PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन? (कविता)

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 21 कौन? (कविता) Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 21 कौन? (कविता) (2nd Language)

कौन? (कविता) अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਸੋਨੇ = सोने
  • ਰਾਤ = रात
  • ਦਿਸ਼ਾ = दिशा
  • ਸੂਰਜ = सूरज
  • ਦਨ = दिन
  • ਪਿਆਸ = प्यास
  • ਨਦੀਆਂ = नदियाँ
  • ਝਰਨਾ = झरना

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन? (कविता)

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिन्दी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਚੰਨ = चाँद
  • ਸਾਫ = निर्मल
  • ਅਕਾਸ਼ = नभ
  • ਬੱਦਲ = बादल
  • ਸਤਰੰਗੀ ਪੀਂਘ = इन्द्रधनुष
  • ਸਵਾਲ = प्रश्न

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) प् + य = प्य = प्यास
स् + क = स्क = मुस्काता
श् + न = श्न = प्रश्न
र् + व = 4 = पर्वत

कौन? (कविता) शब्दार्थ

  • दिशा – ओर, तरफ, चार मुख्य दिशाएँ पूर्व, पश्चिम, उत्तर, दक्षिण
  • नभ = आकाश
  • निर्मल = मल रहित, साफ़
  • इन्द्रधनुष = बारिश के बाद आकाश में दिखाई देने वाला सात रंगों का आधा गोला
  • जग = संसार

वाक्य पूरे करो

  1. चाँद और सूरज हमें ……………………………….. देते हैं। – इन्द्रधनुष
  2. नदियाँ हमें ……………………………….. देती हैं। – बारिश
  3. पेड़ हमें ……………………………….. देते हैं। – रोशनी
  4. बादल हमें ……………………………….. देते हैं। – पानी
  5. बारिश के बाद आकाश में ……………………………….. दिखाई देता है। – हरियाली

उत्तर :

  1. रोशनी
  2. पानी
  3. हरियाली
  4. बारिश
  5. इन्द्रधनुष

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन? (कविता)

बताओ

प्रश्न 1.
चाँद और सूरज से हमें क्या मिलता है?
उत्तर :
चाँद और सूरज से हमें रोशनी मिलती है।

प्रश्न 2.
नदियाँ हमारी किस ज़रूरत को पूरा करती हैं?
उत्तर :
नदियाँ हमारी पानी की ज़रूरत को पूरा करती हैं।

प्रश्न 3.
पेड़ों से हमें क्या-क्या प्राप्त होता है?
उत्तर :
पेड़ों से हमें फल तथा लकड़ी प्राप्त होती है।

प्रश्न 4.
फूल हमें क्या सिखाते हैं?
उत्तर :
फूल हमें हँसना-मुस्काना सिखाते हैं।

प्रश्न 5.
इन्द्रधनुष कब दिखाई देता है?
उत्तर :
इन्द्रधनुष, वर्षा के बाद दिखाई देता है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन? (कविता)

पढ़ो और समझो

(क) पर्वत = पहाड़
चाँद = चंद्रमा
पेड़ = वृक्ष
नभ = आकाश
दिन = दिवस
जग = संसार
सूरज = सूर्य
फूल = पुष्प
बादल = मेघ
रात = रात्रि

(ख) झरना = झरने
मुस्काता = ……………………………………..
फैलाता = ……………………………………..
बहाता = ……………………………………..
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के समानार्थक शब्द सामने लिखे गए हैं। समानार्थक शब्द पर्यायवाची शब्द भी कहलाते हैं। विद्यार्थी इन्हें भली प्रकार समझें।

रचनात्मक कौशल
बच्चे नीचे दिए गए बॉक्स में इन्द्रधनुष बनायें और उसमें अपने अध्यापक से पूछकर रंग भरें।
PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन (कविता) 1

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन? (कविता)

कौन? (कविता) बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
पंजाबी शब्द ‘हसीना’ का हिन्दी अर्थ है- नदि/नदी/नदियाँ/नदीयां
उत्तर :
नदियाँ

प्रश्न 2.
पंजाबी शब्द ‘महाल’ का हिन्दी अर्थ है- प्रश्न/सवाल/उत्तर/प्रीसन
उत्तर :
प्रश्न

प्रश्न 3.
‘मुस्काता’-मुस्काते है तो ‘झरना’ है-
(i) झरने
(ii) डरने
(iii) भरने
(iv) परने।
उत्तर :
(i) झरने

प्रश्न 4.
पेड़ हमें क्या देते हैं ?
(i) फल
(ii) लकडी
(iii) फल और लकडी
(iv) तेल
उत्तर :
(iii) फल और लकडी

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन? (कविता)

प्रश्न 5.
चाँद और सूरज से हमें मिलता है-
(i) रोशनी
(ii) भोजन
(iii) आक्सीजन
(iv) खाना।
उत्तर :
(i) रोशनी।।

कौन? (कविता) Summary in Hindi

1. अगर न होता चाँद, रात में,
हमको दिशा दिखाता कौन ?
अगर न होता, सूरज दिन को,
सोने-सा चमकाता कौन ?

शब्दार्थ-

  • अगर = यदि।
  • दिशा = मार्ग, रास्ता।।
  • सोने-सा = सुनहरा।

सरलार्थ :
प्रस्तुत पंक्तियों में कवि सृष्टि की अनुपम सुन्दरता का वर्णन करते हुए कहता है कि यदि रात के समय यह चाँद अपनी चाँदनी न बिखराता तो अन्धेरे में हमें मार्ग कौन दिखाता और यदि यह सूरज न होता तो उसके सुनहरी प्रकाश से दिन को सोने जैसा चमकदार कौन बनाता।

2. अगर न होती निर्मल नदियाँ
जग की प्यास बुझाता कौन ?
अगर न होते पर्वत, मीठे
झरने भला बहाता कौन ?

