗)
(b) full stop (.)
(c) comma (,)
(d) all these.
Answer:
(a) cross (✗).

4. Which of the following is a question mark?
(a) !
(b),
(c);
(d) ?
Answer:
(d) ?

5. Which of the following is not a preposition?
(a) up
(b) play
(c) in
(d) under.
Answer:
(b) play.

6. Which of the following is not a punctuation mark?
(a),
(b) ;
(c) @
(d)!
Answer:
(c) @

5.

1. Tick the word with correct spelling.
(a) friands
(b) frainds
(c) frands
(d) friends.
Answer:
(d) friends.

2. Tick the word with correct spelling.
(a) friend
(b) fraind
(c) frend
(d) fraind
Answer:
(a) friend.

3. Tick the word with correct spelling.
(a) dactor
(b) doctor
(c) docter
(d) doctar.
Answer:
(b) doctor.

4. Tick the word with correct spelling.
(a) princepal
(b) prinsepal
(c) principal
(d) prencipal.
Answer:
(c) principal.

5. Tick the word with correct spelling.
(a) doughter
(b) daughter
(c) douter
(d) daughtar.
Answer:
(b) daughter

6. Tick the word with correct spelling.
(a) ambrella
(b) umbrela
(c) embralla
(d) umbrella.
Answer:
(d) umbrella.

6.

1. Choose the last day of the week.
(a) Monday
(b) Sunday
(c) Saturday
(d) holiday.
Answer:
(b) Sunday.

2. Choose last month of the year.
(a) January
(b) October
(c) November
(d) December.
Answer:
(d) December.

3. Choose shortest month of the years.
(a) March
(b) May
(c) February
(d) April.
Answer:
(c) February.

4. Choose first month of the year.
(a) January
(b) December
(c) August
(d) September.
Answer:
(a) January.

5. Choose last day of the week.
(a) Friday
(b) Sunday
(c) Monday
(d) Wednesday.
Answer:
(b) Sunday.

6. Choose fourth day of the week.
(a) Friday
(b) Tuesday
(c) Thursday
(d) Saturday.
Answer:
(c) Thursday.

7.

1. Which of the following is a noun?
(a) play
(b) like
(c) doctor
(d) kind.
Answer:
(c) doctor.

2. Which of the following is a noun?
(a) waste
(b) ring
(c) write
(d) learn.
Answer:
(b) ring.

3. Which of the following is a noun?
(a) need
(b) needy
(c) beg
(d) speak.
Answer:
(a) need.

4. Which of the following is a noun?
(a) inner
(b) injure
(c) injury.
(d) cross.
Answer:
(c) injury.

5. Which of the following is a noun?
(a) read
(b) enjoy
(c) help
(d) team.
Answer:
(d) team.

6. Which of the following is a noun?
(a) race
(b) run
(c) eat
(d) sleep.
Answer:
(a) race.

8.

1. A word related to ‘He’ is hidden in the grid. Choose the correct option.

(a) aunt
(b) uncle
(c) his
(d) brother.
Answer:
(b) uncle.

2. A word related to ‘him’is hidden in the grid. Choose the correct option.

(a) teacher
(b) foreman
(c) father
(d) sister.
Answer:
(c) father.

3. A word related to “his’ is hidden in the grid. Choose the correct option.

(a) friend
(b) enemy
(c) clown
(d) mother.
Answer:
(a) friend.

4. A word related to ‘she’ is hidden in the grid. Choose the correct option.

(a) horse
(b) aunt
(c) mother
(d) uncle.
Answer:
(c) mother.

5. A word related to “her’ is hidden in the grid. Choose the correct option.

(a) monster
(b) sister
(c) poster
(d) brother.
Answer:
(b) sister.

6. A word related to ‘It is hidden in the grid. Choose the correct option.

(a) brush
(b) school
(c) bazaar
(d) student.
Answer:
(a) brush.

9.

1. Ravi’s aunt works in a hospital. She takes care of her patients. She is a ……………………………… .

(a) doctor
(b) hospital
(c) nurse
(d) aunt.
Answer:
(c) nurse.

2. My father teaches in a school. He is a …………………. .

(a) teacher
(b) plumber
(c) peon
(d) watchman.
Answer:
(a) teacher.

3. Mr. Kumar works in a hospital. He treats patients. He is a …………………….. .

(a) nurse
(b) doctor
(c) plumber
(d) Docomo.
Answer:
(b) doctor.

4. Dinu makes and mends shoes. He is a ………………………….. .

(a) policeman
(b) iron-smith
(c) plumber
(d) cobbler.
Answer:
(d) cobbler.

5. His brother controls traffic and catches thieves. He is a ……………………………. .

(a) neighbour
(b) watchman
(c) postman
(d) policeman.
Answer:
(d) policeman.

6. My neighbor works in a post office. He delivers dak. He is a ……………………………. .

(a) plumber
(b) peon
(c) postman
(d) shopkeeper.
Answer:
(c) postman.

10. 

1. Which of the following is singular?
(a) women
(b) lady
(c) children
(d) men.
Answer:
(b) lady.

2. Which of the following is singular?
(a) mouse
(b) babies
(c) teeth
(d) feet.
Answer:
(a) mouse.

3. Which of the following is singular?
(a) man
(b) men
(c) women
(d) oxen.
Answer:
(a) man.

4. Which of the following is plural?
(a) tooth
(b) truth
(c) teeth
(d) thieth.
Answer:
(c) teeth.

5. Which of the following is plural?
(a) ants
(b) aunt
(c) ox
(d) ant.
Answer:
(a) ants.

6. Which of the following is singular?
(a) newspaper
(b) women
(c) men
(d) huts.
Ans.
(a) newspaper.

11.

1. Choose suitable preposition.
The birds are flying ………….. the sky.
(a) under.
(b) below
(c) above
(d) in.
Answer:
(d) in.

2. Choose suitable preposition.
There was a tree …………… the hut.
(a) under.
(b) on en
(c) near
(d) of
Answer:
(c) near.

3. Choose suitable preposition.
The bag is ……….. the chair.
(a) after.
(b) under
(c) of
(d) between
Answer:
(b) under.

4. Choose suitable preposition.
The ball is …………….. the two boxes.
(a) by
(b) between
(c) of
(d) for.
Answer:
(b) between.

5. Choose suitable preposition.
I was late ………….. school.
(a) for LES
(b) before
(c) after
(d) from
Answer:
(a) for.

6. Choose suitable prepositions.
I go for a walk ……………. the morning.
(a) on
(b) up
(c) in
(d) down.
Answer:
(c) in.

12.

1. Choose the correct sentence.
(a) The leaves is green.
(b) The leaves are green.
(c) The green leaves are.
(d) None of these.
Answer:
(b) The leaves are green.

2. Choose the correct sentence.
(a) We should time respect.
(b) We time should respect.
(c) We should respect time.
(d) None of these.
Answer:
(c) We should respect time.

3. Choose the correct sentence.
(a) The girls are playing.
(b) The playing are girls.
(c) The girl is playing.
(d) The playing is girls.
Answer:
(a) The girls are playing.

4. Choose the correct sentence.
(a) I is not a parrot.
(b) I is no a parrot.
(c) I are not a parrot.
(d) I am not a parrot.
Answer:
(d) I am not a parrot.

5. Choose the correct sentence.
(a) Param were a lazy boy.
(b) Param was a lazy boys.
(c) Param was a lazy boy.
(d) None of these.
(c) Param was a lazy boy.

6. Choose the correct sentence.
(a) It was just a dream.
(b) It was a dream just.
(c) Just was it a dream.
(d) None of these.
Answer:
(a) It was just a dream.

13.

1. Tick the right question for the picture.

(a) is it a teddy?
(b) Is it a boy?
(c) Is it a child?
(d) Is it a doll?
Answer:
(c) Is it a child?

2. Tick the right question for the picture.

(a) Is it a fruit?
(b) Is it a flower?
(c) ‘Is it a toy?
(d) Is it a bird?
Answer:
(b) Is it a flower?

3. Tick the right question for the picture.

(a) Is it a glass?
(b) Is it a mug?
(c) Is it a tub?
(d) Is it a bottle?
Answer:
(d) Is it a bottle?

4. Tick the right question for the picture.

(a) Is it a tiger?
(b) Is it a lion?
(c) Is it a rabbit?
(d) Is it a cat?
Answer:
(c) Is it a rabbit?

5. Tick the right question for the picture.

(a) Is it an umbrella?
(b) Is it a frock?
(c) Is it a tree?
(d) None of these.
Answer:
(a) Is it an umbrella?

6. Tick the right question for the picture.

(a) Is it the sun?
(b) Is it the moon?
(c) Is it a star?
(d) Is it a cloud?
Answer:
(b) Is it the moon?

14

1. Find the odd one out.
(a) night
(b) day.
(c) evening
(d) Yesterday
Answer:
(d) yesterday.

2. Find the odd one out.
(a) Monday
(b) Sunday
(c) Holiday.
(d) Friday
Answer:
(c) Holiday.

3. Find the odd one out.
(a) Rose
(b) Sunflower
(c) Butterfly.
(d) Marigold.
Answer:
(c) Butterfly.

4. Find the odd one out.
(a) Teddy
(b) Fruits
(c) Wood
(d) Tree.
Answer:
(a) Teddy.

5. Find the odd one out.
(a) Train
(b) Bus
(c) Rickshaw
(d) Aeroplane.
Answer:
(d) Aeroplane.

6. Find the odd one out.
(a) Ball
(b) Pear
(c) Butterfly
(d) Banana.
Answer:
(a) Ball.

15. 
1. Tick the option that doesn’t belong to cleanliness.
(a) dustbin
(b) brush
(c) soap
(d) spoon.
Answer:
(d) spoon.

2. Tick the option that doesn’t belong to time.
(a) map
(b) hour
(c) minute
(d) second.
Answer:
(a) map.

3. Tick the option that doesn’t belong to good health.
(a) bathing
(b) brushing
(c) washing
(d) beating.
Answer:
(d) beating.

4. Tick the option that doesn’t belong to nature.
(a) teacher
(b) rainbow
(c) sun
(d) stars.
Answer:
(a) teacher.

5. Tick the option that doesn’t belong to vegetables.
(a) mango
(b) litchi
(c) sharpener
(d) all these.
Answer:
(d) all these.

6. Tick the option that doesn’t belong to Road Safety.
(a) footpath
(b) traffic lights
(c) speed breaker
(d) none of these.
Answer:
(d) none of these.

16.

1. Which of the following is not an adjective?
(a) old
(b) front
(c) little
(d) sweet.
Answer:
(b) front.

2. Which of the following is not an adjective?
(a) school
(b) big
(c) heavy
(d) lovely.
Answer:
(a) school.

3. Which of the following is not an adjective?
(a) great
(b) market
(c) happy
(d) sad.
Answer:
(b) market.

4. Which of the following is not an adjective?
(a) I
(b) was
(c) he
(d) all these.
Answer:
(d) all these.

5. Which of the following is an adjective?
(a) little
(b) fine
(c) loud
(d) all these.
Answer:
(d) all these.

6. Which of the following is not an adjective?
(a) wise
(b) beautiful
(c) pretty
(d) park.
Answer:
(d) park.

Punjab State Board PSEB 3rd Class English Book Solutions  Reading Comprehension Passages Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB 3rd Class English Reading Comprehension Passages

Read the following passages and answer the questions given below each :

1. There is a big tree in the middle of the park. Birds are chirping on it. A lady and a baby are sitting on a bench near the tree. Some children are playing football. There are many kinds of flowers. Butterflies and bees are sipping nectar from the flowers. The gardener is watering the plants. A fountain is running. A duck and its ducklings are swimming in the pool. All are having great fun.

1. Where are a lady and a babysitting ? (ਅਰਤ ਅਤੇ ਬੱਥਾ ਕਿੱਥੇ ਬੈਠੇ ਹਨ ?)
Answers:
A lady and a baby are sitting on a bench near the tree.

2. What are children doing ? (ਬੱਰੇ ਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ?)
Answers:
Children are playing football.

3. What is the gardener doing ? (ਮਾਲੀ ਕੀ ਕਰ ਰਿਗ ਹੈ ?)
Answers:
The gardener is watering the plants.

4. Read the following sentences and write True / False :
(a) There is a big tree in the one corner of the park.
(b) Butterflies and bees are sipping nectar from the flowers.
(c) A duck and its ducklings are bathing in the pool.
Or
Give plural : (a) baby (b) football (c) flower.
Answers:
(a) False (b) True (c) False.
Or (a) babies (6) footballs (c) flowers.

2. Mrs. Manjit, our English teacher, taught us that time never stops. It goes on and on and a clock helps us to know the time. Time is precious. It is even more valuable than money. It cannot be recalled back. So we should respect time. She advised us to have a clock in our room. She also guided us to prepare a timetable with the help of the clock and follow it.

1. Who is Mrs. Manjit ? (ਸ੍ਰੀਸਤੀ ਮਨਜੀਤ ਕੇਟ ਹੈ ?)
Answer:
Mrs. Manjit is our English teacher.

2. What helps us to know time? (ਸਾਨੂੰ ਸਮੇਂ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ ?)
Answer:
A clock helps us to know time.

3. What is more valuable than money ? (ਪੈਸੇ (ਪਨ) ਤੇਂ ਜਿਆਦਾ ਕੀਮਤੀ ਖੀਸ ਕਿਰਤੀ ਹੈ ?).
Answer:
Time is more valuable than money.

4. Read the following sentences and write True / False :
(a) Time can be called back.
(b) She advised us to have a clock in our room.
(c) Time is precious.
Or
Give plural : (a) teacher (b) clock (c) table.
Answer:
(a) False (b) True (c) True.
Or (a) teachers (b) clocks (c) tables.

3. I told her that I have a big ‘Grandfather clock’ in my room. It helps me to be punctual and gives a tick-tick sound. In the morning, it rings at 6.00 a.m. and wakes me up. I brush my teeth and take bath. I put on my school uniform and get ready for the school. My mother serves me breakfast.

1. What helps the speaker to be punctual ? (ਸਮੇਂ ਦਾ ਪਾਬੰਦ ਰਹਿਣ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਬੁਲਾਰੇ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ ?)
Answer:
‘Grandfather clock’ helps the speaker to be punctual.

2. At what time does the clock ring? (ਘਤੀ ਕਿਸ ਸਸੇਂ ਵੱਜਦੀ ਰੈ ?)
Answer:
The clock rings at 6.00 a.m.

3. Who serves the breakfast ? (ਨਾਸਤਾ ਕੇਟ ਪਰੋਸਦਾ ਹੈ ?)
Answer:
Speaker’s mother serves the breakfast.

4. Read the following sentences and write True / False :
(a) The clock gives a tick-tick sound.
(b) My mother wakes me up.
(c) I brush my teeth and take bath.
Or
Give opposite : (a) big (b) give (c) morning.
Answer:
(a) True (b) False (c) True.
Or
(a) small (b) take (c) evening.”

4. A bear and a rabbit were friends. Both of them lived in a forest. The name of the rabbit was Bunny. He was very caring. He was very fond of carrots. His friend liked honey very much.

(A)
1. Where did the bear and the rabbit live? ( ਤਾਲਾ ਅਤੇ ਪਰਗੇਸ ਕਿੱਥੇ ਰਹਿੰਦੇ ਸਨ ?)
Answer:
The bear and the rabbit lived in a forest.

2. Who liked honey ? (ਸਹਿਦ ਕਿਸਨੂੰ ਪਸੰਦ ਸੀ ?)
Answer:
The bear liked honey

(B) Write True or False for the following statements :
1. The name of the bear was Bunny. …………………………
Answer:
False

2. Bunny was fond of carrots. …………………………
Answer:
True.

5. A bear and a rabbit were good friends. One day the rabbit saw a hunter in the jungle. The hunter was digging a pit on the way to bear’s cave and covering it with leaves. The rabbit went quickly to tell his friend about the trap.

1. What did the rabbit see in the jungle? (ਖਰਗੋਸ ਨੇ ਜੰਗਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਕੋਖਿਆ ?)
Answer:
The rabbit saw a hunter in the jungle.

2. Who were good friends ? (ਖੰਗੇ ਮਿੱਤਰ ਕੇਟ ਸਨ ?)
Answer:
A bear and a rabbit were good friends.

3. Where was the hunter digging the pit? (ਸਿਕਾਰੀ ਕਿੱਬੇ ਟੋਆ ਪੁੱਟ ਰਿਗ ਸੀ ?)
Answer:
The hunter was digging the pit on the way to bear’s cave.

4. Read the following sentences and write True / False :
(a) The bear saw a hunter in the jungle.
(b) The rabbit went quickly to his friend.
(c) The hunter was digging a pit.
Or Give plural :
(a) cave
(b) trap
(c) pit.
Answer:
(a) False (b) True (c) True.
Or
(a) caves (b) traps (c) pits.

6. Param was a lazy boy. He loved to stay at home and never went out to play with his friends. He used to watch T.V. and play video games on mobile phone till late night. That is why he never got up early and was always late for school. Every day his mother had to pull him out of the bed and push into washroom. He never brushed his teeth properly. His ears had become dirty as he didn’t clean behind the ears while taking bath.

1. What kind of boy was Param ? (ਪਰਸ ਕਿਰੋ ਜਿਹਾ ਲਤਕਾ ਸੀ ?)
Answer:
Param was a lazy boy.

2. Did he go out to play ? ( ਕੀ ੳਰ ਖੇਡਣ ਲਈ ਬਾਹਰ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ?)
Answer:
No, he did not go out to play. He loved to stay at home.

3. Why was he always late for school ? (ਉਹ ਸਕੂਲ ਲਈ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲੇਟ ਕਿਉਂ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ?)
Answer:
He was always late for school because he never got up early.

4. Write True / False for the following sentences :
(a) He used to watch T.V. and play video games.
(b) His ears were always clean.
(c) He brushed his teeth properly.
Or
Give plural : (a) friend (b) tooth (c) phone.
(a) True (b) False (c) False.
Or
(a) friends (b) teeth (c) phones.

7. One morning when Param got out of his bed and stood in front of the mirror to brush his teeth, he saw some worms coming out of his ears and teeth. He got scared. The crawling worms irritated his skin. Their number increased more and more. He tried to get rid of them but he couldn’t. He started crying out of fear, “Mother! help! save me! These worms are eating my skin.”

1. What did Param see? (ਪਰਸ ਨੇ ਕੀ ਦੇਖਿਆ ?)
Answer:
Param saw some worms coming out of his ears.

2. What did the worms do to him ? (ਕੀਤਿਆਂ ਨੇ ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ ਕੀ ਕੀਤਾ ?)
Answer:
The worms irritated Param’s skin.

3. Who did he call for help ? (ਉਸ ਨੇ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਕਿਸ ਨੂੰ ਬਲਾਇਆ ?)
Answer:
He called his mother for help.

4. Read the following sentences and write True / False :
(a) Param stood in front of the mirror.
(b) He started laughing to see the worms.
(c) He got rid of them.
Or
Give opposite : (a) more (b) out (c) started.
Answer:
(a) True (b) False (c) False.
Or (a) less (b) in (c) ended / finished.

8. This is a toy shop. Sheena likes to play with toys. She wishes to buy a toy ship. But mother said, “You should not buy more toys.” Sheena said, “Ok! Then buy me a paintbrush and colours”. Mother said, “Ok! Let’s go.” Now, they are in stationery shop. Sheena and Shanu are looking at the things in the shop. There are notebooks, erasers, pencils, pens, crayons, sharpeners etc. Shanu buys a paintbrush and colours.

1. What does Sheena like to do ? (ਸੀਨਾ ਕੀ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ?)
Answer:
She likes to play with toys.

2. What does Sheena wish to buy ? (ਸੀਨਾ ਕੀ ਖਰੀਦਣਾ ਚਾਰੁਂਦੀ ਹੈ?)
Answer:
She wishes to buy a toy ship.

3. What is there in the stationery shop? Name any four things. (ਸਟੇਸ਼ਨਰੀ ਦੀ ਕੁਗਨ ਵਿਚ ਕੀ – ਕੀ ਰੈ ? ਕੋਈ ਚਾਰ ਚੀਜਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਦਁਸੇ |)
Answer:
There are notebooks, erasers, pencils, pens etc. in the stationery shop.

4. Read the following sentences and write True / False :
(a) You should buy more toys.
(b) Mother and children first go to a toy shop.
(c) Sheena and Shanu are counting the things.
Or Give plural :
(a) brush
(b) ship
(c) shop.
Answers
(a) False
(b) True
(c) False.
Or
(a) brushes
(b) ships
(c) shops.

Punjab State Board PSEB 3rd Class English Book Solutions Chapter 8 Going to Market Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 English Chapter 8 Going to Market

English Guide for Class 3 PSEB Going to Market Textbook Questions and Answers

I. Think and Answer

A. Answer the following questions :

Question 1.
Where is Sheena going? (ਸ਼ੀਨਾ ਕਿੱਥੇ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ ?
Or
Who is going to the market?
(ਬਾਜ਼ਾਰ ਕੌਣ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ?).
Answer:
Sheena is going to the market. ਸ਼ੀਨਾ ਬਜ਼ਾਰ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ ॥
Or
Sheena, Shanu and their mother are going to the market. ਸ਼ੀਨਾ, ਸ਼ਾਲੂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਾਤਾ ਜੀ ਬਾਜ਼ਾਰ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ ।

Question 2.
What does Shanu buy from the stationery shop ? (ਸ਼ਾਲੂ ਸਟੇਸ਼ਨਰੀ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ਤੋਂ ਕੀ ਖਰੀਦਦੀ ਹੈ ?)
Answer:
Shanu buys a paint brush and colours. (ਸ਼ਾਨੂ ਇਕ ਪੇਂਟ ਬੁਰਸ਼ ਅਤੇ ਰੰਗ ਖਰੀਦਦੀ ਹੈ ।)

Question 3.
What does her mother buy from the ice cream shop? (ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਆਈਸਕਰੀਮ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ਤੋਂ ਕੀ ਖਰੀਦਦੀ ਹੈ ? )
Answer:
Her mother buys a brick of tutti-fruity from the ice cream shop. (ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਆਈਸਕਰੀਮ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ਤੋਂ ਟੁੱਟੀ-ਫਰੁੱਟੀ ਦੀ ਇਕ ਬ੍ਰਿਕ ਖਰੀਦਦੀ ਹੈ । )

B. Fill in the blanks :

1. ………………. is very happy.
Answer:
Sheena

2. Sheena wishes to buy a ………………………
Answer:
a toy ship

3. Shanu buys …………………………..
Answer:
Vanilla ice-cream

4. Mother buys litchi, chickoo, …………………. from fruit shop.
Answer:
cherries

II. Vocabulary

A. Tick (✓) the ‘th’ sound words from the pond and write on the lotus :

Answer:

B. Write the words starting with ch sound on the chart and with ending ch sound on the chart with a branch :

Answer:

C. Write the names of the items at proper place :

Answer:

III. Language Corner

A. Circle the plural nouns from the box and write in the given space :

1. ……………………………
2. ……………………………
3. ……………………………
4. ……………………………
5. ……………………………
6. ……………………………
7. ……………………………
8. ……………………………
9. ……………………………
10. ……………………………
Answer:
1. potatoes
2. plums
3. cherries
4. erasers
5. pens
6. shoes
7. toys.
8. grapes
9. chilies
10. crayons.

B. Make plurals by adding the letter ‘s’:

eg. chair chairs ‘
1. cat – ……………………………….
2. pencil- ……………………………….
3. chalk – ……………………………….
4. room – ……………………………….
5. notebook – ……………………………….
6. colour – ……………………………….
7. plum – ……………………………….
8. sheet – ……………………………….
9. eraser – ……………………………….
10. monkey- ……………………………….
Answer:
eg. chair chairs ‘
1. cat – cats
2. pencil – pencils
3. chalk – chalks
4. room – rooms
5. notebook – notebooks:
6. colour – colours
7. plum – plums
8. sheet – sheets
9. eraser – erasers
10. monkey – monkeys.

Make plurals by adding ‘es’:
eg. bush – bushes
1. box – ……………………………….
2. class – ………………………………..
3. match – ………………………………
4. brush – ………………………………..
5. glass – ……………………………………
Answer:
eg. bush – bushes
1. box – boxes
2. class – classes
3. match – matches
4. brush – brushes
5. glass – glasses

Make plurals by adding “ies’:
eg. pony – ponies
1. story – ……………………………….
2. baby – ……………………………….
3. city – ……………………………….
4. lady – ……………………………….
5. army – ……………………………….
Answer:
eg. pony – ponies
1. story – stories
2. baby – babies
3. city – cities
4. lady – ladies
5. army – armies.

C. Fill in the blanks with suitable pronouns :

1. Sheena is very happy today.
………………………… is going to the market.
Answer:
She

2. Amit is in the shoe store.
………………………… is buying a pair of shoes.
Answer:
He

3. The monkey is on the tree.
………………………… is jumping.
Answer:
It

4. Children are at home.
………………………… are watching television.
Answer:
They.

IV. Listen, Speak and Enjoy

A. Rhyme

Vegetables Eat red carrot (ਗਾਜਰ), eat a radish (ਮੂਲੀ)
eat red tomato and green spinach (ਪਾਲਕ).
Eat a cabbage (ਪੱਤਾ ਗੇਤੀ ), eat potato,
eat a turnip (ਮਲਗਮ), eat tomato.
Eat green capsicum (ਸ਼ਿਮਲਾ ਮਿਰਚ)
and french beans (ਫਲੀਆਂ)
eat them all in your meals.

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਕਰਨ । ਇਸ ਵਿਚ ਆਈ ਸਬਜ਼ੀਆਂ ਦੇ ਨਾਂ ਯਾਦ ਰੱਖੋ ।

V. Reading Practice

A. Read the following words aloud

ਨੋਟ-ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਨਾਲ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਬੋਲਣ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ ।

VI. Writing Task

A. Fill in the blanks :

books notebook sharpener blackboard bench

1. I write with pencil on my …………..
Answer:
notebook

2. I keep eraser and …………… in my pencil box.
Answer:
sharpener

3. I keep my ………… and notebooks in my bag.
Answer:
books

4. My teacher writes on ……………. with chalk.
Answer:
blackboard

5. Me and my friend sit on the first ………………………… .
Answer:
bench.

B. Make sentences :

Answer:
1. Sheena is going to a toy shop.
2. Sheena is going to a vegetable shop.
3. Sheena is going to a bookstore.
4. Sheena is going to a fruit shop.
5. Sheena is going to a shoe store.

C. Write down the things purchased by Sheena :

Answer:

D. Find answers to the following questions from the given picture :

Question 1.
Who is the old man?
Answer:
Mr. Madan Lal is the old man.

Question 2.
Who has a book?
Answer:
Maninder has a book.

Question 3.
Who is laughing?
Answer:
Jyoti is laughing.

Question 4.
Who is sad?
Answer:
Vijay is sad.

Question 5.
Who has a gun?
Answer:
Vikram has a gun.

Question 6.
Who is the pilot?
Answer:
Mr. Deepak is the pilot.

VII. Value I learnt (ਮੁੱਲ ਬੋਧ)

We should spend money wisely.
ਸਾਨੂੰ ਪੈਸੇ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾਰੀ ਦੇ ਨਾਲ ਖ਼ਰਚ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।

VIII. Activity

A. Trace the path they followed in the market.

Answer:

B. Trace the path from your home to your school :

Answer:

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ-ਆਪ ਰਸਤਾ ਫੇਸ ਕਰਨ ।

C. Word Formation :

Make as many four or five-letter words as you can from the given letters :

1. horse
2. …………………………
3………………………….
4. …………………………
5. …………………………
6. …………………………
7. …………………………
8. …………………………
9. …………………………
10. …………………………
Answer:
1. horse
2. brick
3. shoe
4. match
5. brush
6. ship
7. plums
8. great
9. shop
10. store

Fact ਤੱਥ ( ਸੱਥਾਈ)
We get minerals and vitamins from vegetables. (ਸਬਜ਼ੀਆਂ ਤੋਂ ਸਾਨੂੰ ਖਣਿਜ ਅਤੇ ਵਿਟਾਮਿਨ ਮਿਲਦੇ ਹਨ ।)

Going to Market Summary & Translation in Hindi

A. Word-Meanings

Word/Phrase	Meaning in English	Meaning in Punjabi
Market	bazaar	ਬਜ਼ਾਰ
Crayons	colorful pencils	ਕੂਯਾਨ
Store	Shop	ਸਟੋਰ
shop	store	ਦੁਕਾਨ
Sharpener	a sharpening device	ਸ਼ਾਪਨਰ
Brick	a solid mass of icecream	ਬਿਕ ਆਈਸਕਰੀਮ ਦੀ) .
Buy	purchase	ਖਰੀਦਣਾ
Vegetable	edible herb	ਸਬਜ਼ੀ
Spinach	leafy vegetable	ਪਾਲਕ
Brush	a brushing /polishing device	ਬੁਰਸ਼
Ice-cream	ice-milk	ਆਈਸਕੀਮ
Great	much	ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ

B. Punjabi Translation Of The Lesson

ਸ਼ੀਨਾ ਅੱਜ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਹੈ । ਉਹ ਆਪਣੀ ਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਬਜ਼ਾਰ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ । ਉਸਦੀ ਭੈਣ ਸ਼ਾਨੂ ਵੀ ਉਸਦੇ ਨਾਲ ਜਾਵੇਗੀ । ਉਹ ਵੀ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਹੈ । ਉਹ ਹੁਣ ਬਜ਼ਾਰ ਵਿਚ ਹਨ । ਉੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਦੁਕਾਨਾਂ ਹਨ । | ਇਹ ਇਕ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ਹੈ । ਸ਼ੀਨਾ ਨੂੰ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਖੇਡਣਾ ਪਸੰਦ ਹੈ । ਉਹ ਖਿਡੌਣਾ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ ਖ਼ਰੀਦਣਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈ । ਪਰੰਤੂ ਮਾਂ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ, “ਤੈਨੂੰ ਹੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਖਿਡੌਣੇ ਨਹੀਂ ਖਰੀਦਣੇ ਚਾਹੀਦੇ !” ਸ਼ੀਨਾ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ, “ਓ.ਕੇ. ਠੀਕ ਹੈ ! ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਇਕ ਪੇਂਟ ਬੁਰਸ਼ ਅਤੇ ਰੰਗ ਖ਼ਰੀਦ ਕੇ ਦੇਵੋ । ਮਾਂ ਬੋਲੀ, “ ਓ. ਕੇ.! ਆਓ ਚੱਲੀਏ ! ਹੁਣ ਉਹ ਇਕ ਸਟੇਸ਼ਨਰੀ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ‘ਤੇ ਹਨ । ਸ਼ੀਨਾ ਅਤੇ ਸ਼ਾਨੁ ਦੁਕਾਨ ਵਿਚ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇਖ ਰਹੀਆਂ ਹਨ ! ਉੱਥੇ ਕਾਪੀਆਂ, ਰਬੜਾਂ, ਪੈਨਸਿਲਾਂ, ਪੈਂਨ, ਯਾਨਜ਼, ਸ਼ਾਪਨਰ ਆਦਿ ਰੱਖੇ ਹਨ । ਸ਼ਾਲੂ ਇਕ ਪੇਂਟ ਬੁਰਸ਼ ਅਤੇ ਰੰਗ ਖ਼ਰੀਦਦੀ ਹੈ । ਸ਼ੀਨਾ ਸ਼ਾਪਨਰ ਅਤੇ ਰੰਗੀਨ ਸ਼ੀਟਾਂ ਖਰੀਦਦੀ ਹੈ । ਤਦ ਉਹ ਫਲ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ‘ਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।

ਮਾਂ ਲੀਚੀ, ਚੈਰੀ, ਚੀਕੂ, ਅੰਗੂਰ ਅਤੇ ਆਲੂਬੁਖਾਰਾ ਖ਼ਰੀਦਦੀ ਹੈ । ਤਦ ਉਹ ਸਬਜ਼ੀ ਦੀ ਦੁਕਾਨ ‘ਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ | ਮਾਂ ਮਿਰਚੀ, ਮੂਲੀ, ਪਾਲਕ ਅਤੇ ਆਲੂ ਖਰੀਦਦੀ ਹੈ । ਇਸਦੇ ਬਾਅਦ ਉਹ ਜੁੱਤੀਆਂ ਦੇ ਇਕ ਸਟੋਰ ‘ਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਮਾਂ ਸ਼ੀਨਾ ਅਤੇ ਸ਼ਾਲੂ ਦੇ ਲਈ ਜੁੱਤੀਆਂ ਖ਼ਰੀਦਦੀ ਹੈ । ਉਹ ਆਪਣੇ ਲਈ ਵੀ ਇਕ ਜੋੜੀ ਸੈਂਡਲ ਖਰੀਦਦੀ ਹੈ । ਉਹ ਆਈਸਕਰੀਮ ਦੀ ਇਕ ਦੁਕਾਨ ’ਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਸ਼ੀਨਾ ਇਕ ਚਾਕੋਬਾਰ ਖ਼ਰੀਦਦੀ ਹੈ । ਸ਼ਾਲੂ ਵਨੀਲਾ ਆਈਸਕਰੀਮ ਖ਼ਰੀਦਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਮਾਂ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੇ ਲਈ ਟੁੱਟੀ-ਫਰੂਟੀ (ਆਈਸਕਰੀਮ ਦੀ ਬਿਕ ਖਰੀਦਦੀ ਹੈ । | ਸ਼ੀਨਾ ਅਤੇ ਸ਼ਾਨੂ ਨੇ ਬਹੁਤ ਅਨੰਦ ਲਿਆ ਅਤੇ ਹੁਣ ਉਹ ਵਾਪਿਸ ਘਰ ਜਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ ।

Punjab State Board PSEB 3rd Class English Book Solutions Chapter 7 The Swing Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 English Chapter 7 The Swing

English Guide for Class 3 PSEB The Swing Textbook Questions and Answers

I. Think and Answer

A. Answer the following questions :

Question 1.
What goes high and low? (ਉੱਪਰ-ਹੇਠਾਂ ਕਿਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ?)
Answer:
The swing goes high and low. (ਉੱਪਰ-ਹੇਠਾਂ ਪੰਘੂੜਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ॥

Question 2.
What is seen in the sky? (ਆਸਮਾਨ ਵਿੱਚ ਕੀ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ?)
Answer:
The birds are seen flying in the sky. ਆਸਮਾਨ ਵਿੱਚ ਪੰਛੀ ਉੱਡਦੇ ਹੋਏ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ॥

Question 3.
Where do children play ?(ਆਸਮਾਨ ਵਿੱਖ ਕੀ ਦੀਖਾਈ ਕਿੰਦਾ ਰੈ ?)
Answer:
Children play in the wonderful lands. (ਆਸਮਾਨ ਵਿੱਥ ਪੰਛੀ ੳਡੱਕੇ ਹੇਏ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ |)

B. Write True or False :

1. The birds are flying.
Answer:
True

2. The hair are in front of the poet.
Answer:
False

3. The poet races with the wind.
Answer:
False

4. The children are playing since early morning.
Answer:
True

5. Nobody can see the wind.
Answer:
True.

C. Write the rhyming words :

Answer:
low – go
tree – see
grass – pass
sky- fly
play – day
mind – behind.