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन? (कविता)

शब्दार्थ-

  • निर्मल = साफ, स्वच्छ, पवित्र।
  • जग = संसार।
  • बुझाता = शान्त करता, तृप्त करता।
  • पर्वत = पहाड़।

सरलार्थ :
प्रस्तुत पंक्तियों में कवि प्रकृति की सुन्दरता को चित्रित करते हुए कहता है कि यदि इस संसार में पवित्र नदियाँ न होती तो बताओ इस संसार के लोगों की प्यास को कौन बुझाता और अगर ये पर्वत, पहाड़ न होते तो भला इन पवित्र झरनों को कौन बहाता। ये पर्वत यदि न होते तो झरने कहाँ से बहते।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन (कविता) 2

3. अगर न होते पेड़, भला फिर
हरियाली फैलाता कौन ?
अगर न होते फूल, बताओ
खिल विलाकर मुस्काता कौन ?

सरलार्थ :
प्रस्तुत पंक्तियों में कवि प्रकृति-सौन्दर्य की प्रशंसा करते हुए कहता है कि यदि इस संसार में पेड़-पौधे न होते तो फिर इस जगत में हरियाली कौन फैलाता और यदि इस संसार में रंग-बिरंगे फूल न खिलते तो बताओ भला खिल-खिलाकर कौन मुस्कराता। अभिप्राय यह है कि फूलों से ही मनुष्य ने हँसना सीखा है। फूलों को देखकर मनुष्य का मन भी आनन्दित हो उठता है।

4. अगर न होते बादल, नभ में,
इन्द्रधनुष रच पाता कौन ?
अगर न होते हम तो बोलो
ये सब प्रश्न उठाता कौन ?

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 21 कौन? (कविता)

सरलार्थ :
प्रस्तुत पंक्तियों में कवि प्रकृति की सुन्दरता की प्रशंसा करते हुए कहता है कि यदि इस आकाश में बादल नहीं होते तो फिर इन्द्रधनुष को कौन रचता और अगर इस संसार में हम ही न होते तो भला इन प्रश्नों को कौन उठाता ? अभिप्रायः मनुष्य का मन ही मनन करता है तभी तो ईश्वर के द्वारा फैलाए गए प्रकृति-सौन्दर्य को देख और अनुभव कर सकता है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 20 बापू गाँधी के तीन बन्दर

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 20 बापू गाँधी के तीन बन्दर Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 20 बापू गाँधी के तीन बन्दर (2nd Language)

बापू गाँधी के तीन बन्दर अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਚਿਤੱਰ = चित्र
  • ਆਂਖ = आँख
  • ਪਤਨੀ = पत्नी
  • ਕਾਨ = कान
  • ਅੰਗਰੇਜ਼ = अंग्रेज़
  • ਮੁੰਹ = मुँह
  • ਅਹਿੰਸਾ = अहिंसा
  • ਦਿੱਲੀ = दिल्ली

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 20 बापू गाँधी के तीन बन्दर

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिन्दी शब्दों को लिखो :

  • ਸੱਚਾਈ = सत्य
  • ਸਿੱਖਿਆ = शिक्षा
  • ਸਮਾਧ = समाधि
  • ਮੌਤ = मृत्यु

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) त् + य = त्य = सत्य, मृत्यु
प् + य = प्य = प्यार
त् + र = त्र = चित्र
न् + म = न्म = जन्म
ज् + य = ज्य = राज्य
स् + त = स्त = कस्तूरबा
च् + छ = च्छ = अच्छी
ल् + ल = ल्ल = दिल्ली

(ख) म् + ऊ + र् + त + इ = मूर्ति
अं + ग् + र + ए + ज़् + अ = अंग्रेज़
म् + आ + र् + ग् + अ = मार्ग
र + आ + ष् + ट् + र = राष्ट्र

बापू गाँधी के तीन बन्दर शब्दार्थ Meanings

  • समाधि = किसी महान पुरुष की यादगार
  • सत्य = सच
  • हिंसा = बुरा करना, चोट या हानि पहुँचाना

बताओ

प्रश्न 1.
बंदरों की तीन मूर्तियाँ कहाँ पर रखी हुई थीं?
उत्तर :
बन्दरों की तीन मूर्तियाँ गाँधी जी के कमरे में रखी हुई थीं।

प्रश्न 2.
बंदरों के तीनों चित्र हमें क्या शिक्षा दे रहे हैं?
उत्तर :
बन्दरों के तीनों चित्र हमें शिक्षा दे रहे हैं। कि कभी बुरा मत देखो, बुरा मत बोलो और बुरा मत सुनो।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 20 बापू गाँधी के तीन बन्दर

प्रश्न 3.
गाँधी जी का पूरा नाम क्या था?
उत्तर :
गाँधी जी का पूरा नाम था-मोहनदास कर्मचन्द गाँधी।

प्रश्न 4.
गाँधी जी ने हमें अंग्रेज़ों से आज़ाद कैसे करवाया?
उत्तर :
गाँधी जी ने सत्य और अहिंसा के मार्ग| पर चलते हुए हमें अंग्रेजों से आजाद करवाया।

प्रश्न 5.
गाँधी जी की समाधि कहाँ पर है?
उत्तर :
गाँधी जी की समाधि दिल्ली में राजघाट पर है।

प्रश्न 6.
राष्ट्रपिता के नाम से किसे जाना जाता है?
उत्तर :
महात्मा गाँधी को राष्ट्रपिता के नाम से जाना जाता है।

समान अर्थ वाले शब्दों का मिलान करो

  1. बंदर – तसवीर
  2. चित्र – रास्ता
  3. शिक्षा – वानर
  4. मार्ग – सीख

उत्तर :

  1. बन्दर – वानर।
  2. चित्र – तस्वीर।
  3. शिक्षा – सीख।
  4. मार्ग – रास्ता।

इन्हें समझो

मूर्ति = मूर्तियाँ
आँख = आँखें

  1. समाधि = …………………………
  2. बात = …………………………
  3. हाथ = …………………………
  4. कान = …………………………

उत्तर :
एकवचन – बहुवचन

  1. मूर्ति = मूर्तियाँ।
  2. समाधि = समाधियाँ।
  3. आँख = आँखें।
  4. बात = बातें।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 20 बापू गाँधी के तीन बन्दर

‘अ’ लगाकर विपरीत शब्द बनाओ

  1. सत्य = असत्य
  2. शिक्षा = …………………………
  3. हिंसा = …………………………
  4. समान = …………………………

उत्तर :
विपरीतार्थक शब्द

  1. सत्य = असत्य।
  2. हिंसा = अहिंसा।
  3. शिक्षा = अशिक्षा।
  4. समान = असमान।

जानो

जन्म = मृत्यु
सुमार्ग = कुमार्ग
आज़ादी = गुलामी
अर्थ = अनर्थ
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के विपरीत अर्थ वाले शब्द सामने लिखे गए हैं। विद्यार्थी इन्हें भली प्रकार समझें ओर लिखकर देखें।

सही मिलान करो

  1. कर्मचंद गाँधी – गाँधी जी का जन्म स्थान
  2. पोरबंदर – गाँधी जी की माता का नाम
  3. पुतलीबाई – गाँधी जी की पत्नी का नाम
  4. कस्तूरबा गाँधी – गाँधी जी के पिता का नाम

उत्तर :

  1. करमचन्द गाँधी = गाँधी जी के पिता का नाम।
  2. पोरबन्दर = गाँधी जी का जन्म-स्थान।
  3. पुतलीबाई =गाँधी जी की माता का नाम।
  4. कस्तूरबा गांधी = गाँधी जी की पत्नी का नाम।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 20 बापू गाँधी के तीन बन्दर

रचनात्मक अभिव्यक्ति

बच्चे देश के वर्तमान प्रधानमंत्री का चित्र चिपकाएं और उनके बारे में जानकारी एकत्र करें।
PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 20 बापू गाँधी के तीन बन्दर 1

बापू गाँधी के तीन बन्दर बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
गांधी जी का पूरा नाम क्या था?
(i) करमचन्द
(ii) मोहनदास कर्मचन्द गांधी
(iii) गांधी
(iv) कर्मचन्द गांधी
उत्तर :
(ii) मोहनदास कर्मचंद गांधी

प्रश्न 2.
महात्मा गांधी जी को किस नाम से जाना जाता है?
(i) राष्ट्रपिता
(ii) राष्ट्रपति
(iii) राष्ट्र का पिता
(iv) राष्ट्र के पिता।
उत्तर :
(i) राष्ट्रपिता

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 20 बापू गाँधी के तीन बन्दर

प्रश्न 3.
‘मूर्ति’-मूर्तियां है तो आँख है
(i) आँखें
(ii) अखियां
(iii) आँखों
(iv) अंखुवन।
उत्तर :
(i) आंखे

प्रश्न 4.
अगर ‘सत्य’-असत्य है तो ‘हिंसा’ है
(i) हिंसक
(ii) अहिंसा
(iii) अंहिमा
(iv) अहिंसक।
उत्तर :
(ii) अंहिसा

प्रश्न 5.
अगर ‘शिक्षा’-अशिक्षा है तो ‘आजादी’
(i) गुलामी
(ii) आज़ाद
(iii) आजारी
(iv) अगुलामी।
उत्तर :
(i) गुलामी।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 19 अनमोल सीख

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 19 अनमोल सीख Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 19 अनमोल सीख (2nd Language)

अनमोल सीख अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਸਿੱਖ = सिक्ख
  • ਭਾਈ = भाई
  • ਮਰਦਾਨਾ = मरदाना
  • ਭੋਜਨ = भोजन

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 19 अनमोल सीख

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिन्दी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिन्दी शब्दों को लिखो :

  • ਸਿੱਖਿਆ = सीख, शिक्षा
  • ਅਮੁੱਲ = अनमोल
  • ਯਾਤਰਾਵਾਂ = यात्राएँ
  • ਸ਼ਰਾਪ = शाप, श्राप
  • ਚੰਗਿਆਈ = अच्छाई
  • ਵਰਤਾਵ = व्यवहार
  • ਭਲਾਈ = कल्याण
  • ਪਹਿਲੇ = प्रथम

पढ़ो, समझो और लिखो :

(क) क् + ख = क्ख = सिक्ख
द् + व = द्व = द्वारा
ल् + य = ल्य = कल्याण
व् + य = व्य = व्यवहार
च् + छ = च्छ = अच्छा, अच्छाई
स् + व = स्व = स्वभाव

(ख) ध + र् + म = धर्म
प् + र + थ + म = प्रथम
य + आ + त् + र + आ = यात्रा

बताओ

प्रश्न 1.
सिक्ख धर्म के पहले गुरु का नाम लिखो।
उत्तर :
गुरु नानक देव जी सिक्ख धर्म के पहले गुरु हैं।