II. Vocabulary

A. Draw Paste the pictures related to nature :

ਨੋਟ- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਚਿੱਤਰ ਬਣਾਉਣ ਜਾਂ ਚਿਪਕਾਉਣ

III. Language Corner
A. Colour the opposites with same colour :

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਕ੍ਰਮਾਂਕ ਵਿੱਚ ਕਾਲੇ ਗੋਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇਕੋ ਜਿਹੇ ਰੰਗ ਭਰਨ, ਜਿਵੇਂ 1-3 ਹਰਾ ਜਾਂ ਲਾਲ !

B. Describing words
Look at the following pictures :

The words like tall, big, shady are the describing words ( ਵਿਆਖਿਆ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦ ).
Read some describing words in the following sentences:
1. an old lady ਇਕ ਬੁੱਢੀ ਔਰਤ
2. a blue shirt ਇਕ ਨੀਲੀ ਕਮੀਜ਼
3. a tiny insect ਇਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਕੀਟ
4. a beautiful flower ਇਕ ਸੁੰਦਰ ਫੁੱਲ
5. a little bird ਇਕ ਛੋਟਾ ਪੰਛੀ

C. Encircle the describing words :
1. John is a clever boy.
2. She has curly hair.
3. It is a lovely rainbow.
4. I eat fresh fruits.
5. We have two eyes.
6. I have a blue skirt.
7. Aman has many buffaloes.
8. Everyone likes sweet mangoes.
Answer:

D. Fill in the blanks with describing words :

beautiful good old long intelligent
1. good girl
2. beautiful scene
3. long hair
4. old man
5. intelligent student

IV. Listen, Speak and Enjoy

A. Tongue Twister :

Swing swang, swing-swing swang

ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਕਰਨ ।

B. Rhyme :

A Little Seed (ਛੋਟਾ ਜਿਗ ਬੀਜ )
A little seed for me to sow.
A little soil to make it grow.
A little hole, a little pot,
A little wish and that is that.
A little sun, a little shower,
A little while
And then, a flower.

V. Reading Practice
A. Read aloud :

VI. Writing Task

A. Rewrite the stanza in good handwriting :

Wonderful lands,
Where children play.
From early morn,
All through the day.
ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ stanza ਨੂੰ ਸੁੰਦਰ ਲਿਖਾਈ ਵਿੱਚ ਲਿਖਣ ।

B. Write the sentences with the help of picture using This, That, These, Those :

VII. Value I learnt (ਮੱਲ ਬੋਧ)

Be happy and make others happy. (ਖੁਸ਼ ਰਹੋ ਅਤੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਰੱਖੋ )

VIII. Activity
Follow the following steps and grow your own plant :

(a) Take a small pot. (ਇਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਗਮਲਾ ਬਰਤਨ) ਲਵੋ )
(b) Fill some soil in it. (ਇਸ ਵਿਚ ਕੁੱਝ ਮਿੱਟੀ ਭਰੋ )
(c) Sow some seeds in it. (ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਬੀਜ ਬੀਜ ਦਿਉ )
(d) Keep it in the sun. (ਇਸਨੂੰ ਧੁੱਪ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ ॥)
(e) Don’t forget to water it daily. (ਇਸਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਪਾਣੀ ਦੇਣਾ ਨਾ ਭੁੱਲੋ |)

Care it well and
enjoy its growth.
ਇਸਦੀ ਪੂਰੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਵੱਧਣ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲਵੋ ।

Fact ਤੱਥ (ਸਚਾਈ
The rainbow has seven colours. (ਇੰਦਰਧਨੁਸ਼ ਵਿੱਚ ਸੱਤ ਰੰਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ !)

The Swing Summary & Translation in Hindi

A. Word-Meanings

Word/Phrase	Meaning in English	Meaning in Punjabi
Grass	greenery	ਹਰਿਆਲੀ/ਘਾਹ
Wonderful	very beautiful	ਅਦਭੁੱਤ
Wind	blowing air	ਹਵਾ
Watch	see	ਦੇਖਣਾ
Down	under	ਹੇਠਾਂ
Behind	at the back	ਪਿੱਛੇ
Worm	small insect	ਕੀੜਾ
Early	before time	ਜਲਦੀ (ਸਵੇਰਾ)
Through the day	during the day	ਦਿਨ ਭਰ

B. ਕਵਿਤਾ ਦਾ ਪੰਜਾਬੀ ਵਿਚ ਸਾਰ

ਇਕ ਬੱਚਾ ਪੰਘੂੜਾ ਝੂਟਦਾ ਹੋਇਆ ਆਪਣੇ ਚਾਰੇ-ਪਾਸਿਆਂ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਦੇਖ ਰਿਹਾ ਹੈ । ਇਹ ਬੱਚਾ ਲੜਕੀ ਹੈ । ਉਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਅਜੇ ਉਹ ਹਵਾ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਉੱਚਾਈ ‘ਤੇ ਸੀ । ਹੁਣ ਉਹ ਹੇਠਾਂ ਆ ਗਈ ਹੈ । ਉੱਪਰ ਆਸਮਾਨ ਵਿਚ ਉਹ ਪੰਛੀਆਂ ਨੂੰ ਉੱਡਦੇ ਹੋਏ ਦੇਖਦੀ ਹੈ । ਹੇਠਾਂ ਘਾਹ ‘ਤੇ ਉਸਨੂੰ ਛੋਟੇ-ਛੋਟੇ ਕੀੜੇ – ਚੱਲਦੇ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ । | ਉੱਚਾਈ `ਤੇ ਉਸਦੇ ਪੈਰ ਅੱਗੇ ਅਤੇ ਵਾਲ ਪਿੱਛੇ ਵੱਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਉਸਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਖੁਸ਼ੀ-ਖੁਸ਼ੀ ਪੰਛੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਦੌੜ ਰਹੀ ਹੈ । ਕੋਈ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਕਿ ਉਹ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਉੱਪਰ ਅਸਮਾਨ ਵਿੱਚ) ਅਤੇ ਦਰੱਖ਼ਤ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਕੀ-ਕੀ ਦੇਖਦੀ ਹੈ । ਉਹ ਪੰਘੂੜਾ ਝੂਟਦੀ-ਝੂਟਦੀ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਜਿਥੇ ਬੱਚੇ ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਖੇਡਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ।

Punjab State Board PSEB 3rd Class Punjabi Book Solutions Chapter 4 ਦੀਪੂ ਨੇ ਛੁੱਟੀ ਲਈ Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 Punjabi Chapter 4 ਦੀਪੂ ਨੇ ਛੁੱਟੀ ਲਈ

Punjabi Guide for Class 3 PSEB ਦੀਪੂ ਨੇ ਛੁੱਟੀ ਲਈ Textbook Questions and Answers

(ਪਾਠ-ਅਭਿਆਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਉੱਤਰ)

(i) ਮੌਖਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ :

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਦੀਪੂ ਕਿਹੜੀ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਦਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਤੀਜੀ ਜਮਾਤ ਵਿਚ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਸਵੇਰੇ ਉੱਠ ਕੇ ਦੀਪੂ ਭੱਜਾ-ਭੱਜਾ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਬਾਗ਼ ਵਿਚ |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਕੀੜੀਆਂ ਆਪਣਾ ਭੋਜਨ ਕਿੱਥੇ ਇਕੱਠਾ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਖੁੱਡਾਂ ਵਿਚ।.

(ii) ਬਹੁਤ ਸੌਖੇਪ ਉੱਤਰ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚੋਂ ਢੁੱਕਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣ ਕੇ ਖ਼ਾਲੀ ਥਾਂਵਾਂ ਭਰੋ : (ਆਣਾ, ਤਰਲਾ, ਚੰਗੇ, ਮੰਡਰਾ, ਲੱਦੀਆਂ)
(ਉ), ਸਾਰੇ ………………………………… ਬੱਚੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।
ਉੱਤਰ-
ਸਾਰੇ ਚੰਗੇ ਬੱਚੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।

(ਅ) ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ ਫੁੱਲਾਂ ‘ਤੇ …………………… ਰਹੀਆਂ ਸਨ ।
ਉੱਤਰ-
ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ ਫੁੱਲਾਂ ‘ਤੇ ਮੰਡਰਾ ਰਹੀਆਂ ਸਨ ।

(ਇ) ਮੈਂ ਆਪਣਾ …………………………………. ਨਹੀਂ ਬਣਾ ਸਕਾਂਗੀ ।
ਉੱਤਰ-
ਮੈਂ ਆਪਣਾ ਆਲ੍ਹਣਾ ਨਹੀਂ ਬਣਾ ਸਕਾਂਗੀ |

(ਸ) ਅਸੀਂ ਤਾਂ ਕੰਮ ਨਾਲ ………….. ਪਈਆਂ ਹਾਂ ।
ਉੱਤਰ-
ਅਸੀਂ ਤਾਂ ਕੰਮ ਨਾਲ ਲੱਦੀਆਂ ਪਈਆਂ ਹਾਂ ।

(ਹ) ਦੀਪੂ ਨੇ ਹੁਣ ਕੀੜੀਆਂ ‘ ਦਾ ………… ਕੀਤਾ ।
ਉੱਤਰ-
ਦੀਪੂ ਨੇ ਹੁਣ ਕੀੜੀਆਂ ਦਾ ਤਰਲਾ ਕੀਤਾ |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਸਮਝੋ ਤੇ ਲਿਖੋ :
(ਉ) ਚਿੜੀ ਚਿੜੀਆਂ
(ਅ) ਕੀੜੀ । ………………….
(ਈ) ਮੱਖੀ ……………………….
(ਸ) ਤਿਤਲੀ ……………………….
(ਹ) ਬੱਚਾ ……………………….
(ਕ) ਕੁੱਤਾ ……………………….
(ਖਿ) ਆਲ੍ਹਣਾ ……………………….
(ਗ) ਦਾਣਾ ……………………….
ਉੱਤਰ-
(ਉ) ਚਿੜੀ – ਚਿੜੀਆਂ
(ਅ) ਕੀੜੀ – ਕੀੜੀਆਂ
(ਈ) ਮੱਖੀ – ਮੱਖੀਆਂ
(ਸ) ਤਿਤਲੀ – ਤਿਤਲੀਆਂ
(ਹ) ਬੱਚਾ- ਬੱਚੇ
(ਕ) ਕੁੱਤਾ – ਕੁੱਤੇ
(ਖਿ) ਆਲ੍ਹਣਾ – ਆਲਣੇ
(ਗ) ਦਾਣਾ – ਦਾਣੇ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਦੀਪੂ ਸਕੂਲ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਾਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਦੀਪੂ ਸਕੂਲ ਇਸ ਕਰਕੇ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਾਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਦਾ ਜੀਅ ਕਰਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਖੇਡਦਾ ਰਹੇ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ ਦੀਪੂ ਨਾਲ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਖੇਡਣਾ ਚਾਹੁੰਦੀਆਂ ਸਨ ? . .
ਉੱਤਰ-
ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ ਦੀਪੂ ਨਾਲ ਇਸ ਲਈ ਨਹੀਂ ਸਨ ਖੇਡਣਾ ਚਾਹੁੰਦੀਆਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਸ਼ਹਿਦ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਲੱਗੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਸਨ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਦੀਪੂ ਨੇ ਚਿੜੀ ਨੂੰ ਕੀ ਕਿਹਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਦੀਪੂ ਨੇ ਚਿੜੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਲਈ ਕਿਹਾ |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
ਦੀਪੂ ਕਿਉਂ ਉਦਾਸ ਹੋ ਗਿਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਦੀਪੂ ਇਸ ਲਈ ਉਦਾਸ ਹੋ ਗਿਆ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਲਈ ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਹਲਾ ਨਹੀਂ ਸੀ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਹੇਠਾਂ ‘ੴ ਸੂਚੀ ਵਿਚ ਕੁੱਝ ਜੀਵਾਂ (ਜੀਵ- ਜੰਤੂਆਂ) ਦੇ ਨਾਂ ਦਿੱਤੇ ਹਨ । ‘ਅ’ ਸੂਚੀ ਵਿਚ ਜਿਹੜਾ-ਜਿਹੜਾ , ਉਹ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ, ਉਹ ਕੰਮ ਲਿਖਿਆ ਹੈ । ਇਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਮੇਲੋ :

(ਉ)	(ਅ)
ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ	ਆਲ੍ਹਣਾ
ਕੁੱਤਾ	ਸ਼ਹਿਦ
ਚਿੜੀਆਂ	ਭੋਜਨ
ਕੀੜੀਆਂ	ਰਖਵਾਲੀ

ਉੱਤਰ-

(ਉ)	(ਅ)
ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ	ਆਲ੍ਹਣਾ
ਕੁੱਤਾ	ਸ਼ਹਿਦ
ਚਿੜੀਆਂ	ਭੋਜਨ
ਕੀੜੀਆਂ	ਰਖਵਾਲੀ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 8.
ਠੀਕ ਉੱਤਰ ਅੱਗੇ ਸਹੀ (✓) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਗਾਓ :
(ਉ) ਦੀਪੂ ਸਕੂਲ ਨਹੀਂ ਜਾਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ, ਕਿਉਂਕਿ –
ਉਸ ਦਾ ਸਕੂਲ ਦੂਰ ਸੀ ।()
ਉਸ ਦਾ ਜੀਅ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਖੇਡਦਾ ਰਹੇ ।()
ਉਸ ਨੂੰ ਸਵੇਰੇ ਜਲਦੀ ਉੱਠਣਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ ।()

(ਅ) ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ ਦੀਪੂ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਖੇਡ ਸਕਦੀਆਂ ਸਨ, ਕਿਉਂਕਿ –
ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸ਼ਹਿਦ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਸੀ ।()
ਉਹ ਥੱਕੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਸਨ ।()
ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਪਸ ਵਿਚ ਖੇਡਣਾ ਸੀ ।()

(ਈ) ਕੁੱਤਾ ਦੀਪੂ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਖੇਡਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ, ਕਿਉਂਕਿ
ਉਸ ਨੂੰ ਦੀਪੂ ਚੰਗਾ ਨਹੀਂ ਸੀ ਲਗਦਾ । ()
ਉਸ ਦਾ ਮਾਲਕ ਘਰ ਬੈਠਾ ਹੋਇਆ ਸੀ । ()
ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਮਾਲਕ ਦੇ ਘਰ ਦੀ ਰਖਵਾਲੀ ਕਰਨੀ ਸੀ । ()

(ਸ) ਚਿੜੀ ਦੀਪੂ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਖੇਡ ਸਕਦੀ ਸੀ, ਕਿਉਂਕਿਉਸ ਨੂੰ ਦੀਪੂ ਦੀ ਅਵਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਸੁਣਾਈ ਦਿੱਤੀ ਸੀ ।
ਉਸ ਨੇ ਆਪਣਾ ਆਲ੍ਹਣਾ ਬਣਾਉਣਾ ਸੀ ।
ਉਸ ਦਾ ਆਲ੍ਹਣਾ ਡਿਗ ਪਿਆ ਸੀ । ]

(ਹ) ਕੀੜੀਆਂ ਦੀਪੂ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਖੇਡ ਸਕਦੀਆਂ ਸਨ, ਕਿਉਂਕਿ –
ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਪਣਾ ਭੋਜਨ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਸੀ । ()
ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਖੁੱਡਾਂ ਵਿਚ ਬੈਠਣਾ ਚਾਹੁੰਦੀਆਂ ਸਨ । ()
ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਦੂਰ ਜਾਣਾ ਸੀ । ()
ਉੱਤਰ-
(ੳ) ਉਸ ਦਾ ਜੀਅ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਖੇਡਦਾ ਰਹੇ ।

(ਅ) ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸ਼ਹਿਦ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਸੀ ।

(ਇ) ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਮਾਲਕ ਦੇ ਘਰ ਦੀ ਰਖਵਾਲੀ ਕਰਨੀ ਸੀ ।

(ਸ) ਉਸ ਦਾ ਆਲ੍ਹਣਾ ਡਿਗ ਪਿਆ ਸੀ ।

(ਹ) ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਪਣਾ ਭੋਜਨ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਸੀ ।

(iii) ਪੜੋ, ਸਮਝੋ ਤੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ-

ਹੇਠਾਂ ਲਿਖੇ ਪੈਰੇ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ ਸਵੇਰੇ ਉੱਠ ਕੇ ਉਹ ਭੱਜਾ-ਭੱਜਾ ਬਾਗ਼ ਵਿੱਚ ਗਿਆ । ਦੀਪੂ ਨੇ ਬਾਗ਼ ਵਿੱਚ ਦੇਖਿਆ, ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ ਫੁੱਲਾਂ ‘ਤੇ ਮੰਡਲਾ ਰਹੀਆਂ ਸਨ । ਦੀਪੂ ਨੇ ਇਕ ਮੱਖੀ ਨੂੰ ਕਿਹਾ, “ਪਿਆਰੀ ਮੱਖੀ ! ਆ ਜਾ, ਮੇਰੇ ਨਾਲ | ਖੇਡ ‘ .ਮੱਖੀ ਨੇ ਅੱਗੋਂ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ, “ਨਾ ਬਈ ਨਾ, ਮੈਂ ਤਾਂ ਵਿਹਲੀ ਨਹੀਂ, ਮੈਂ ਤਾਂ ਸ਼ਹਿਦ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਹੈ ।’

ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ ਮਧੂ-ਮੱਖੀ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਲੱਗ ਗਈ ।ਫਿਰ ਦੀਪੂ ਦੀ ਨਜ਼ਰ ਆਪਣੇ ਗੁਆਂਢੀਆਂ ਦੇ ਕੁੱਤੇ ਮੋਤੀ ‘ਤੇ ਪਈ ਜਿਹੜਾ ਤੇਜ਼-ਤੇਜ਼ ਭੱਜਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ । ਦੀਪੂ ਨੇ ਮੋਤੀ ਨੂੰ ਕਿਹਾ, ‘ਆ ਜਾ, ਮੋਤੀ ! ਆਪਾਂ ਦੋਵੇਂ ਖੇਡੀਏ ।’ ਅੱਗੋਂ ਮੋਤੀ ਨੇ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ, “ਮੈਨੂੰ ਵਿਹਲ ਨਹੀਂ, ਮੈਂ ਤਾਂ ਆਪਣੇ ਮਾਲਕ ਦੇ ਘਰ ਦੀ ਰਖਵਾਲੀ ਕਰਨੀ ਹੈ, ਜਲਦੀ ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚਾਂ, ਕਿਧਰੇ ਚੋਰ ਹੀ ਨਾ ਆ ਜਾਵੇ ।” ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ ਮੋਤੀ ਅੱਖੋਂ ਓਹਲੇ ਹੋ ਗਿਆ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ-
1. ਦੀਪੂ ਸਵੇਰੇ ਉੱਠ ਕੇ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਬਾਗ਼ ਵਿਚ ।

2. ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ. ਕਿੱਥੇ ਮੰਡਲਾ ਰਹੀਆਂ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਫੁੱਲਾਂ ਉੱਤੇ ।

3. ਮਧੂ-ਮੱਖੀ ਕੀ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਸ਼ਹਿਦ ਇਕੱਠਾ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ।

4. ਕੌਣ ਭੱਜਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਮੋਤੀ ਨਾਂ ਦਾ ਕੁੱਤਾ ।

5. ‘ਮੋਤੀ ਨੇ ਕਿਹੜਾ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਮਾਲਕ ਦੇ ਘਰ ਦੀ ਰਖਵਾਲੀ ਕਰਨੀ ਸੀ ।

6. ਮੋਤੀ ਨੂੰ ਕੀ ਡਰ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਚੋਰ ਦਾ |

(iv) ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ
ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਅੱਗੇ ਸਹੀ ਜੀ () ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ-

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਦੀਪੂ ਕਿਹੜੀ ਜਮਾਤ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਦਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਤੀਜੀ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਦੀਪੂ ਦਾ ਮਨ ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਕੀ ਕਰਨ ਨੂੰ ਕਰਦਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਖੇਡਣ ਨੂੰ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਦੀਪੂ ਸਵੇਰੇ-ਸਵੇਰੇ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਬਾਗ਼ ਵਿਚ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4. ਫੁੱਲਾਂ ‘ਤੇ ਕੌਣ ਮੰਡਰਾ ਰਿਹਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਮਧੂਮੱਖੀਆਂ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਮਧੂਮੱਖੀ ਕੀ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਲੱਗੀ ਹੋਈ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਸ਼ਹਿਦ (✓) |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
ਮੋਤੀ, ਕਿਸ ਦਾ ਨਾਂ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਕੁੱਤੇ ਦਾ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਆਲ੍ਹਣਾ ਕੌਣ ਬਣਾ ਰਹੀ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਚਿੜੀ (✓) |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 8.
ਚਿੜੀ ਨੇ ਦੀਪੂ ਨੂੰ ਕੀ ਸਮਝਿਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਵਿਹਲਾ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 9.
ਚਿੜੀ ਨੇ ਬਾਰਿਸ਼ ਆਉਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕੀ ਬਣਾਉਣਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਆਲ੍ਹਣਾ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 10.
ਮੂੰਹ ਵਿਚ ਅਨਾਜ ਦੇ ਦਾਣੇ ਚੁੱਕੀ ਕੌਣ . ਜਾ ਰਹੀਆਂ ਸਨ ?
.ਜਾਂ
ਕਤਾਰ ਵਿਚ ਕੌਣ ਤੁਰ ਰਹੀਆਂ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਕੀੜੀਆਂ (✓)

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 11.
ਕੀੜੀਆਂ ਕੀ ਇਕੱਠਾ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਭੋਜਨ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 12.
“ਦੀਪੂ ਨੇ ਛੁੱਟੀ ਲਈ ਕਹਾਣੀ ਤੋਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਵਿਹਲੇ ਨਾ ਰਹਿਣ ਦੀ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 13.
“ਦੀਪੂ ਨੇ ਛੁੱਟੀ ਲੲੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ ਜਾਂ ਲੇਖ ?
ਉੱਤਰ-
ਕਹਾਣੀ (✓) |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 14.
ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਹਰ ਰੋਜ਼ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਦੀਪੂ ਛੁੱਟੀ ਵਾਲੇ ਦਿਨ ਕਿਸ-ਕਿਸ ਕੋਲ ਖੇਡਣ ਲਈ ਗਿਆ ?
ਜਾਂ
ਤਸਵੀਰਾਂ ਦੇਖ ਕੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੇ ਨਾਂ ਲਿਖੋ । ਤਰਤੀਬਵਾਰ ਦੱਸੋ ।

ਉੱਤਰ-

1. ਮੱਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ,
2. ਕੁੱਤਾ ਮੋਤੀ,
3. ਚਿੜੀ,
4. ਕੀੜੀਆਂ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਸੁੰਦਰ ਲਿਖਾਈ ਕਰ ਕੇ ਲਿਖੋ ਦੀਪੂ ਤੀਜੀ ਜਮਾਤ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਦਾ ਸੀ । ਉਸਦਾ ਮਨ ਪੜਾਈ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਸੀ ਲਗਦਾ |
ਉੱਤਰ-
ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪੇ ਲਿਖਣ |

(v) ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਸਕੂਲ ਆਉਣ ਅਤੇ ਪੂਰੀ ਮਿਹਨਤ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਮ੍ਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ ।

ਦੀਪੂ ਨੇ ਛੁੱਟੀ ਲਈ Summary & Translation in punjabi

ਸ਼ਬਦ :	ਅਰਥ
ਹਾਣ ਦੇ :	ਬਰਾਬਰ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ।
ਕੱਲਾ :	ਇਕੱਲਾ ।
ਰੋਜ਼ਾਨਾ :	ਹਰ ਰੋਜ਼ ।
ਭੱਜਾ-ਭੱਜਾ :	ਦੌੜਾ-ਦੌੜਾ |
ਮਧੂ-ਮੱਖੀਆਂ :	ਸ਼ਹਿਦ ਦੀਆਂ ਮੱਖੀਆਂ !
ਮੰਡਰਾ ਰਹੀਆਂ :	ਘੁੰਮ ਰਹੀਆਂ ।
ਅੱਖੋਂ ਓਹਲੇ ਹੋ ਗਿਆ :	ਦਿਸਣੋਂ ਹਟ ਗਿਆ ।
ਸਿਰ ਖੁਰਕਣ ਦੀ ਵਿਹਲ ਨਾ ਹੋਣੀ :	ਜ਼ਰਾ ਵੀ ਵਿਹਲ ਨਾ ਹੋਣੀ ।
ਨਿਗਾ :	ਨਜ਼ਰ ।
ਕੰਮੀਂ ਰੁੱਝੇ ਹੋਏ :	ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਲੱਗੇ ਹੋਏ ।
ਆਉਣ-ਸਾਰ :	ਆਉਂਦਿਆਂ ਹੀ ।

Punjab State Board PSEB 3rd Class Punjabi Book Solutions Chapter 3 ਦੋਸਤੀ Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 Punjabi Chapter 3 ਦੋਸਤੀ

Punjabi Guide for Class 3 PSEB ਦੋਸਤੀ Textbook Questions and Answers

(ਪਾਠ-ਅਭਿਆਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਉੱਤਰ )
(i) ਮੌਖਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਕੌਣ-ਕੌਣ ਮਿੱਤਰ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਤੋਤੇ ਨੂੰ ਕਿਸ ਦੇ ਆਉਣ ਦਾ ਡਰ ਸੀ ? . .
ਉੱਤਰ-
ਬਿੱਲੀ ਦੇ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
“ਦੋਸਤੀ ਕਵਿਤਾ ਵਿਚ ਕਿਹੜੇ ਰੁੱਖ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਟਾਹਲੀ ।

(ii) ਬਹੁਤ ਸੰਖੇਪ ਉੱਤਰ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਠੀਕ ਵਾਕਾਂ ਅੱਗੇ ਸਹੀ (✓) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਅਤੇ ਗ਼ਲਤ ਵਾਕਾਂ ਅੱਗੇ ਗ਼ਲਤ (✗) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ :

(ਉ) ਤੋਤੇ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਪਿਆਰ ਸੀ ।
ਉੱਤਰ-
(✓)

(ਅ) ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਇੱਕ-ਦੂਜੇ ਦੇ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੇ ਸਨ ।
ਉੱਤਰ-
(✗)

(ਈ) ਬਿੱਲੀ ਨੇ ਕਬੂਤਰ ਨੂੰ ਖਾ ਲਿਆ ।
ਉੱਤਰ-
(✗)

(ਸ) ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਉੱਡ ਕੇ ਨਿੰਮ ‘ਤੇ ਬੈਠ ਗਏ । ·
ਉੱਤਰ-
(✗)

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਤੋਤੇ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਦਾ ਆਪਸੀ ਰਿਸ਼ਤਾ ਕੀ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਆਪਸ ਵਿਚ ਦੋਸਤ ਸਨ |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਤੋਤੇ ਨੇ ਕਬੂਤਰ ਨੂੰ ਕੀ ਨਸੀਹਤ ਦਿੱਤੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਤੋਤੇ ਨੇ ਕਬੂਤਰ ਨੂੰ ਇਹ ਨਸੀਹਤ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਜੇਕਰ ਹੁਣੇ ਬਿੱਲੀ ਆ ਜਾਵੇ, ਤਾਂ ਉਹ ਉਸ ਨੂੰ ਵੇਖ ਕੇ ਅੱਖਾਂ ਮੀਟ ਕੇ ਬੈਠਾ ਨਾ ਰਹੇ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਉਹ ਉਸ ਨੂੰ ਖਾ ਜਾਵੇਗੀ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
ਬਿੱਲੀ ਦੇ ਆਉਣ ‘ਤੇ ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਉੱਡ ਕੇ, ਕਿੱਥੇ ਬੈਠ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਬਿੱਲੀ ਦੇ ਆਉਣ ‘ਤੇ ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਉੱਡ ਕੇ ਟਾਹਲੀ ਉੱਤੇ ਬੈਠ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਬਿੱਲੀ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹਿ ਕੇ ਚਿੜਾਉਣ ਲੱਗੇ ? .
ਉੱਤਰ-
ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਬਿੱਲੀ ਨੂੰ “ਡੋਹ-ਡੋਹ” ਕਹਿ ਕੇ ਚਿੜਾਉਣ ਲੱਗੇ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
‘ਦੋਸਤੀ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਜ਼ਬਾਨੀ ਯਾਦ ਕਰ ਕੇ ਜਮਾਤ ਵਿਚ ਸੁਣਾਓ |
ਉੱਤਰ-
ਨੋ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪੇ ਹੀ ਕਰਨ )

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਅਧੂਰੀਆਂ ਸਤਰਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰੋ :

(ਉ) ਤੋਤਾ ਕਹਿੰਦਾ ਵੀਰ ਕਬੂਤਰ
……………………………
ਉੱਤਰ-
ਤੋਤਾ ਕਹਿੰਦਾ ਵੀਰ ਕਬੂਤਰ,
ਹੁਣ ਜੇ ਜਾਵੇ ਬਿਲੀਆਂ |

(ਅ) ਅੱਖਾਂ ਮੀਚ ਲਈ ਨਾ ਕਿਧਰੇ
……………………………
ਉੱਤਰ-
ਅੱਖਾਂ ਮੀਚ ਲਈ ਨਾ ਕਿਧਰੇ,
ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਜਾਊ ਤੈਨੂੰ ਖਾ |

(iii) ਵਿਆਕਰਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਦੱਸੇ ਅਨੁਸਾਰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਅਰਥਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਾਓ :

ਉੱਤਰ-

ਮਿੱਤਰ	ਦੋਸਤ
ਸਦਾ	ਰਸੇਸਾ
ਵੀਰ	ਤਰਾ
ਮੀਚ	ਬੰਦ
ਬੜਾ	ਬਰੁਤ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਸਮਝੋ ਤੇ ਲਿਖੋ :
ਤੋਤਾ: ਤੋਤੀ
ਕਬੂਤਰ : ………………..
ਦੋਸਤ: ………………..
ਬੰਦ : ………………..
ਉੱਤਰ-
ਤੋਤਾ –  ਤੋਤੀ
ਕਬੂਤਰ  – ਕਬੂਤਰੀ
ਘੋੜਾ – ਘੋੜੀ
ਬਿੱਲਾ –  ਬਿੱਲੀ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਸੁੰਦਰ ਕਰ ਕੇ ਲਿਖੋ :
ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਮਿੱਤਰ
ਦੋਹਾਂ ਵਿਚ ਸੀ ਪਿਆਰ ਬੜਾ ।
ਉੱਤਰ-
ਨੋ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪੇ ਹੀ ਲਿਖਣ ।

(iv) ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਅੱਗੇ ਸਹੀ ਜੀ ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ :

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਤੋਤੇ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਦਾ ਆਪਸ ਵਿਚ ਕੀ ਸੰਬੰਧ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਦੋਸਤੀ ਦਾ/ਮਿੱਤਰਤਾ ਦਾ ।(✓)

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਤੋਤੇ ਨੇ “ਵੀਰ ਕਿਸ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਕਬੂਤਰ ਨੂੰ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਤੋਤਾ ਤੇ ਕਬੂਤਰ ਕਿਸ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ . ਉਡਾਰੀ ਮਾਰ ਗਏ ?
ਉੱਤਰ-
ਬਿੱਲੀ ਨੂੰ (✓)।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
“ਦੋਸਤੀ ਕਵਿਤਾ ਹੈ ਜਾਂ ਲੇਖ ?
ਉੱਤਰ-
ਕਵਿਤਾ, (✓) |

(v) ਰਚਨਾਤਮਿਕ ਕਾਰਜ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਆਪਣੇ ਮਿੱਤਰ/ਆਪਣੀ ਸਹੇਲੀ ਬਾਰੇ ਪੰਜ ਸਤਰਾਂ ਲਿਖੋ ।
ਉੱਤਰ-

• ਮੇਰੇ ਮਿੱਤਰ ਦਾ ਨਾਂ ਕੁਲਜੀਤ ਸਿੰਘ ਹੈ ।
• ਉਹ ਮੇਰਾ ਜਮਾਤੀ ਹੈ ।
• ਉਹ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੁਸ਼ਿਆਰ ਹੈ ।
• ਉਹ ਫੁੱਟਬਾਲ ਦਾ ਵਧੀਆ ਖਿਡਾਰੀ ਹੈ ।
• ਉਹ ਕਦੇ ਝੂਠ ਨਹੀਂ ਬੋਲਦਾ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਪੰਛੀਆਂ ਦੇ ਨਾਂ · ਲਿਖੋ ।
ਉੱਤਰ-

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਸ-ਪਾਸ ਦੇ ਪੰਛੀਆਂ ਨੂੰ ਪਾਣੀ ਤੇ ਚੋਗਾ ਪਾਉਣ ।
ਉੱਤਰ-
(ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪੇ ਹੀ ਕਰਨ |)

ਦੋਸਤੀ Summary & Translation in punjabi

ਸ਼ਬਦ :	ਅਰਥ
ਕੱਠੇ :	ਇਕੱਠੇ, ਰਲ ਕੇ ।
ਮੀਚ:,	ਮੀਟ, ਬੰਦ ।
ਟਪਕੀ:	ਅਚਾਨਕ ਆ ਗਈ ।
ਦਾਅ:	ਘਾਤ, ਸਹੀ ਮੌਕਾ ।
ਚਿੜਾਅ :	ਖਿਝਾ, ਤੰਗ ਕਰਨਾ|
ਡੋਹ ਡੋਹ :	ਖਿਝਾਉਣ ਲਈ ਮੂੰਹੋਂ ਕੱਢੀਆਂ ਅਵਾਜ਼ਾਂ

Punjab State Board PSEB 3rd Class Punjabi Book Solutions Chapter 2 ਉਠ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 Punjabi Chapter 2 ਉਠ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ

Punjabi Guide for Class 3 PSEB ਉਠ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ Textbook Questions and Answers

(i) ਬਹੁਤ ਸੰਖੇਪ ਉੱਤਰ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਠੀਕ ਵਾਕਾਂ ਅੱਗੇ ਸਹੀ (✓) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਅਤੇ ਗਲਤ ਵਾਕਾਂ ਅੱਗੇ ਗਲਤ (✗) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ :

(ਉ) ਊਠਾਂ ਦੇ ਗਲਾਂ ਵਿਚ ਟੱਲੀਆਂ ਬੰਨ੍ਹੀਆਂ ਸਨ ।
ਉੱਤਰ-
(✓)

(ਅ) ਕਰੀਮੂ ਦੇ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਗਿਣਨ ‘ਤੇ ਦੋ ਊਠ ਘਟ ਜਾਂਦੇ ਸਨ ।
ਉੱਤਰ-
(✗)

ਈ ਕਰੀਮੂ ਅਖ਼ੀਰਲੇ ਉਠ ਉੱਪਰ ਬੈਠਾ ਸੀ ।
ਉੱਤਰ-
(✓)