प्रश्न 2.
गुरु जी के साथी का क्या नाम था?
उत्तर :
गुरु जी के साथी का नाम भाई मरदाना था।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 19 अनमोल सीख

प्रश्न 3.
जिस गाँव के लोगों का स्वभाव रूखा था, गुरु जी ने उनके लिए क्या कहा ?
उत्तर :
गुरु जी ने गाँव के लोगों के लिए कहा|’यह गाँव बसा रहे।’

प्रश्न 4.
जिस गाँव के लोगों का स्वभाव अच्छा था, गुरु जी ने उनके लिए क्या कहा?
उत्तर :
गुरु जी ने अच्छे स्वभाव वाले लोगों के लिए कहा-‘यह गाँव उजड़ जाये।’

प्रश्न 5.
गुरु जी ने उजड़ने का शाप क्यों दिया?
उत्तर :
दूसरे गाँव के लोगों का व्यवहार बहत अच्छा था। वे जहाँ भी जाएँगे अच्छाई फैलाएँगे इसलिए गुरु जी ने उन्हें उजड़ जाने का शाप दिया।

वाक्य पूरे करो

  1. ……………………………………… सिक्ख धर्म के प्रथम गुरु थे।
  2. उनका साथी ……………………………………… हमेशा उनके साथ रहता था।
  3. उजड़ जाओ और ………………………………………।
  4. गुरु जी ने मानवता के ……………………………………… के लिए अनेक यात्राएँ कीं।

उत्तर :

  1. गुरु नानक देव जी सिक्ख धर्म के प्रथम गुरु हैं।
  2. उनका साथी मरदाना हमेशा उनके साथ रहता था।
  3. उजड़ जाओ और अच्छाई फैलाओ।
  4. गुरु जी ने मानवता के कल्याण के लिए अनेक यात्राएँ की।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 19 अनमोल सीख

जानो और लिखो

पहला = अन्तिम
उजड़ना = बसना
गुरु = शिष्य
शाप = वरदान
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के विपरीतार्थक शब्द सामने दिखाए गए हैं। विद्यार्थी इन्हें समझें और लिखें।

लिखो

  1. घटना = घटनाएँ
  2. बुराई = बुराइयाँ
  3. यात्रा = ………………………………..
  4. अच्छाई = ………………………………..

उत्तर :

  1. घटना = घटनाएँ
  2. बुराई = बुराइयाँ
  3. यात्रा = यात्राएँ
  4. अच्छाई = अच्छाइयाँ

रचनात्मक ज्ञान

सिक्ख धर्म के दस गुरुओं के नाम पता करके लिखो।

  1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  3. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  5. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  7. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  8. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  9. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  10. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

उत्तर :
सिक्ख धर्म के दस गुरुओं के नाम इस प्रकार हैं –

  1. गुरु नानक देव जी।
  2. गुरु अंगद देव जी।
  3. गुरु अमरदास जी।
  4. गुरु रामदास जी।
  5. गुरु अर्जुन देव जी।
  6. गुरु हरिगोबिन्द जी।
  7. गुरु हरिराय जी।
  8. गुरु हरिकृष्ण जी।
  9. गुरु तेग बहादुर जी।
  10. गुरु गोबिन्द सिंह जी।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 19 अनमोल सीख

अनमोल सीख बहुवकाल्पक प्रश्न

प्रश्न 1.
सिक्खों के पहले गुरु कौन हैं ?
(i) गुरु नानक देव जी
(ii) गुरु गोबिन्द सिंह जी
(iii) गुरु हरकृष्ण जी
(iv) गुरु हरगोबिन्द जी
उत्तर :
(i) गुरु नानक देव जी

प्रश्न 2.
गुरु जी के साथी का क्या नाम था?
(i) मरसाना
(ii) मरदाना
(iii) युगबाना
(iv) नरवाना।
उत्तर :
(ii) मरदाना

प्रश्न 3.
‘घटना’-घटनाएँ है तो बुराई है-
(i) बुरी
(ii) बुराइयाँ
(iii) खुशियां
(iv) बुरे।
उत्तर :
(ii) बुराइयाँ

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 19 अनमोल सीख

प्रश्न 4.
‘बुराई-बुराइयाँ है तो अच्छाई ………………………………. है।
(i) अछाइयाँ
(ii) अच्छाईयाँ
(iii) अच्छाइयाँ
(iv) अच्छाँईया।
उत्तर :
(iii) अच्छाइयाँ।

अनमोल सीख Summary in Hindi

सिक्ख धर्म के प्रथम गरु, गुरु नानक देव जी ने मानवता के कल्याण के लिए अनेकों यात्राएँ कीं। इन यात्राओं में भाई मरदाना सदा उनके साथ रहते थे। एक बार यात्रा करते-करते गुरु जी एक गाँव में पहुँचे। वहाँ के लोग बड़े रूखे स्वभाव के थे। उन्होंने गुरु जी को ठहरने के लिए भी नहीं कहा। जाते समय गुरु जी ने कहा-यह गाँव बसा रहे।

चलते-चलते वे दूसरे गाँव पहँचे। वहाँ के लोगों ने इनका खुब सत्कार किया और इनके विचार बडे प्यार से सुने। जब गुरु जी इस गाँव से जाने लगे तो उन्होंने कहा-यह गाँव उजड़ जाए। इनकी बात सुनकर मरदाना बहुत हैरान हुआ।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 19 अनमोल सीख 1

उसने गुरु जी से पूछ ही लिया कि गुरु जी जिस गाँव के लोगों ने हमें पूछा तक नहीं उस गाँव को आपने बसे रहने को कहा और जहाँ के लोगों ने हमारी इतनी सेवा की उन्हें आपने उजड़ जाने का शाप क्यों दिया ? गुरु जी उसे समझाते हुए बोले-“भाई मरदाना ! पहले गाँव के लोगों का व्यवहार अच्छा नहीं था।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 19 अनमोल सीख