(ਸ) ਕਰੀਮੂ ਊਠਾਂ ਨੂੰ ਖੇਤ ਲਿਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ ।
ਉੱਤਰ-
(✗)

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਕਰੀਮੂ ਕੋਲ ਕਿੰਨੇ ਊਠ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਦਸ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਕਰੀਮੂ ਕਿਹੜੇ ਊਠ ਉੱਤੇ ਬੈਠਿਆ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਕਰੀਮੂ ਸਭ ਤੋਂ ਅਖ਼ੀਰਲੇ ਊਠ ਉੱਤੇ ਬੈਠਿਆ ਸੀ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
ਕਰੀਮੂ ਕਿਹੜਾ ਊਠ ਭੁੱਲ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਕਰੀਮੂ ਉਹ ਊਠ ਭੁੱਲ ਜਾਂਦਾ ਸੀ, ਜਿਸ ਉੱਤੇ ਉਹ ਆਪ ਬੈਠਾ ਸੀ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਕਰੀਮੂ ਫਿਰ ਊਠ ਉੱਤੇ ਕਿਉਂ ਨਾ ਬੈਠਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਕਰੀਮੂ ਫਿਰ ਉਠ ਉੱਤੇ ਇਸ ਕਰਕੇ ਨਾ ਬੈਠਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਊਠ ਉੱਤੇ ਬੈਠਣ ਨਾਲ ਇਕ ਊਠ ਘਟ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
ਠੀਕ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣ ਕੇ ਖ਼ਾਲੀ ਥਾਂਵਾਂ ਭਰੋ :

(ਉ) ਪਿੰਡ ਤੋਂ ਦੂਰ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ ਊਠਾਂ ਦੀ ………….. ਲਗਦੀ ਸੀ । (ਕਤਾਰ, ਮੰਡੀ)
ਉੱਤਰ-
ਪਿੰਡ ਤੋਂ ਦੂਰ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ ਊਠਾਂ ਦੀ ਮੰਡੀ ਲਗਦੀ ਸੀ ।

(ਅ) ਰਾਹ …………………… ਸੀ । (ਕੱਚਾ, ਪੱਕਾ, ਰੇਤਲਾ)
ਉੱਤਰ-
ਰਾਹ ਰੇਤਲਾ ਸੀ ।

(ਬ) ਕਰੀਮੂ ਨੂੰ ਰੇਤ ਉੱਤੇ ਤੁਰਨਾ ………………………… ਲਗਦਾ ਸੀ । (ਔਖਾ, ਸੌਖਾ)
ਉੱਤਰ-
ਕਰੀਮੂ ਨੂੰ ਰੇਤ ਉੱਤੇ ਤੁਰਨਾ ਔਖਾ ਲਗਦਾ ਸੀ ।

(ਸ) ਕਰੀਮੂ ਕੋਈ ………… ਗੁਣਗੁਣਾਉਣ ਲੱਗਿਆ । (ਗੀਤ, ਸ਼ਬਦ, ਕਵਿਤਾ)
ਉੱਤਰ-
ਕਰੀਮੂ ਕੋਈ ਗੀਤ ਗੁਣਗੁਣਾਉਣ ਲੱਗਿਆ ।

(ਹ) ਉੱਚੇ ਊਠਾਂ ਦੇ ਪਰਛਾਵੇਂ ………………. ਸਨ । (ਛੋਟੇ, ਲੰਮੇ, ਹਿਲਦੇ)
ਉੱਤਰ-
ਉੱਚੇ ਊਠਾਂ ਦੇ ਪਰਛਾਵੇਂ ਲੰਮੇ ਸਨ ।

(ਕ) ਊਠਾਂ ਦੇ ਗਲਾਂ ਵਿਚ ਬੰਨ੍ਹੀਆਂ ਟੱਲੀਆਂ …………………………… ਰਹੀਆਂ ਸਨ । ਟੁਣਕ, ਖੜਕ)
ਉੱਤਰ-
ਊਠਾਂ ਦੇ ਗਲਾਂ ਵਿਚ ਬੰਨ੍ਹੀਆਂ ਟੱਲੀਆਂ ਟੁਣਕ ਰਹੀਆਂ ਸਨ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਇਸ ਪਾਠ ਵਿਚੋਂ ਦੁਹਰਾਓ ਵਾਲੇ ਹੋਰ ਸ਼ਬਦ ਲਿਖੋ; ਜਿਵੇਂ ਉਦਾਹਰਨ ਵਿਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ :
ਉਦਾਹਰਨ-
ਚੱਲਦਾ-ਚੱਲਦਾ । ਉੱਤਰ-ਦੂਰ-ਦੂਰ, ਉੱਚੇ-ਉੱਚੇ, ਲੰਮੇ-ਲੰਮੇ, ਲਾ-ਲਾ |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 8.
ਦੱਸੇ ਅਨੁਸਾਰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਾਓ –

ਉੱਤਰ-ਚੈਨ
7 ਬੇਅਰਾਮ ਫ਼ਿਕਰ
ਬੇਚੈਨ . ਅਰਾਮ
ਬੇਫ਼ਿਕਰ |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 9.
ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਾਕਾਂ ਵਿਚ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ1 ਕਤਾਰ, ਟੱਲੀਆਂ, ਰੇਤਲਾ, ਬੇਚੈਨ, ਮਹਿੰਗਾ, ਪੈਦਲ, ਪਰਛਾਵਾਂ ।
ਉੱਤਰ-

• ਕਤਾਰ ਬਹੁਤ ਜਣਿਆਂ ਦਾ ਇਕ- ਦੂਜੇ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਜਾਂ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਣਾ)-ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਟਿਕਟ-ਘਰ ਦੀ ਖਿੜਕੀ ਅੱਗੇ ਕਤਾਰ ਬਣਾ ਕੇ ਖੜੇ ਹੋ ਗਏ ।
• ਟੱਲੀਆਂ ਘੰਟੀਆਂ-ਊਠਾਂ ਦੇ ਗਲਾਂ ਵਿਚ ਟੱਲੀਆਂ ਪਾਈਆਂ ਹੋਈਆਂ ਸਨ ।
• ਰੇਤਲਾ ਰੇਤ ਵਾਲਾ)-ਉਠ ਰੇਤਲੇ ਰਾਹ ਉੱਤੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਤੁਰਦੇ ਜਾ ਰਹੇ ਸਨ।
• ਬੇਚੈਨ (ਜਿਸਨੂੰ ਚੈਨ ਨਾ ਹੋਵੇ, ਬੇਅਰਾਮਬਿਮਾਰ ਬੁੱਢਾ ਪਿੱਠ ਦੀ ਦਰਦ ਕਾਰਨ ਬੇਚੈਨ ਸੀ ।
• ਮਹਿੰਗਾ (ਜਿਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਬਹੁਤੇ ਪੈਸੇ ਖ਼ਰਚ ਕੇ ਮਿਲੇ)-ਇਹ ਕੱਪੜਾ ਬਹੁਤਾ ਮਹਿੰਗਾ ਨਹੀਂ ।
• ਪੈਦਲ (ਪੈਰਾਂ ਨਾਲ-ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਜਣੇ ਦੂਜੇ ਪਿੰਡ ਜਾਣ ਲਈ ਪੈਦਲ ਹੀ ਤੁਰ ਪਏ ।
• ਪਰਛਾਵਾਂ ਛਾਂ, ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ-ਦਰਿਆ ਦੇ ਕੰਢੇ ਪਾਣੀ ਪੀਂਦੇ ਹਿਰਨ ਨੇ ਪਾਣੀ ਵਿਚ ਆਪਣਾ ਪਰਛਾਵਾਂ ਦੇਖਿਆ ।

(ii) ਵਿਆਕਰਨ-

ਟੱਲੀ – ਟੱਲੀਆਂ
ਕਹਾਣੀ …………………….
ਮੰਡੀ …………………..
ਕਾਪੀ ……………………..
ਉੱਤਰ-
ਟੱਲੀ – ਟੱਲੀਆਂ
ਕਹਾਣੀ – ਕਹਾਣੀਆਂ
ਮੰਡੀ – ਮੰਡੀਆਂ
ਕਾਪੀ – ਕਾਪੀਆਂ ।

(iii) ਪੜੋ, ਸਮਝੋ ਤੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ –

ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਪੈਰੇ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਦਿੱਤੇ ਹੋਏ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ- ਕਰੀਮੂ ਕੋਲ ਦਸ ਊਠ ਸਨ । ਉਸ ਦੇ ਪਿੰਡ ਤੋਂ ਦੁਰ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ ਉਨਾਂ ਦੀ ਮੰਡੀ ਲਗਦੀ ਸੀ । ਕਰੀਮ ਨੇ ਆਪਣੇ ਉਠ ਉਸ ਮੰਡੀ ਵਿਚ ਲੈ ਕੇ ਜਾਣੇ ਸਨ । ਰਾਹ ਲੰਮਾ ਤੇ ਰੇਤਲਾ ਸੀ । ਇਸ ਲਈ ਕਰੀਮੂ ਸਵੇਰੇ ਹੀ ਊਠਾਂ ਨੂੰ ਲੈ ਤੁਰਿਆ ।

ਉਸ ਨੇ ਊਠਾਂ ਨੂੰ ਕਤਾਰ ਵਿਚ ਤੋਰਿਆ । ਇਕ ਊਠ ਦੀ ਨਕੇਲ ਉਸ ਤੋਂ ਅਗਲੇ ਊਠ ਦੀ ਮੁਹਾਰ ਨਾਲ ਬੰਨ੍ਹ ਦਿੱਤੀ । ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਾਰੇ ਊਠ ਇਕ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਇਕ ਤੁਰਨ ਲੱਗੇ । | ਸੂਰਜ ਉੱਚਾ ਹੋਇਆ । ਰੇਤਲਾ ਰਾਹ ਭਖਣ ਲੱਗਿਆ ।ਉਨਾਂ ਨੂੰ ਰੇਤਲੇ ਰਾਹ ਉੱਤੇ ਤੁਰਨਾ ਔਖਾ ਨਹੀਂ ਸੀ ਲਗਦਾ | ਕਰੀਮੂ ਲਈ ਰੇਤ ਉੱਤੇ ਤੁਰਨਾ ਸੌਖਾ ਨਹੀਂ ਸੀ । ਉਹ ਚੱਲਦਾ-ਚੱਲਦਾ ਥੱਕ ਗਿਆ ਸੀ । ਰਾਹ ਵਿਚ ਕੋਈ ਰੁੱਖ ਨਹੀਂ ਸੀ । ਰੇਤਲੇ ਇਲਾਕੇ ਵਿਚ ਰੁੱਖ ਤਾਂ ਦੂਰ-ਦੂਰ ਤੱਕ ਵੀ ਨਹੀਂ ਸੀ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ-
1. ਕਰੀਮੂ ਕੋਲ ਕਿੰਨੇ ਊਠ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਦਸ,

2. ਊਠਾਂ ਦੀ ਮੰਡੀ ਕਿੱਥੇ ਲਗਦੀ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਪਿੰਡ ਤੋਂ ਦੂਰ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ,

3. ਕਰੀਮੂ ਨੇ ਇੱਕ ਊਠ ਦੀ ਨਕੇਲ ਉਸ ਤੋਂ ਅਗਲੇ ਊਠ ਦੀ ਮੁਹਾਰ ਨਾਲ ਕਿਉਂ ਬੰਨ੍ਹ ਦਿੱਤੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਇਧਰ-ਉਧਰ ਨਾ ਜਾਣ ਤੇ ਇਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਤੁਰਦੇ ਰਹਿਣ,

4. ਸੂਰਜ ਦੇ ਉੱਚਾ ਹੋਣ ਨਾਲ ਕੀ ਹੋਇਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਰੇਤਲਾ ਰਾਹ ਭਖਣ ਲੱਗ ਪਿਆ,

5. ਰੇਤਲੇ ਰਾਹ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਰੁੱਖ ।

(iv) ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਠੀਕ ਉੱਤਰ ਅੱਗੇ ਸਹੀ (✓) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਬਾਬਾ ਜੀ ਦੁਆਰਾ ਸੁਣਾਈ ਕਹਾਣੀ ਕਿਸਨੂੰ ਯਾਦ ਆਈ ?
ਉੱਤਰ-
ਜੈਸਮੀਨ ਨੂੰ (✓) । .

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਕਰੀਮੂ ਕੋਲ ਕਿੰਨੇ ਊਠ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਦਸ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਊਠਾਂ ਦੀ ਮੰਡੀ ਕਿੱਥੇ ਲਗਦੀ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
ਕਰੀਮੂ ਊਠ ਕਿੱਥੇ ਲਿਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਮੰਡੀ ਵਿਚ (✓)

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਕਰੀਮੂ ਕਿਹੜੇ ਊਠ ‘ਤੇ ਬੈਠਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਅਖ਼ੀਰਲੇ/ਪਿਛਲੇ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
ਊਠਾਂ ਦੇ ਗਲ ਵਿਚ ਕੀ ਟੁਣਕ ਰਿਹਾ ਸੀ ?
ਜਾਂ
ਊਠਾਂ ਦੇ ਗਲਾਂ ਵਿਚ ਕੀ ਬੰਨ੍ਹੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਟੱਲੀਆਂ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਊਠਾਂ ਦੇ ਪਰਛਾਵੇਂ ਕਿਹੋ-ਜਿਹੇ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਲੰਮੇ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 8.
ਊਠ ਉੱਤੇ ਬੈਠ ਕੇ ਕਰੀਮੂ ਨੂੰ ਊਠ ਕਿੰਨੇ ਜਾਪਦੇ ਸਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਨੌਂ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 9.
ਊਠ ਤੋਂ ਥੱਲੇ ਉਤਰ ਕੇ ਗਿਣਨ ਨਾਲ ਊਠ ਕਿੰਨੇ ਨਿਕਲੇ ?
ਉੱਤਰ-
ਦਸ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 10.
ਕਰੀਮੂ ਕਿਹੜੇ ਊਠ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਰਦਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਜਿਸ ਉੱਤੇ ਉਹ ਆਪ ਬੈਠਾ ਸੀ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 11.
ਕਹਾਣੀ ਸੁਣਾਉਂਦਾ ਹੋਇਆ ਕੌਣ ਖੂਬ ਹੱਸਦਾ ਹੁੰਦਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਬਾਬਾ ਜੀ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 12.
“ਊਠ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ’ ਕਹਾਣੀ ਹੈ ਜਾਂ ਕਵਿਤਾ ।
ਉੱਤਰ-ਕਹਾਣੀ (✓)।

(v) ਰਚਨਾਤਮਿਕ ਕਾਰਜ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਊਠ ਬਾਰੇ ਪੰਜ ਵਾਕ ਲਿਖੋ ।
ਉੱਤਰ-

• ਊਠ ਨੂੰ ਰੇਗਿਸਤਾਨ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।
• ਇਹ ਲੰਮੀ ਧੌਣ ਤੇ ਲੰਮੀਆਂ ਲੱਤਾਂ ਵਾਲਾ ਪਸ਼ੂ ਹੈ ।
• ਇਹ ਕਈ-ਕਈ ਦਿਨ ਪਾਣੀ ਨਹੀਂ ਪੈਂਦਾ ।
• ਇਹ ਰੇਗਿਸਤਾਨ ਵਿਚ ਭਾਰ ਢੋਣ ਤੇ ਸਵਾਰੀ ਦੇ ਕੰਮ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ।
• ਮੈਦਾਨੀ ਇਲਾਕੇ ਵਿਚ ਇਸ ਤੋਂ ਭਾਰ ਢੋਣ ਤੇ ਸਵਾਰੀ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਖੇਤੀ ਦੇ ਕੰਮ ਵੀ ਲਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਊਠ ਦੇ ਚਿਤਰ ਵਿਚ ਰੰਗ ਭਰੋ :
ਉੱਤਰ-

ਉਠ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ Summary & Translation in punjabi

ਔਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਅਰਥ

ਸ਼ਬਦ :	ਅਰਥ
ਮੰਡੀ :	ਬਜ਼ਾਰ
ਰੇਤਲਾ :	ਰੇਤ ਵਾਲਾ ।
ਨਕੇਲ :	ਉਠ ਨੂੰ ਕਾਬੂ ਵਿਚ ਰੱਖਣ ਲਈ ਉਸ ਦੇ ਨੱਕ ਵਿਚ ਪਾਈ ਰੱਸੀ ।
ਭਖਣ ਲੱਗਿਆ :	ਤਪਣ ਲੱਗਾ, ਗਰਮ ਹੋਣ ‘ ਲੱਗਾ |
ਟੁਣਕ :	ਟੱਲੀ ਦੇ ਵੱਜਣ ਦੀ ਅਵਾਜ਼ ।
ਪਾਲ :	ਕਤਾਰ ।
ਘਾਬਰ ਕੇ :	ਡਰ ਕੇ ।
ਬੇਚੈਨ :	ਬੇਅਰਾਮ ।
ਸੁਖ ਦਾ ਸਾਹ ਲਿਆ :	ਦੁੱਖ ਦੂਰ ਹੋ ਗਿਆ ।
ਖੂਬ :	ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ |

(ਪਾਠ-ਅਭਿਆਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਉੱਤਰ )

(i) ਮੌਖਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਜੈਸਮੀਨ ਨੂੰ ਕਿਸਦੀ ਸੁਣਾਈ ਕਹਾਣੀ ਯਾਦ ਆਈ ?
ਉੱਤਰ-
ਜੈਸਮੀਨ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਾਬਾ ਜੀ ਦੀ ਸੁਣਾਈ ਹੋਈ ਕਹਾਣੀ ਯਾਦ ਆਈ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਕਰੀਮੂ ਊਠ ਉੱਤੇ ਬੈਠ ਕੇ ਕੀ ਕਰਨ ਲੱਗਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਕਰੀਮੂ ਊਠ ਉੱਤੇ ਬੈਠ ਕੇ ਆਪਣੇ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਜਾਂਦੇ ਊਠਾਂ ਨੂੰ ਗਿਣਨ ਲੱਗਾ |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਰਾਹ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਰਾਹ ਲੰਮਾ ਤੇ ਰੇਤਲਾ ਸੀ ।

Punjab State Board PSEB 3rd Class Punjabi Book Solutions Chapter 1 ਸਾਡਾ ਦੇਸ Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 Punjabi Chapter 1 ਸਾਡਾ ਦੇਸ

Punjabi Guide for Class 3 PSEB ਸਾਡਾ ਦੇਸ Textbook Questions and Answers

(i) ਬਹੁਤ ਸੰਖੇਪ ਉੱਤਰ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਠੀਕ ਉੱਤਰ ਅੱਗੇ ਸਹੀ (✓) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਗਾਓ :
(ਉ), ਸਾਡੇ ਦੇਸ ਦੇ ਖੇਤ ਕਿਹੋ-ਜਿਹੇ ਹਨ ?
ਰੰਗ-ਬਿਰੰਗੇ
ਹਰੇ-ਭਰੇ
ਖੁੱਲ੍ਹੇ-ਡੁੱਲ੍ਹੇ
ਉੱਤਰ-
ਹਰੇ-ਭਰੇ (✓)

(ਅ) ਹਿਮਾਲਿਆ ਦੇ ਸਿਖਰ ਕਿਸ ਚੀਜ਼ ਨਾਲ ਲੱਦੇ ਹੋਏ ਹਨ ?
ਫਲਾਂ
ਦਰਖ਼ਤਾਂ
ਬਰਫ਼ਾਂ
ਉੱਤਰ-
ਬਰਫ਼ਾਂ (✓)

(ਇ) ‘ਮੇਵੇ’ ਸ਼ਬਦ ਤੋਂ ਕੀ ਭਾਵ ਹੈ ?
ਫਲ
ਮਠਿਆਈ
ਸੁੱਕੇ ਫਲ
ਉੱਤਰ-
ਸੁੱਕੇ ਫਲ (✓)

(ਸ) “ਜੇ” ਸ਼ਬਦ ਤੋਂ ਕੀ ਭਾਵ ਹੈ ?
ਖੁੱਲ੍ਹੇ
ਢਕੇ
ਭੀੜੇ
ਉੱਤਰ-
ਢਕੇ (✓)

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਠੀਕ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣ ਕੇ ਖ਼ਾਲੀ ਥਾਂਵਾਂ ਭਰੋ : (ਖੇਤ, ਹਿੰਦੁਸਤਾਨ, ਬਰਫ਼ਾਂ, ਨਿਆਰਾ, ਜਾਨ)

(ਉ) ਦੇਸ ਹੈ ਸਾਡਾ …………….।
ਉੱਤਰ-
ਦੇਸ ਹੈ ਸਾਡਾ ਹਿੰਦੁਸਤਾਨ ।

(ਅ) ਸਾਡਾ ਦੇਸ ਹੈ ਜੱਗ ਤੋਂ ………….।
ਉੱਤਰ-
ਸਾਡਾ ਦੇਸ ਹੈ ਜੱਗ ਤੋਂ ਨਿਆਰਾ ।

(ਇ) ਇਹਦੇ ਹਰੇ-ਭਰੇ ਨੇ…………….।
ਉੱਤਰ-
ਇਹਦੇ ਹਰੇ-ਭਰੇ ਨੇ ਖੇਤ ।

(ਸ) ਸਿਖਰ ਏਸ ਦੇ ……….. ਕੱਜੇ ।
ਉੱਤਰ-
ਸਿਖਰ ਏਸ ਦੇ ਬਰਫ਼ਾਂ ਕੱਜੇ ।

(ਹ) ਲੋੜ ਪਵੇ ਤਾਂ ………… ਘੁਮਾਈਏ ।
ਉੱਤਰ-
ਲੋੜ ਪਵੇ ਤਾਂ ਜਾਨ ਘੁਮਾਈਏ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਸਤਰਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰੋ :

(ਉ) ਦੇਸ ਹੈ ਸਾਡਾ ਹਿੰਦੁਸਤਾਨ ।
……………………………..
ਉੱਤਰ-
(ਉ), ਦੇਸ ਹੈ ਸਾਡਾ ਹਿੰਦੁਸਤਾਨ ।
ਕੁੱਲ ਦੁਨੀਆਂ ਦੀ ਇਹ ਹੈ ਸ਼ਾਨ |

(ਅ) ਗੋਦੀ ਇਹਦੀ ਮਿੱਠੇ ਮੇਵੇ ।
……………………………..
ਉੱਤਰ-
ਗੋਦੀ ਇਹਦੀ ਮਿੱਠੇ ਮੇਵੇ ।
ਮਿੱਠੇ ਮੇਵੇ ਸਭ ਨੂੰ ਦੇਵੇ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
ਸਾਡੇ ਦੇਸ ਦਾ ਕੀ ਨਾਂ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਹਿੰਦੁਸਤਾਨ |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਸੋਨਾ ਕੌਣ ਉੱਗਲਦੀ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਭਾਰਤ ਦੀ ਰੇਤ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
ਸਾਡੇ ਦੇਸ ਦੇ ਉੱਤਰ ਵਲ ਕਿਹੜਾ ਪਰਬਤ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਹਿਮਾਲਾ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਦੱਸੇ ਅਨੁਸਾਰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਅਰਥਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਾਓ :

ਉੱਤਰ-

ਦੁਨੀਆ	ਸੰਸਾਰ
ਸ਼ਾਨ	ਸੋਭਾ
ਕੱਜੇ	ਢੱਕੇ ਹੋਏ
ਨਿਰਮਲ	ਸ਼ੁੱਧ
ਮੇਵੇ	ਫਲ
ਵੰਨੇ	ਪਾਸੇ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 8.
ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਾਕਾਂ ਵਿਚ ਵਰਤੋ :
ਦੁਨੀਆ, ਨਿਰਮਲ, ਦਾਤ, ਨਿਆਰਾ, ਸਦਕੇ ਜਾਣਾ ।
ਉੱਤਰ-
1. ਦੁਨੀਆ (ਸੰਸਾਰ)-ਦੁਨੀਆ ਵਿਚ ਚੀਨ ਦੀ ਅਬਾਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ ।
2. ਨਿਰਮਲ (ਸਾਫ਼-ਇਸ ਚਸ਼ਮੇ ਦਾ ਪਾਣੀ ਬਹੁਤ | ਨਿਰਮਲ ਹੈ ।
3. ਦਾਤ ਬਖ਼ਸ਼ਿਸ਼)-ਰੱਬ ਨੇ ਮੇਰੇ ਘਰ ਪੁੱਤਰ ਦੀ ਦਾਤ ਦਿੱਤੀ।
4. ਨਿਆਰਾ ਵੱਖਰੇ ਗੁਣਾਂ ਵਾਲਾ, ਸਭ ਤੋਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼)-ਭਾਰਤ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਸਭ ਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਨਿਆਰਾ ਦੇਸ ਹੈ ।
5. ਸਦਕੇ ਜਾਣਾ (ਕੁਰਬਾਨ ਜਾਣਾ-ਮਾਂ ਹਰ ਸਮੇਂ ਆਪਣੇ ਪੁੱਤਰ ਤੋਂ ਸਦਕੇ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 9.
ਇਸ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਜ਼ਬਾਨੀ ਯਾਦ ਕਰ ਕੇ ਆਪਣੀ ਜਮਾਤ ਵਿਚ ਸਣਾਓ ।
ਉੱਤਰ-
(ਨੋਟ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪੇ ਹੀ ਕਰਨ)

(ii) ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਅੱਗੇ (✓) ਸਹੀ ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ :

1. ਸਾਡਾ ਦੇਸ ਕਿਹੜਾ ਹੈ ?
ਜਾਂ
ਦੁਨੀਆ (ਜੱਗ) ਤੋਂ ਨਿਆਰਾ ਕਿਹੜਾ ਦੇਸ ਹੈ ?
(ੳ) ਪੰਜਾਬ
(ਅ) ਦਿੱਲੀ
(ਈ) ਹਿੰਦੁਸਤਾਨ ।
ਉੱਤਰ-
(ਈ) ਹਿੰਦੁਸਤਾਨ (✓)

2. ਗੰਗਾ,ਜਮਨਾ ਤੇ ਸਤਲੁਜ ਵਿਚ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਧਾਰਾ ਵਗਦੀ ਹੈ ?
(ੳ) ਮਿੱਠੀ
(ਅ) ਖ਼ਾਰੀ
(ਈ) ਨਿਰਮਲ ।
ਉੱਤਰ-
(ਈ) ਨਿਰਮਲ (✓)

3. ਭਾਰਤ ਦੇ ਉੱਤਰ ਵੱਲ ਕਿਹੜਾ ਪਹਾੜ ਖੜ੍ਹਾ ਹੈ ? . .
(ਉ) ਅਰਾਵਲੀ
ਵਿੰਧਿਆਚਲ
(ਇ) ਹਿਮਾਲਾ ।
ਉੱਤਰ-
(ਇ) ਹਿਮਾਲਾ (✓)

4. ਹਿਮਾਲਾ ਪਰਬਤ ਸਭ ਨੂੰ ਕੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ?
(ਉ) ਬਰਫ਼
(ਅ) ਠੰਢੀ ਹਵਾ
(ਇ) ਮਿੱਠੇ ਮੇਵੇ ।
ਉੱਤਰ-
(ਇ) ਮਿੱਠੇ ਮੇਵੇ (✓)

5. ‘ਨਿਰਮਲ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ ?
ਜਾਂ
‘ਨਿਰਮਲ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਸਮਾਨਾਰਥਕ ਕਿਹੜਾ ਹੈ ?
(ੳ) ਸਾਫ਼
(ਅ) ਗੰਦਾ
(ਇ) ਮਲੀਨ ।
ਉੱਤਰ-
(ੳ) ਸਾਫ਼ (✓)

6. ਹੇਠ ਲਿਖਿਆਂ ਵਿਚੋਂ ਕਵਿਤਾ ਕਿਹੜੀ ਹੈ ?
(ਉ) ਵੱਡਾ ਕੌਣ
(ਅ) ਸਾਈਕਲ ਦੇ ਝੂਟੇ
(ਇ) ਸਾਡਾ ਦੇਸ |
ਉੱਤਰ-
(ਇ) ਸਾਡਾ ਦੇਸ (✓)

ਜ਼ਰੂਰੀ ਨੋਟ-ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਵਿਚ ਇਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦੇ ਤਿੰਨ-ਚਾਰ ਉੱਤਰ ਦਿੱਤੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੇਵਲ ਇਕ ਹੀ ਠੀਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਤੇ ਬਾਕੀ ਗ਼ਲਤ । ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇਕ ਸਹੀ ਉੱਤਰ ਉੱਤੇ ਠੀਕ (✓) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਉਣ ਜਾਂ ਉੱਤਰ ਨੂੰ | ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉੱਪਰ | ਦਿੱਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਵਿਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ । ਅਸੀਂ ਇਸ । ਪੁਸਤਕ ਵਿਚ ਅਗਲੇ ਸਾਰੇ ਪਾਠਾਂ ਸੰਬੰਧੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਉੱਤਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੇਵਲ ਇਕ ਸਹੀ ਉੱਤਰ ਹੀ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਬਾਕੀ ਗਲਤ ਉੱਤਰ ਨਹੀਂ । ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਉੱਤਰਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰ ਲੈਣ )

(iii) ਰਚਨਾਤਮਿਕ ਕਾਰਜ –

ਚਿਤਰ ਵਿਚ ਰੰਗ ਭਰੋ :

ਸਾਡਾ ਦੇਸ Summary & Translation in punjabi

( ਪਾਠ-ਅਭਿਆਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਉੱਤਰ )

ਸ਼ਬਦ	ਅਰਬ
ਦੇਸ:	ਦੇਸ਼, ਵਤਨ ।
ਕੁੱਲ :	ਸਾਰੀ ।
ਸ਼ਾਨ :	ਸੋਹਣਾ ਲੱਗਣ ਵਾਲਾ,ਠਾਠ-ਬਾਠ ਵਾਲਾ ।
ਜੱਗ :	ਦੁਨੀਆ ।
ਨਿਆਰਾ :	ਵੱਖਰਾ, ਭਿੰਨ, ਵੱਖਰੇ ਗੁਣਾਂ ਵਾਲਾ ।
ਉਗਲੇ :	ਮੂੰਹ ਵਿਚੋਂ ਕੱਢੇ, ਪੈਦਾ ਕਰੋ ।
ਗੰਗਾ :	ਭਾਰਤ ਦਾ ਇਕ ਪਵਿੱਤਰ ਦਰਿਆ ।
ਜਮਨਾ :	ਭਾਰਤ ਦਾ ਇਕ ਹੋਰ ਪਵਿੱਤਰ ਦਰਿਆ |
ਸਤਲੁਜ :	ਪੰਜਾਬ ਦਾ ਇਕ ਦਰਿਆ, ਜੋ ਫਿਲੌਰ (ਜਲੰਧਰ) ਤੇ ਲੁਧਿਆਣੇ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵਗਦਾ ਹੈ ।
ਨਿਰਮਲ :	ਸਾਫ਼, ਸ਼ੁੱਧ
ਜਲ, :	ਪਾਣੀ ।
ਧਾਰਾ :	ਵਹਿਣ, ਪਾਣੀ ਦਾ ਨਦੀ ਜਾਂ ਨਾਲੇ ਵਿਚ ਵਗੁਣਾ ।
ਵੰਨੇ :	ਪਾਸੇ, ਦਿਸ਼ਾ, ਵਲ |
ਹਿਮਾਲਾ :	ਹਿਮਾਲਾ ਪਹਾੜ, ਜੋ ਭਾਰਤ ਦੇ ਉੱਤਰ ਵਲ ਹੈ ।
ਮੇਵੇ :	ਭਾਵ ਫਲ |
ਸਿਖਰ :	ਪਹਾੜਾਂ ਦੀਆਂ ਚੋਟੀਆਂ ।
ਦਾਤਾਂ :	ਜਿਹੜੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਰੱਬ ਜਾਂ ਦੇਸ਼ ਦੇਵੇ, ਬਖ਼ਸ਼ਿਸ਼ਾਂ |
ਕੱਜੇ :	ਢੱਕੇ ।
ਜਾਨ ਘੁਮਾਈਏ :	ਜਾਨ ਕੁਰਬਾਨ ਕਰ ਦੇਈਏ ।
ਸਦਕੇ ਜਾਈਏ :	ਕੁਰਬਾਨ ਜਾਈਏ, ਜਾਨ ਵਾਰ ਦੇਈਏ ।

(i) ਮੌਖਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਸਾਡਾ ਦੇਸ਼ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿਚ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਨਿਆਰਾ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਸਾਡੇ ਦੇਸ ਵਿਚ ਵਗਦੀ ਕਿਸੇ ਇਕ ਨਦੀ ਦਾ ਨਾਂ ਦੱਸੋ ।
ਉੱਤਰ-
ਸਤਲੁਜ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਸਾਡੇ ਦੇਸ ਵਿਚ ਪਹਾੜ ਕਿਸ ਚੀਜ਼ ਨਾਲ ਢਕੇ ਹੋਏ ਹਨ ? . .
ਉੱਤਰ-
ਬਰਫ਼ਾਂ ਨਾਲ ।

Punjab State Board PSEB 3rd Class Punjabi Book Solutions Chapter 16 ਡਾਕਖਾਨੇ ਦੀ ਸੁਣੇ Textbook Exercise Questions, and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 Punjabi Chapter 16 ਡਾਕਖਾਨੇ ਦੀ ਸੁਣੇ

Punjabi Guide for Class 3 PSEB ਡਾਕਖਾਨੇ ਦੀ ਸੁਣੇ Textbook Questions and Answers

ਪਾਠ-ਅਭਿਆਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਉੱਤਰ ।
(i) ਮੌਖਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਚਿੱਠੀਆਂ ਪਾਉਣ ਲਈ ਅਸੀਂ ਕਿੱਥੇ | ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ ?
ਉੱਤਰ-
ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਚਿੱਠੀ ਉੱਪਰ ਕੀ ਲਿਖਣਾ ਨਹੀਂ ਭੁੱਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਪਿੰਨ-ਕੋਡ !

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਲੈਟਰ-ਬਾਕਸ ਕਿਸ ਰੰਗ ਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਲਾਲ ।

(ii) ਬਹੁਤ ਸੰਖੇਪ ਉੱਤਰ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਠੀਕ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣ ਕੇ ਖ਼ਾਲੀ ਥਾਂਵਾਂ ਭਰੋ :

(ਉ) ਚਿੱਠੀਆਂ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਾਰਡ, ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਅਤੇ ਅੰਤਰਦੇਸ਼ੀ ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ………………………….. ਤੋਂ ਮਿਲਦੇ . ਹਨ । (ਦਵਾਖ਼ਾਨੇ, ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ)
ਉੱਤਰ-
ਚਿੱਠੀਆਂ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਾਰਡ, ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਅਤੇ ਅੰਤਰਦੇਸ਼ੀ ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਤੋਂ ਮਿਲਦੇ ਹਨ ।

(ਅ) ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਉੱਪਰ ………………………….. ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼ ਲਿਖੋ । (ਪਤਾ, ਚਿੱਠੀ )
ਉੱਤਰ-
ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਉੱਪਰ ਪਤਾ ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼ ਲਿਖੋ ।

(ਇ)……………………………… ਲਿਖਣਾ ਕਦੇ ਨਾ ਭੁੱਲੋ । (ਪਿੰਨ-ਕੋਡ, ਨੰਬਰ)
ਉੱਤਰ-
ਪਿੰਨ-ਕੋਡ ਲਿਖਣਾ ਕਦੇ ਨਾ ਭੁੱਲੋ ।

(ਸ) …………………………… ਘਰ-ਘਰ ਚਿੱਠੀਆਂ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ । (ਮਾਲੀ, ਡਾਕੀਆ)
ਉੱਤਰ-
ਡਾਕੀਆ ਘਰ-ਘਰ ਚਿੱਠੀਆਂ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ ।

(ਹ) ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਵਿਚ ………………………………….. ਜਮਾਂ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ | (ਰੁਪਏ, ਸੋਨਾ)
ਉੱਤਰ-
ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਵਿਚ ਰੁਪਏ ਜਮਾਂ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ।

(ਕ)…………………………… ਰਾਹੀਂ ਚਿੱਠੀਆਂ ਜਲਦੀ ਪਹੁੰਚਦੀਆਂ ਹਨ । (ਸਪੀਡ-ਪੋਸਟ, ਪੋਸਟ)
ਉੱਤਰ-
ਸਪੀਡ-ਪੋਸਟ ਰਾਹੀਂ ਚਿੱਠੀਆਂ ਜਲਦੀ ਪਹੁੰਚਦੀਆਂ ਹਨ ।

(ਖ) ਟੈਲੀਫ਼ੋਨ ਤੇ ਬਿਜਲੀ ਦੇ ………………………….. ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਵਿਚ ਜਮਾਂ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ । (ਬਿਲ, ਟੈਂਕਸ)
ਉੱਤਰ-
ਟੈਲੀਫ਼ੋਨ ਤੇ ਬਿਜਲੀ ਦੇ ਬਿੱਲ ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਵਿਚ ਜਮਾਂ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਡਾਕਖ਼ਾਨਾ ਸਾਡੇ ਲਈ ਕੀ-ਕੀ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਡਾਕਖ਼ਾਨਾ ਸਾਨੂੰ ਕਾਰਡ, ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ, ਅੰਤਰਦੇਸ਼ੀ ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਤੇ ਟਿਕਟਾਂ ਵੇਚਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਸਾਡੀਆਂ ਚਿੱਠੀਆਂ, ਮਨੀਆਰਡਰ ਤੇ ਪਾਰਸਲ ਇਕ ਥਾਂ ਤੋਂ ਦੂਜੀ ਥਾਂ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਬੈਂਕ ਦਾ ਕੰਮ ਵੀ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਅਸੀਂ ਇੱਥੇ ਟੈਲੀਫੋਨ ਤੇ ਬਿਜਲੀ ਦੇ ਬਿੱਲ ਵੀ ਜਮਾਂ ਕਰਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਚਿੱਠੀ ਲਿਖ ਕੇ ਕਿੱਥੇ ਪਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਚਿੱਠੀ ਲਿਖ ਕੇ ਲੈਟਰ-ਬਾਕਸ ਵਿਚ ਪਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
ਸੁਨੇਹੇ ਜਲਦੀ ਕਿਵੇਂ ਭੇਜੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਟੈਲੀਫੋਨ, ਮੋਬਾਈਲ ਅਤੇ ਈ-ਮੇਲ ਰਾਹੀਂ ਸੁਨੇਹੇ ਜਲਦੀ ਭੇਜੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਮਿੱਤਰ/ਸਹੇਲੀ ਨੂੰ ਤੋਹਫ਼ੇ ਕਿਵੇਂ ਭੇਜ ਸਕਦੇ ਹੋ ?
ਉੱਤਰ-
ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਮਿੱਤਰ/ਸਹੇਲੀ ਨੂੰ ਪਾਰਸਲ ਰਾਹੀਂ ਤੋਹਫ਼ੇ ਭੇਜ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
ਠੀਕ ਵਾਕਾਂ ਅੱਗੇ ਸਹੀ ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ (✓) ਅਤੇ ਗ਼ਲਤ ਵਾਕਾਂ ਅੱਗੇ ਕਾਟੇ (✗) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ :

(ਉ) ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਵਿਚੋਂ ਦਵਾਈਆਂ ਮਿਲਦੀਆਂ ਹਨ ।
ਉੱਤਰ-
(✗)

(ਅ) ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਵਿਚੋਂ ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ, ਕਾਰਡ ਤੇ ਟਿਕਟਾਂ ਮਿਲਦੀਆਂ ਹਨ ।
ਉੱਤਰ-
(✓)

(ਈ) ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਵਿਚ ਜਮਾਂ ਕੀਤੇ ਰੁਪਏ ਤੁਹਾਡੇ ਕੰਮ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ।
ਉੱਤਰ-
(✓)

(ਸ) ਚਿੱਠੀਆਂ ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਵਿਚ ਪਾਈਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ।
ਉੱਤਰ-
(✓)

(ਹ) ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਉੱਪਰ ਪਤਾ ਤੇ ਪਿੰਨ-ਕੋਡ ਲਿਖਣਾ ਕਦੇ ਨਾ ਭੁੱਲੋ ।
ਉੱਤਰ-
(✓)

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਾਕਾਂ ਵਿਚ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਘਰ-ਘਰ, ਲਿਫ਼ਾਫ਼ਾ, ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼, ਮੋਹਰ, ਥੈਲਾ, ਤੋਹਫ਼ਾ, ਸੁਨੇਹਾ, ਜਆਂ, ਸਾਲ, ਖ਼ੁਸ਼ ।
ਉੱਤਰ-

• ਘਰ-ਘਰ ਹਰ ਘਰ ਵਿਚ)-ਅਸੀਂ ਉਗਰਾਹੀ ਕਰਨ ਲਈ ਘਰ-ਘਰ ਗਏ ।
• ਲਿਫ਼ਾਫ਼ਾ ਕਾਗ਼ਜ਼ ਦਾ ਥੈਲਾ)-ਚਿੱਠੀ ਲਿਖ ਕੇ ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਵਿਚ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿਓ ।
• ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼ (ਸੋਹਣਾ)-ਚਿੱਠੀ ਉੱਤੇ ਸਿਰਨਾਵਾਂ ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼ ਕਰ ਕੇ ਲਿਖੋ !
• ਮੋਹਰ ਨਿਸ਼ਾਨੀ)-ਚਿੱਠੀ ਉੱਤੇ ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਦੀ ਮੋਹਰ ਲੱਗੀ ਹੋਈ ਹੈ ।
• ਥੈਲਾ (ਭੋਲਾ)-ਮੈਂ ਸਾਰੀ ਸਬਜ਼ੀ ਖ਼ਰੀਦ ਕੇ ਥੈਲੇ ਵਿਚ ਪਾ ਲਈ ।
• ਤੋਹਫ਼ਾ (ਸੁਗਾਤ)-ਮੇਰੇ ਚਾਚਾ ਜੀ ਨੇ ਮੇਰੇ ਜਨਮਦਿਨ ਉੱਤੇ ਇਕ ਸੁੰਦਰ ਤੋਹਫ਼ਾ ਭੇਜਿਆ ਹੈ ।
• ਸੁਨੇਹਾ ਸੰਦੇਸ਼)-ਮੈਨੂੰ ਤੁਹਾਡਾ ਸੁਨੇਹਾ ਨਹੀਂ | ਮਿਲਿਆ ?
• ਜਮਾਂ (ਜੋੜਨਾ, ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ)-ਮੈਂ ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਵਿਚ 500 ਰੁਪਏ ਜਮਾਂ ਕਰਾਏ ।
• ਸਾਲ ਬਾਰਾਂ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦਾ ਸਮਾਂ)-ਇਕ | ਸਾਲ ਵਿਚ ਬਾਰਾਂ ਮਹੀਨੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ।
• ਖੁਸ਼ (ਸੰਨ-ਤੇਰੀ ਗੱਲ ਨੇ ਮੇਰਾ ਮਨ ਖੁਸ਼ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ।

(iii) ਪੜੋ, ਸਮਝੋ ਤੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ

ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਪੈਰੇ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ :
ਤੁਹਾਡੀ ਲਿਖੀ ਚਿੱਠੀ ਨੂੰ ਇਕ ਥਾਂ ਤੋਂ ਦੂਸਰੀ ਥਾਂ ਪਹੁੰਚਾਉਣਾ ਵੀ ਮੇਰਾ ਹੀ ਕੰਮ ਹੈ । ਤੁਸੀਂ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖ ਕੇ ਲਿਫ਼ਾਫ਼ਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿਓ । ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਉੱਪਰ ਪਤਾ ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼ ਲਿਖੋ ।ਪਿੰਨ-ਕੋਡ ਲਿਖਣਾ ਕਦੇ ਨਾ ਭੁੱਲੋ। ਫਿਰ ਚਿੱਠੀ ਮੇਰੇ ਲੈਟਰ-ਬਾਕਸ ਵਿਚ ਪਾ ਦਿਓ । ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਹ ਸਾਰੀਆਂ ਚਿੱਠੀਆਂ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਆ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ । ਇਨ੍ਹਾਂ ਚਿੱਠੀਆਂ ‘ਤੇ ਮੋਹਰਾਂ ਲਾਈਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ । ਫਿਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਥਾਂਵਾਂ ਦੀਆਂ ਚਿੱਠੀਆਂ ਵੱਖਰੇਵੱਖਰੇ ਥੈਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪਾ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ । ਇਨ੍ਹਾਂ ਥੈਲਿਆਂ ਨੂੰ ਬੱਸਾਂ, ਰੇਲ-ਗੱਡੀਆਂ ਅਤੇ ਹਵਾਈ ‘ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਰਾਹੀਂ ਇੱਕ ਤੋਂ ਦੂਸਰੀ ਥਾਂ ਭੇਜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਫਿਰ ਉੱਥੋਂ ਦਾ ਡਾਕੀਆ ਘਰ-ਘਰ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ‘ਚਿੱਠੀਆਂ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ-
1. ਲਿਫ਼ਾਫ਼ਾ ਬੰਦ ਕਦੋਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ?
2. ਚਿੱਠੀ ਉੱਤੇ ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼ ਕੀ ਲਿਖਣਾ ‘ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ?
3. ਚਿੱਠੀ ਉੱਤੇ ਪਤੇ ਨਾਲ ਕੀ ਲਿਖਣਾ , ਭੁੱਲਣਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੀਦਾ ?
4. ਚਿੱਠੀ ਕਿੱਥੇ ਪਾਉਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ?
5. ਚਿੱਠੀਆਂ ਉੱਤੇ ਕੀ ਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ?
6. ਚਿੱਠੀਆਂ ਇਕ ਥਾਂ ਤੋਂ ਦੂਜੀ ਥਾਂ ਕਿਸ ‘ ਤਰ੍ਹਾਂ ਭੇਜੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ? .
7. ਚਿੱਠੀ ਘਰ-ਘਰ ਕੌਣ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
1. ਚਿੱਠੀ ਲਿਖਣ ਮਗਰੋਂ ।
2. ਪਤਾ ।
3. ਪਿੰਨ-ਕੋਡ |
4. ਲੈਟਰ ਬਾਕਸ ਵਿਚ ।
5. ਮੋਹਰਾਂ ।
6. ਬੱਸਾਂ, ਰੇਲ-ਗੱਡੀਆਂ ਤੇ ਹਵਾਈ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਰਾਹੀਂ ।
7. ਡਾਕੀਆ

(iv) ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ
ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਠੀਕ ਉੱਤਰ ਅੱਗੇ ਸਹੀ (✓) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ-

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਡਾਕਖ਼ਾਨਾ ਕਿਸਨੂੰ ਸੰਬੋਧਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਡਾਕਖ਼ਾਨਾ ਸਭ ਦਾ ਕੀ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਮਿੱਤਰ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਕਾਰਡ, ਲਿਫ਼ਾਫੇ ਤੇ ਟਿਕਟਾਂ ਕਿੱਥੋਂ ਮਿਲਦੀਆਂ ਹਨ ?
ਉੱਤਰ-
ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਤੋਂ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਉੱਤੇ ਪਤਾ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲਿਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼ (✓) |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਚਿੱਠੀ (ਲਿਫ਼ਾਫ਼ੇ ਉੱਤੇ ਕੀ ਲਿਖਣਾ ਨਹੀਂ ਭੁੱਲਣਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੀਦਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਪਿੰਨ-ਕੋਡ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
ਚਿੱਠੀਆਂ ਕੌਣ ਵੰਡਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਡਾਕੀਆ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਡਾਕਖ਼ਾਨਾ ਤੋਹਫ਼ੇ ਨੂੰ ਇਕ ਥਾਂ ਤੋਂ ‘ ਦੂਜੀ ਥਾਂ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੁਚਾਉਂਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਪਾਰਸਲ ਰਾਹੀਂ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 8.
ਡਾਕਖ਼ਾਨਾ ਰੁਪਇਆ ਪੈਸਾ ਇਕ ਥਾਂ ਤੋਂ ਦੂਜੀ ਥਾਂ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਭੇਜਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਮਨੀਆਰਡਰ ਰਾਹੀਂ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 9.
ਹੁਣ …………………………. ਰਾਹੀਂ ਸੁਨੇਹਾ ਭੇਜਣਾ ਬੰਦ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਤਾਰ (✓) । |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 10.
ਡਾਕਖ਼ਾਨਾ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੁਨੇਹੇ ਭੇਜਣ ਲਈ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਚਿੱਠੀਆਂ ਰਾਹੀਂ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 11.
ਡਾਕਖ਼ਾਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਚਿੱਠੀਆਂ ਜਲਦੀ ਕਿਵੇਂ ਭੇਜਦਾ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਸਪੀਡ ਪੋਸਟ ਰਾਹੀਂ (✓) ।

(v) ਰਚਨਾਤਮਿਕ ਕਾਰਜ

(ਉ) ਲੈਟਰ-ਬਾਕਸ ਦੇ ਚਿਤਰ ਵਿੱਚ ਰੰਗ ਭਰੋ ।

(ਅ) ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਸਾਧਨਾਂ ਦੇ ਚਿਤਰ ਇਕੱਠੇ ਕਰੋ ।
ਜਾਂ
ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਸੰਚਾਰ ਸਾਧਨਾਂ ਦੇ ਨਾਂ ਲਿਖੋ ।

ਡਾਕਖਾਨੇ ਦੀ ਸੁਣੇ Summary & Translation in punjabi

ਔਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਅਰਥ

ਸ਼ਬਦੇ :	ਅਰਥ
ਅੰਤਰਦੇਸ਼ੀ :	ਦੇਸ਼ ਦੇ ਅੰਦਰ ਲਿਖ ਕੇ |
ਲਿਫ਼ਾਫ਼ਾ :	ਭੇਜਿਆ ਜਾਣ ਵਾਲਾ ਇਕ ਸਫ਼ੇ ਦਾ ਲਿਫ਼ਾਫ਼ਾ |
ਐਡਰੈੱਸ :	ਪਤਾ, ਸਿਰਨਾਵਾਂ ।
ਪਿੰਨ-ਕੋਡ :	ਹਰ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ ਇਕ ਡਾਕ-ਖੇਤਰ ਦਾ ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਨੰਬਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਪਿੰਨ-ਕੋਡ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ।
ਤੋਹਫ਼ਾ :	ਸੁਗਾਤ ।
ਪਾਰਸਲ :	ਸਮਾਨ ਨੂੰ ਡੱਬਾ-ਬੰਦ ਕਰ ਕੇ ਡਾਕ ਰਾਹੀਂ ਭੇਜਣਾ ।
ਮਜ਼ੇਦਾਰ :	ਸੁਆਦਲੀ ।
ਸਕੀਮਾਂ :	ਢੰਗ ।
ਈ-ਮੇਲ :	ਕੰਪਿਊਟਰ ਰਾਹੀਂ ਭੇਜਿਆ ਜਾਣ ਵਾਲਾ ਸੁਨੇਹਾ ।
ਸਪੀਡ-ਪੋਸਟ :	ਡਾਕਖ਼ਾਨੇ ਦਾ ਅਜਿਹਾ ਪ੍ਰਬੰਧ, ਜਿਸ ਰਾਹੀਂ ਚਿੱਠੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪੁਚਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ।

Punjab State Board PSEB 3rd Class Punjabi Book Solutions Chapter 15 ਮੱਕੜੀ ਦੀ ਹਿੰਮਤ Textbook Exercise Questions, and Answers.