इसलिए मैंने उन्हें बसे रहने को कहा क्योंकि ये जहाँ भी जाएँगे अपनी बुराई ही फैलाएँगे। दूसरे गाँव के लोगों का व्यवहार अच्छा था और मैंने उन्हें उजड़ जाने को इसलिए कहा कि वे जहाँ भी जाएँगे, अच्छाई ही फैलाएँगे। यह सुनकर मरदाना के मुँह से स्वतः निकल पड़ा-“वाह गुरु जी।”

अनमोल सीख शब्दार्थ Meanings

  • भाँति-भाँति= तरह-तरह
  • बसना = एक स्थान पर टिके रहना
  • गूढ = गहरी
  • उजड़ना = चारों ओर फैल जाना

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना (2nd Language)

साथी हाथ बढ़ाना अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिन्दी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਸਾਥੀ = साथी
  • ਅਧਿਆਪਕ = अध्यापक
  • ਕੰਡਕਟਰ = कंडक्टर
  • ਸੀਟੀ = सीटी
  • ਟਿਫਿਨ = टिफिन
  • ਨਾਸ਼ਤਾ = नाश्ता
  • ਕਬੂਤਰ = कबूतर
  • ਜਾਲ = जाल
  • ਪਕੌੜੇ = पकौड़े
  • ਪਿਕਨਿਕ = पिकनिक

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिन्दी शब्दों को लिखो :

  • ਅੰਨ = अनाज
  • ਟੋਆ = गड्ढा
  • ਇੱਟ = ईंट

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) ध् + य = ध्य = अध्यापक
त् + न = न = प्रयत्न
स् + क = स्क = बिस्कुट
ड् + र = ड्र = ड्राइवर
स् + थ = स्थ = स्थ ल
ज् + य = ज्य = ज्यों
त् + थ = त्थ = पत्थर
त् + य = त्य = त्यों
क् + ट = क्ट = कंडक्टर

(ख) ड् + ड = ड्ड = लड्डू

बताओ

प्रश्न 1.
रवि धीरे-धीरे क्यों चल रहा था?
उत्तर :
रवि धीरे-धीरे चल रहा था क्योंकि उसके पैर में चोट लगी हुई थी।

प्रश्न 2.
बच्चों ने नाश्ता कैसे किया?
उत्तर :
बच्चा ने नाश्ता मिल-बाँट कर किया।

प्रश्न 3.
शिकारी ने कबूतरों को जाल में फँसाने के लिए क्या किया?
उत्तर :
शिकारी ने कबूतरों को जाल में फँसाने के लिए अनाज के दाने बिखराकर जाल बिछा दिया।

प्रश्न 4.
कबूतरों वाली कहानी से आपको क्या शिक्षा मिलती है?
उत्तर :
कबूतरों वाली कहानी से यह शिक्षा मिलती है कि मुसीबत के समय एकजुट होकर काम करना चाहिए।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना

प्रश्न 5.
बच्चों ने बस के पहिये को गड्ढे से बाहर कैसे निकाला?
उत्तर :
बच्चों ने बस के पहिये के नीचे ईंट पत्थर डाले और एकजुट होकर बस को धकेला। पहिया गड्ढे से बाहर निकल आया।

वाक्य बनाओ

  1. अध्यापक
  2. पिकनिक
  3. प्रतीक्षा
  4. कंडक्टर
  5. गड्ढा

उत्तर :

  1. अध्यापक-अध्यापक कक्षा में पढ़ाता है।
  2. पिकनिक-बच्चे पिकनिक मनाने गए।
  3. प्रतीक्षा-अध्यापक सबकी प्रतीक्षा कर रहा था।
  4. कंडक्टर-कंडक्टर ने सीटी बजाई।
  5. गड्ढा-बस का पहिया गड्ढे में फँस गया था।

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) पूरी = पूरियाँ
कचौरी = कचौरियाँ
सीटी = सीटियाँ
कहानी = कहानियाँ

(ख) बच्चा = बच्चे
पकौड़ा = पकौड़े
दाना = दाने
पहिया = पहिये

मुहावरों के अर्थ समझते हुए वाक्य बनाओ

  1. सहारा देना = सहायता करना
  2. टस से मस न होना = एक स्थान पर बने रहना
  3. हिम्मत न हारना = हौसला बनाये रखना
  4. मज़ा किरकिरा होना = खुशी में रुकावट होना
  5. आँखों में चमक आना = आशा दिखना

उत्तर :

  1. सहारा देना (सहायता देना)-हमें गरीबों को सहारा देना चाहिए।
  2. टस से मस न होना (एक स्थान पर बने रहना)मेरी दुःख भरी बातों को सुनकर भी वह टस से मस न हुआ।
  3. हिम्मत न हारना (हौंसला बनाए रखना)मुसीबत के समय भी बच्चों ने हिम्मत नहीं हारी।
  4. मजा किरकिरा होना (खुशी में रुकावट होना)वर्षा के कारण सारा मजा किरकिरा हो गया।
  5. आँखों में चमक आना (खुश होना)-अपने पुराने मित्र को देखकर उसकी आँखों में चमक आ गई।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना

समझो
अध्यापक = शिक्षक
कहानी = कथा
प्रतीक्षा = इन्तज़ार
आकाश = नभ, आसमान
सहारा = सहायता
ड्राइवर = बस चालक
उत्तर :
उपरोक्त शब्दों के सामने उनके अर्थ के रूप में उनके पर्याय शब्द लिखे गए हैं। विद्यार्थी इन्हें समझ कर याद करें।

इनसे नये शब्द बनाओ

  1. ध्य
  2. स्क
  3. त्थ
  4. त्न

उत्तर :

  1. ध्य = ध्यान, मध्य।
  2. स्क = स्कूटर, वयस्क।
  3. त्थ = उत्थन
  4. ल = प्रयत्न।

रचनात्मक अभिव्यक्ति

बच्चे चित्र देखकर बतायें कि दोनों व्यक्ति एक दूसरे को किस प्रकार सहयोग कर रहे हैं।
PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना 1

साथी हाथ बढ़ाना बहुवकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
‘टस से मस न होना’ का अर्थ है
(i) एक जगह रहना
(ii) मस होना
(iii) टिस सेलना
(iv) मसूर होना।
उत्तर :
(i) एक जगह रहना

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना

प्रश्न 2.
‘आँखों में चमक आना’ का अर्थ है
(i) आँखों में लाइट जलना
(ii) आँखों की बीमारी होना
(iii) आशा दिखना
(iv) तारे दिखना।
उत्तर :
(ii) आशा दिखना

प्रश्न 3.
मजा किरकिरा होना का अर्थ है
(i) खुशी में रुकावट होना
(ii) मजा करना
(iii) मजा आना
(iv) मजा न आना।
उत्तर :
(i) खुशी में रुकावट होना

प्रश्न 4.
अगर ‘सीटी’-सीटियाँ है तो ‘कहानी’ है
(i) कहानियाँ
(ii) कहानीपूर्ण
(iii) कहनीपूर्ण
(iv) कहना।
उत्तर :
(i) कहानियाँ

साथी हाथ बढ़ाना Summary in Hindi

बच्चे अपने अध्यापकों के साथ बस में बैठकर पिकनिक मनाने गए। रास्ते में सभी बच्चों ने मिलकर नाश्ता किया। बच्चों ने अध्यापिका को कोई कहानी सुनाने के लिए कहा तो अध्यापिका ने उन्हें उन कबूतरों की कहानी सुनाई जो जाल में फँस जाने पर एक होकर जाल को ले उड़े थे।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 18 साथी हाथ बढ़ाना 3

तभी अचानक बच्चों की बस का पहिया गड्ढे में धंस गया। अध्यापक ने सुझाव दिया कि यदि पहिये के नीचे कुछ ईंट, पत्थर – आदि डालकर बस को सरकाया जाये तो पहिया गड्ढे से अवश्य बाहर निकल आएगा।

बच्चों ने वैसा ही किया और बस का पहिया गड्ढे से बाहर निकल आया। बच्चे अपने पिकनिक स्थल पर पहुंच गए।

साथी हाथ बढ़ाना शब्दार्थ Meaning

  • प्रतीक्षा = इन्तज़ार
  • कंडक्टर = बस में टिकट देने वाला, परिचालक
  • पिकनिक = किसी खूबसूरत स्थान पर जाकर खाने-पीने और खेलने का आनन्द लेना
  • एकजुट = मिलकर, इकट्ठे होकर
  • स्थल = स्थान, जगह

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता)

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता) Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता) (2nd Language)

प्यारा पंजाब अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਹਰਿਆਲੀ = हरियाली
  • ਖੇਤ = खेत
  • ਪੰਜਾਲੀ = पंजाली
  • ਹਲ = हल
  • ਮੰਦਿਰ = मंदिर
  • ਗੁਰਦੁਆਰਾ = गुरुद्वारा
  • ਗਵਾਹੀ = गवाही
  • ਮਸਜਿਦ = मस्जिद
  • ਈਸ਼ਵਰ = ईश्वर
  • ਪੰਜਾਬ = पंजाब

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता)

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਭੁੱਖ = भूख
  • ਗਰੀਬੀ = कंगाली
  • ਪਵਿਤੱਰ = पावन
  • ਮਿਤੱਰ = मीत
  • ਰਖਿਅਕ = रक्षक
  • ਨੌਜਵਾਨ = नवयुवक

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) प् + य = प्य = प्यारा
त् + र = त्र = शत्रु
द् + व = द्व = गुरुद्वारा
क् + ष = क्ष = रक्षक
न् + य = न्य = न्यारा
स् + ज = स्ज = मस्जिद

(ख) द् + द् = द्द = गिद्दा

बताओ

प्रश्न 1.
पंजाबियों ने अपने देश की गरीबी को कैसे मिटाया है?
उत्तर :
पंजाबियों ने अपने परिश्रम के बल पर अपने देश की गरीबी को दूर किया है।

प्रश्न 2.
पंजाब के सभी धार्मिक स्थानों का क्या महत्व है?
उत्तर :
पंजाब के सभी धार्मिक स्थानों की महत्ता एक समान है। मन्दिर, मस्जिद, गुरुद्वारे और गिरजा सब समान हैं।

प्रश्न 3.
पंजाबी युवक अपना मनोरंजन कैसे करते हैं?
उत्तर :
पंजाबी युवक भंगड़ा, गिद्दा तथा गीतसंगीत द्वारा अपना मनोरंजन करते हैं।

प्रश्न 4.
पंजाबी शत्रु का सामना किस प्रकार करते हैं?
उत्तर :
पंजाबी अपने शत्रु को नष्ट करके ही दम लेते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता)

तुक मिलाओ

  1. पंजाली = कंगाली
  2. राही = ……………………………..
  3. मीत = ……………………………..
  4. तबाही = ……………………………..