PSEB Solutions for Class 3 Punjabi Chapter 15 ਮੱਕੜੀ ਦੀ ਹਿੰਮਤ

Punjabi Guide for Class 3 PSEB ਮੱਕੜੀ ਦੀ ਹਿੰਮਤ Textbook Questions and Answers

( ਪਾਠ-ਅਭਿਆਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਉੱਤਰ )
(i) ਮੌਖਿਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਮੱਕੜੀ ਆਪਣੀ ਮੰਜ਼ਲ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕੀ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਆਪਣੇ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਜਾ ਕੇ ਰਾਜੇ ਨੇ ਕੀ ਕੀਤਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਜਿੱਤ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਮੁੜ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਰਾਜੇ ਨੇ ਕਾਮਯਾਬੀ ਦਾ ਸਬਕ ਕਿਸ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਮੱਕੜੀ ਤੋਂ ।

(ii) ਬਹੁਤ ਸੰਖੇਪ ਉੱਤਰ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਠੀਕ ਉੱਤਰ ਅੱਗੇ ਸਹੀ (✓) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ :

(i) ਪਰਜਾ ਰਾਜੇ ਦਾ ਕੀ ਕਰਦੀ ਸੀ ?
ਗੁੱਸਾ
ਪਿਆਰ
ਸਤਿਕਾਰ
ਉੱਤਰ-
ਸਤਿਕਾਰ

(ii) ਜੰਗਲ ਵਿੱਚ ਰਾਜਾ ਕਿੱਥੇ ਰਹਿਣ ਲੱਗਾ ?
ਦਰੱਖ਼ਤ
ਝਾੜੀਆਂ
ਗੁਫਾ
ਉੱਪਰ
ਵਿੱਚ
ਵਿੱਚ
ਉੱਤਰ-
ਗੁਫਾ ਵਿੱਚ

(iii) ਰਾਜੇ ਦਾ ਉਤਸ਼ਾਹ ਕਿਸ ਨੇ ਵਧਾਇਆ ? .
ਸੈਨਿਕਾਂ ਨੇ
ਸ਼ੇਰ ਨੇ
ਮੱਕੜੀ ਨੇ
ਉੱਤਰ-
ਮੱਕੜੀ ਨੇ |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਠੀਕ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣ ਕੇ ਖ਼ਾਲੀ ਥਾਂਵਾਂ ਭਰੋ :

(ੳ) ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਮੱਕੜੀ ਨਾਲ ……… ਹੋ ਰਹੀ ਸੀ । (ਹਮਦਰਦੀ, ਨਫ਼ਰਤ)
ਉੱਤਰ-
ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਮੱਕੜੀ ਨਾਲ ਹਮਦਰਦੀ ਹੋ ਰਹੀ ਸੀ ।

(ਆ) ਰਾਜੇ ਦੀਆਂ ਫ਼ੌਜਾਂ ਬਹੁਤ ……… ਨਾਲ ਲੜੀਆਂ । (ਬਹਾਦਰੀ, ਬੇਸਮਝੀ)
ਉੱਤਰ-
ਰਾਜੇ ਦੀਆਂ ਫ਼ੌਜਾਂ ਬਹੁਤ ਬਹਾਦਰੀ ਨਾਲ ਤੋਂ ਲੜੀਆਂ ।

(ੲ) ਮੱਕੜੀ ਦੀ …………………………… ਦੇਖ ਕੇ ਰਾਜਾ ਬਹੁਤ ਖ਼ੁਸ਼ ਹੋਇਆ। (ਹਿੰਮਤ, ਚਤੁਰਾਈ)
ਉੱਤਰ-
ਮੱਕੜੀ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਦੇਖ ਕੇ ਰਾਜਾ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਹੋਇਆ ।

(ਸ) ਹੁਣ ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਮੁੜ ……… ਹੋਇਆ । (ਹੌਸਲਾ, ਫ਼ਿਕਰ)
ਉੱਤਰ-
ਹੁਣ ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਮੁੜ ਹੌਸਲਾ ਹੋਇਆ।

(ਹ) ਅੰਤ ਨੂੰ ਰਾਜੇ ਦੀ ……… ਹੋਈ ! (ਹਾਰ, ਜਿੱਤ)
ਉੱਤਰ-
ਅੰਤ ਨੂੰ ਰਾਜੇ ਦੀ ਜਿੱਤ ਹੋਈ !

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਰਾਜਾ ਦੁਸ਼ਮਣ ਦੀਆਂ ਫ਼ੌਜਾਂ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਕਿੱਥੇ ਰਹਿਣ ਲੱਗਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਜੰਗਲ ਦੀ ਇਕ ਗੁਫਾ ਵਿਚ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
ਰਾਜੇ ਨੇ ਗੁਫਾ ਵਿਚ ਕਿਸ ਨੂੰ ਵੇਖਿਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਰਾਜੇ ਨੇ ਗੁਫਾ ਵਿੱਚ ਇਕ ਮੱਕੜੀ ਦੇਖੀ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਮੱਕੜੀ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਕੰਧ ਉੱਤੇ ਚੜ੍ਹਨ ਦੀ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
ਅੰਤ ਵਿਚ ਮੱਕੜੀ ਕਿੱਥੋਂ ਤਕ ਪਹੁੰਚ ਗਈ ?
ਉੱਤਰ-
ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਮੱਕੜੀ ਆਪਣੇ ਜਾਲ ਤਕ ਪਹੁੰਚ ਗਈ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਾਕਾਂ ਵਿਚ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ :
ਪਰਜਾ, ਸਤਿਕਾਰ, ਹਮਲਾ, ਬਹਾਦਰੀ, ਗੁਫ਼ਾ, ਕੰਧ, ਹਮਦਰਦੀ, ਫੁਰਨਾ, ਮੰਜ਼ਲ, ਹਾਜ਼ਰ, ਜੰਗਲ, ਰਾਜਾ, ਦੁਸ਼ਮਣ ।
ਉੱਤਰ-

• ਰਜਾ (ਰਾਜੇ ਦੇ ਅਧੀਨ ਲੋਕ)-ਅਕਬਰ ਦੇ ਰਾਜ ਵਿਚ ਉਸ ਦੀ ਪਰਜਾ ਬਹੁਤ ਸੁਖੀ ਸੀ ।
• ਸਤਿਕਾਰ (ਆਦਰ)-ਆਪਣੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰੋ ।
• ਹਮਲਾ ਧਾਵਾ ਬੋਲਣਾ)-ਸਿਕੰਦਰ ਨੇ ਪੋਰਸ ਉੱਤੇ ਹਮਲਾ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ।
• ਬਹਾਦਰੀ ਸੂਰਬੀਰਤਾ, ਨਿਡਰਤਾ)-ਰਾਜਾ ਪੋਰਸ ਨੇ ਸਿਕੰਦਰ ਦੀਆਂ ਫ਼ੌਜਾਂ ਦਾ ਬਹਾਦਰੀ ਨਾਲ ਟਾਕਰਾ ਕੀਤਾ |
• ਗੁਫ਼ਾ (ਪਹਾੜ ਦੀ ਖੋਹ, ਕੰਦਰਾ)-ਇਸ ਗੁਫ਼ਾ ਵਿਚ ਸ਼ੇਰ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ।
• ਕੰਧ (ਦੀਵਾਰ)-ਸਾਡੇ ਮਕਾਨ ਦੇ ਚੁਫ਼ੇਰੇ ਪੰਜ ਫੁੱਟ ਉੱਚੀ ਕੰਧ ਬਣੀ ਹੋਈ ਹੈ ।
• ਹਮਦਰਦੀ ਦੁੱਖ ਵਿਚ ਸਹਾਈ ਹੋਣਾ)ਦੁਖੀਆਂ-ਗ਼ਰੀਬਾਂ ਨਾਲ ਹਮਦਰਦੀ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਆਓ ।
• ਫੁਰਨਾ (ਖ਼ਿਆਲ)-ਮਨਿੰਦਰ ਨੂੰ ਹੁਣੇ-ਹੁਣੇ ਇਹ ਫੁਰਨਾ ਫੁਰਿਆ ।
• ਮੰਜ਼ਲ (ਨਿਸ਼ਾਨਾ)-ਮੱਕੜੀ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ‘ਤੇ ਆਪਣੀ ਮੰਜ਼ਿਲ ‘ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਈ |
• ਹਾਜ਼ਰ (ਮੌਜੂਦ)-ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਾਜ਼ਰ ਹਨ ।
• ਜੰਗਲ (ਰੁੱਖਾਂ ਦਾ ਸੰਗ੍ਰਹਿ)-ਸ਼ੇਰ ਜੰਗਲ ਦਾ ਰਾਜਾ ਹੈ ।
• ਰਾਜਾ (ਲੋਕਾਂ ‘ਤੇ ਰਾਜ ਕਰਨ ਵਾਲਾ)-ਮੱਕੜੀ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਦੇਖ ਕੇ ਰਾਜਾ ਬਹੁਤ ਖ਼ੁਸ਼ ਹੋਇਆ ।
• ਦੁਸ਼ਮਣ (ਵੈਰੀ)-ਸਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਵੀ ਦੁਸ਼ਮਣ ਨਹੀਂ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 8.
ਸਮਝੋ ਤੇ ਲਿਖੋ :
ਰਾਜਾ : ਰਾਣੀ
ਬਿੱਲਾ: ……………………………………..
ਚੂਹਾ: ……………………………………..
ਸ਼ੇਰ : ……………………………………..
ਉੱਤਰ-
ਰਾਜਾ : ਰਾਣੀ ,
ਬਿੱਲਾ : ਬਿੱਲੀ
ਚੂਹਾ : ਚੂਹੀ
ਸ਼ੇਰ : ਸ਼ੇਰਨੀ

(iii) ਪੜ੍ਹੋ, ਸਮਝੋ ਤੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ-
ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਪੈਰੇ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦਿਓ ਇਕ ਦਿਨ ਰਾਜਾ ਗੁਫਾ ਵਿਚ ਬੈਠਾ ਕੁੱਝ ਸੋਚ ਰਿਹਾ ਸੀ । ਉਸ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਇਕ ਮੱਕੜੀ ਵਾਰ| ਵਾਰ ਕੰਧ ਉੱਪਰ ਚੜ੍ਹਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ । ਮੱਕੜੀ ਕੰਧ ਉੱਪਰ ਕੁੱਝ ਦੂਰੀ ਤੱਕ ਚੜ੍ਹਦੀ ਹੈ, ਫਿਰ ਡਿਗ ਪੈਂਦੀ ਹੈ । ਅਜਿਹਾ ਕਈ ਵਾਰ ਹੋਇਆ, ਤਾਂ ਵੀ ਮੱਕੜੀ ਨੇ ਕੰਧ ਉੱਤੇ ਚੜ੍ਹਨਾ ਨਾ ਛੱਡਿਆ । ਰਾਜਾ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਮੱਕੜੀ ਵਲ ਦੇਖ ਰਿਹਾ ਸੀ । ਇਕ ਵਾਰ ਤਾਂ ਮੱਕੜੀ ਅਖੀਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਾਲੀ ਸੀ ਕਿ ਫਿਰ ਹੇਠਾਂ ਡਿਗ ਪਈ । ਹੁਣ ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਮੱਕੜੀ ਨਾਲ ਹਮਦਰਦੀ ਹੋ ਰਹੀ ਸੀ |ਰਾਜਾ ਮੱਕੜੀ ਵਲ ਦੇਖਦਾ ਰਿਹਾ, ਦੇਖਦਾ ਰਿਹਾ | ਮੱਕੜੀ ਨੇ ਆਪਣੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਜਾਰੀ ਰੱਖੀ । ਮੱਕੜੀ ਆਪਣੀ ਮੰਜ਼ਲ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣਾ 1 ਚਾਹੁੰਦੀ ਸੀ । ਇਸੇ ਕਰਕੇ ਉਹ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ । ਅੰਤ ਨੂੰ ਮੱਕੜੀ ਆਪਣੇ ਜਾਲ ਵਿਚ ਪਹੁੰਚ ਗਈ । ਮੱਕੜੀ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਦੇਖ ਕੇ ਰਾਜਾ ਬਹੁਤ ਖ਼ੁਸ਼ ਹੋਇਆ ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ-
1. ਰਾਜਾ ਕਿੱਥੇ ਬੈਠਾ ਸੀ ?
2. ਮੱਕੜੀ ਕੀ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ?
3. ਮੱਕੜੀ ਨੇ ਕਈ ਵਾਰੀ ਡਿਗ ਕੇ ਵੀ ਕੀ ਕਰਨਾ ਨਾ ਛੱਡਿਆ ?
4, ਕਿਸਨੂੰ ਕਿਸ ਨਾਲ ਹਮਦਰਦੀ ਹੋ ਰਹੀ ਸੀ ?
5. ਰਾਜਾ ਕੀ ਦੇਖ ਕੇ ਖੁਸ਼ ਹੋਇਆ ?
ਉੱਤਰ-
1. ਇੱਕ ਗੁਫਾ ਵਿਚ ।
2. ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕੰਧ ਉੱਤੇ ਚੜ੍ਹਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ।
3. ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕੰਧ ਉੱਤੇ ਚੜ੍ਹਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ॥
4. ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਮੱਕੜੀ ਨਾਲ ।
5. ਮੱਕੜੀ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਦੇਖ ਕੇ ।

(iv) ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ

ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਬਹੁਵਿਕਲਪੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਠੀਕ ਉੱਤਰ ਅੱਗੇ ਸਹੀ (✓) ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਾਓ :

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 1.
ਰਾਜੇ ਦਾ ਕੌਣ ਬਹੁਤ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਦਾ ਸੀ?
ਉੱਤਰ-
ਪਰਜਾ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 2.
ਰਾਜਾ ਕਿੱਥੇ ਰਹਿਣ ਲੱਗ ਪਿਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਗੁਫਾ ਵਿੱਚ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3.
ਕੌਣ ਕੰਧ ਉੱਤੇ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਚੜ੍ਹਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਮੱਕੜੀ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4.
ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕੰਧ ਉੱਤੇ ਚੜ੍ਹਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਵਿਚ ਅਸਫਲ ਰਹਿਣ ‘ਤੇ ਵੀ ਮੱਕੜੀ ਨੇ ਕੀ । ਕੀਤਾ ?
ਉੱਤਰ-
ਹਿੰਮਤ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਾ ਛੱਡੀ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 5.
ਰਾਜਾ ਕਿਸ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਦੇਖ ਰਿਹਾ ਸੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਮੱਕੜੀ ਨੂੰ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 6.
ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਕਿਸ ਨਾਲ ਹਮਦਰਦੀ ਹੋ ਗਈ ?
ਉੱਤਰ-
ਮੱਕੜੀ ਨਾਲ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7.
ਮੱਕੜੀ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਆਪਣੇ ਜਾਲ ਤਕ ਪਹੁੰਚੀ ?
ਉੱਤਰ-
ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਕੇ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 8.
ਰਾਜਾ ਕੀ ਦੇਖ ਕੇ ਖ਼ੁਸ਼ ਹੋਇਆ ?
ਜਾਂ
ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਕਿਸ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਮੁੜ ਕੇ ਹੌਸਲਾ ਹੋ ਗਿਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਮੱਕੜੀ ਦੀ ਹਿੰਮਤ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 9.
ਮੁੜ ਕੇ ਫ਼ੌਜ ਇਕੱਠੀ ਕਰ ਕੇ ਦੁਸ਼ਮਣ ਉੱਤੇ ਹਮਲਾ ਕਰਨ ਨਾਲ ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਕੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਇਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਜਿੱਤ (✓) |

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 10.
ਮੁੜ-ਮੁੜ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਨਾਲ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ?
ਉੱਤਰ-
ਕਾਮਯਾਬੀ (✓) ।

ਪ੍ਰਸ਼ਨ 11.
ਰਾਜੇ ਦਾ ਉਤਸ਼ਾਹ ਕਿਸ ਨੇ ਬਣਾਇਆ ?
ਉੱਤਰ-
ਮੱਕੜੀ ਨੇ (✓) ।

(V) ਵਿਆਕਰਨ

ਪ੍ਰਸ਼ਨ-ਦੱਸੇ ਅਨੁਸਾਰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਾਓ :

ਉੱਤਰ-

ਰਾਜਾ	ਪਰਜਾ
ਜੰਗਲ	ਗੁਫਾ
ਮਨ	ਫੁਰਨਾ
ਮੱਕੜੀ	ਜਾਲ

ਮੱਕੜੀ ਦੀ ਹਿੰਮਤ Summary & Translation in punjabi

ਔਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਅਰਥ

ਸ਼ਬਦ :	ਅਰਥ
ਪਰਜਾ :	ਕਿਸੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਉਹ ਲੋਕ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉੱਤੇ ਕਿਸੇ ਰਾਜੇ ਦਾ ਰਾਜ ਹੋਵੇ ।
ਸਤਿਕਾਰ :	ਆਦਰ, ਇੱਜ਼ਤ |
ਬਹਾਦਰੀ :	ਦਲੇਰੀ, ਨਿਡਰਤਾ ।
ਗੁਫਾ :	ਕੰਦਰਾ ; ਪਹਾੜ ਜਾਂ ਜ਼ਮੀਨ ਦੇ ਅੰਦਰ ਬਣੀ ਖ਼ਾਲੀ ਥਾਂ |
ਮੰਜ਼ਲ :	ਨਿਸ਼ਾਨਾ, ਜਿੱਥੇ ਕੋਈ ਪਹੁੰਚਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੋਵੇ ।
ਹਿੰਮਤ :	ਕੋਸ਼ਿਸ਼, ਉੱਦਮ ॥
ਫੁਰਨਾ ਫੁਰਿਆ :	ਖ਼ਿਆਲ ਆਇਆ ।
ਦੁਬਾਰਾ :	ਦੂਜੀ ਵਾਰ ।
ਉਤਸ਼ਾਹ :	ਹੌਸਲਾ ।
ਸਬਕ :	ਪਾਠ ।
ਹੌਂਸਲਾ :	ਨਿਡਰਤਾ, ਹਿੰਮਤ ।
ਕਾਮਯਾਬੀ:	ਸਫਲਤਾ|
ਹਾਜ਼ਰ:	ਮੌਕੇ ‘ਤੇ ਹੋਣਾ ।