उत्तर :

  1. पंजाली = कंगाली।
  2. राही = सिपाही।
  3. मीत = गीत।
  4. तबाही = गवाही।

वाक्य बनाओ

  1. आँखों का तारा,
  2. भाईचारा,
  3. गवाही

उत्तर :

  1. आँखों का तारा-श्रवण अपने माता-पिता की आँखों का तारा है।
  2. भाईचारा-पंजाबियों में भाईचारे की भावना भरी पड़ी है।
  3. गवाही-मैं आपके विरुद्ध गवाही नहीं दूंगा।

पढ़ो और समझो

दु:ख = सुख
धर्म = अधर्म
भूख = प्यास
शत्रु = मित्र
जीत = हार
रक्षक = भक्षक
उत्तर :
उपरोक्त शब्दों के विपरीतार्थक शब्द सामने। दर्शाए गए हैं। विद्यार्थी इन्हें भली प्रकार समझ लें।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता)

रचनात्मक ज्ञान मिलान करें

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता) 1

प्यारा पंजाब बहवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
पंजाबी शब्द ‘गवरमाता’ का हिन्दी अर्थ – गुरुद्वारा/गुरुद्वा/गुरुपर्व/गुरुभाई
उत्तर :
गुरुद्वारा

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता)

प्रश्न 2.
पंगाली से तुकबन्दी करते हुए शब्द मिलाएँ। सही पर गोला लगाओ।
(i) कंगाली
(ii) पहली
(iii) दूसरी
(iv) अंगुली।
उत्तर :
(i) कंगाली

प्रश्न 3.
‘राही’ से तुकबन्दी करते हुए शब्द मिलाएँ।
(i) पही
(ii) सिपाही
(iii) सुरही
(iv) सुभरी।
उत्तर :
(ii) सिपाही

प्रश्न 4.
‘आँखो का तारा’ का अर्थ है
(i) बहुत प्यारा
(ii) प्यारा।
(iii) अच्छा
(iv) अच्छाई।
उत्तर :
(i) बहुत प्यारा

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता)

प्रश्न 5.
अगर ‘सुख’ का दुख है तो ‘जीत’ का है
(i) हार
(ii) हारी
(iii) सुराही
(iv) सुरी।
उत्तर :
(i) हार

प्यारा पंजाब Summary in Hindi

1. यह प्यारा पंजाब हमारा।
हम सबकी आँखों का तारा॥
इसके खेतों की हरियाली,
दुःख और भूख मिटाने वाली;
इसके हल, इसकी पंजाली,
देश की दूर करें कंगाली।
भारत माँ का राज दुलारा।
यह प्यारा पंजाब हमारा॥

सरलार्थ-प्रस्तुत पंक्तियों में कवि पंजाब की प्रशंसा करते हुए कहता है कि हमारा यह पंजाब बहुत ही प्यारा है और यह सबकी आँखा का तारा है। सबका प्यार है। इसके खेतो में फैली हुई हरी भरी फसलें देश से दुःख और भूख को मिटाती हैं। यहाँ के किसान, किसानों के हल और पंजाली देश से निर्धनता को दूर करने वाली हैं। इसी कारण हमारा यह पंजाब, भारत माँ का प्यारा है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता)

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता) 2

2. इसके गुरुद्वारे, मंदिर, मस्जिद,
गिरजे हैं सभी बराबर।
ये सब ही हैं ईश्वर के घर,
सब ही पावन, सब ही सुन्दर।
इसका है आदर्श न्यारा।
यह प्यारा पंजाब हमारा॥

सरलार्थ-प्रस्तुत पंक्तियों में कवि पंजाब की प्रशंसा करते हुए कहता है कि इसके गुरुद्वारे, मन्दिर, मस्जिद और गिरजे सभी बरावर हैं। ये सभी ईश्वर के ही घर हैं, सभी एक समान पवित्र हैं और सभी एक जैसे ही सुन्दर हैं। इसका आदर्श अलग ही है। यह हमारा प्यारा पंजाब है।

3. इसके भंगड़े, गिद्दे, गीत,
इसके माज़ और संगीत।
इसक युवक सभा क मात,
सबके मन को लेते जीत॥
सब जग इनका भाईचारा।
यह प्यारा पंजाब हमारा।।

सरलार्थ-प्रस्तुत पंक्तियों में कवि पंजाब की संस्कृति की प्रशंसा करते हुए कहता है कि इस प्रदेश के प्रसिद्ध लोकगीत, भंगड़ा और गिद्दा लोक-नृत्य, इसका संगीत आज के युवकों के. गीत हैं। सभी युवक इन गीत-संगीत को गाते रहते हैं और इनके यह गीत सभी के मन को मोह लेते हैं। सारा संसार ही इनके लिए भाई-समान है। यह हमारा प्यारा पंजाब है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 17 प्यारा पंजाब (कविता)

4. इसके बेटे वीर सिपाही,
धर्म के रक्षक अमन के राही।
शत्रु-दल की करें तबाही,
देते सारे देश गवाही।
इनसे परिचित है जग सारा।
यह प्यारा पंजाब हमारा॥

सरलार्थ-प्रस्तुत पंक्तियों में कवि पंजाब के – युवकों के गुणगान करते हुए कहते हैं कि इस प्रदेश के बेटे वीर सिपाही हैं, ये धर्म की रक्षा करने वाले और शान्ति के पुजारी हैं। शत्रुओं का विनाश करने वाले योद्धा हैं। इनकी वीरता की गवाही तो सारा – भारत देश देता है। इनकी वीरता से तो सारा संसार। परिचित है। हमारा यह प्यारा पंजाब प्रदेश है।

प्यारा पंजाब शब्दार्थ

  • पंजाब = पाँच नदियों का प्रदेश जो अब भारत और पाकिस्तान में बँट गया है
  • पंजाली = खेती में प्रयोग होने वाला औज़ार, जिससे भूसा इकट्ठा किया जाता है
  • कंगाली = गरीबी
  • पावन = पवित्र
  • मीत = मित्र
  • रक्षक = रक्षा करने वाला
  • अमन = सुख-शांति
  • तबाही = नष्ट होना
  • गवाही = सत्य का बयान करना
  • राही = यात्री, मुसाफिर

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 16 श्रवण कुमार (2nd Language)

श्रवण कुमार अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिन्दी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਆਗਿਆਕਾਰੀ = आज्ञाकारी
  • ਤੀਰਥ-ਯਾਤਰਾ = तीर्थ-यात्रा
  • ਚਿੰਤਾ = चिंता
  • ਸੇਵਾ = सेवा
  • ਦਸ਼ਰਥ = दशरथ
  • ਜੰਗਲੀ = जंगली

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिन्दी शब्दों को लिखो :

  • ਸ਼ਰਵਨ = श्रवण
  • ਅੰਨ੍ਹਾਂ = अन्धा
  • ਭਾਂਡਾ = पात्र, बरतन
  • ਤੀਰ = बाण
  • ਛਾਤੀ = सीना

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) ज् + अ = ज्ञ = आज्ञा
प् + य = ष्य = मनुष्य
श् + र = श्र = श्रवण
श् + य = श्य= अवश्य
त् + र = त्र = पात्र, एकमात्र
न् + ध = न्ध = अन्धा
च् + छ = च्छ = इच्छा
ध् + य = ध्य = अयोध्या
क् + त = क्त = वक्त
प् + य = प्य = प्यास
त् + य = त्य त्य = त्याग
न् + य = न्य = धन्य

(ख) न् + न = न्न = भिन्न

श्रवण कुमार शब्दार्थ Meanings

  • आज्ञाकारी = आदेश का पालन करने वाला
  • एकमात्र = अकेला
  • बहँगी = बाँस के फट्टे के दोनों छोरों पर छीका लटकाकर बनाया हुआ बोझ ढोने का साधन, काँवर।
  • तरकीब = उपाय, ढंग
  • पात्र = बरतन
  • बाण = तीर
  • प्रतीक्षा = इन्तज़ार
  • प्राण त्यागना = मर जाना

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार

बताओ

प्रश्न 1.
श्रवण कुमार कैसा बालक था?
उत्तर :
श्रवण कुमार एक आज्ञाकारी बालक था।

प्रश्न 2.
श्रवण कुमार अपने माता-पिता को तीर्थ यात्रा पर कैसे लेकर गया?
उत्तर :
उसने एक बहँगी बनाई और अपने मातापिता को उसमें बिठा कर तीर्थ-यात्रा के लिए लेकर गया।

प्रश्न 3.
सरयू नदी के निकट श्रवण क्या करने गया था?
उत्तर :
श्रवण अपने प्यासे माता-पिता के लिए पानी लाने के लिए सरयू नदी के तट पर गया था।

प्रश्न 4.
श्रवण कुमार को बाण किसने मारा?
उत्तर :
श्रवण कुमार को बाण अयोध्या के राजा दशरथ ने मारा।

प्रश्न 5.
श्रवण ने राजा दशरथ से क्या कहा?
उत्तर :
श्रवण ने राजा दशरथ से कहा कि उधर कुछ दूरी पर पेड़ के नीचे मेरे माता-पिता पानी की प्रतीक्षा में बैठे हैं। वे प्यासे हैं। आप कृपया उन्हें पानी पिला दीजिए।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार

वाक्य पूरे करो

  1. श्रवण एक ……………………………….. बालक था।
  2. उसके माता-पिता ……………………………….. थे।
  3. तीर्थ यात्रा पर जाने के लिए उसने एक ……………………………….. बनाई।
  4. श्रवण राजा ……………………………….. के बाण से घायल हुआ।
  5. उसे मरते वक्त भी अपने ……………………………….. की चिन्ता थी।

उत्तर :

  1. आज्ञाकारी,
  2. अन्धे,
  3. बहँगी,
  4. दशरथ,
  5. माता-पिता।

जानो

भूख – प्यास
धनुष – बाण
सोच – विचार
माता – पिता
जिया – मरा
तीर्थ – यात्रा
उत्तर :
उपरोक्त शब्दों में दो शब्दों को जोड़ने का काम (-) योजक चिहन द्वारा किया गया है।

इतने नये शब्द बनाओ

  1. ज्ञ
  2. क्ष
  3. त्र
  4. श्र

उत्तर :

  1. ज्ञ = ज्ञान, ज्ञानी, विज्ञान।
  2. क्ष = क्षत्रिय, शिक्षा।
  3. त्र = पत्र, मित्र, चित्र।
  4. ष्य = मनुष्य, विशेष्य।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार

रचनात्मक कौशल

बच्चो, आपने सावन के महीने में काँवरियों को देखा होगा जो गंगा नदी से जल लाकर शिवलिंग पर चढ़ाते हैं। अपने अध्यापक की सहायता से काँवर के चित्र में रंग भरें।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार 1

श्रवण कुमार बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
श्रवण कुमार कैसा बालक था?
(i) आज्ञापूर्ण
(ii) आज्ञाकारी
(iii) अवज्ञाकारी
(iv) अच्छा।
उत्तर :
(ii) आज्ञाकारी

प्रश्न 2.
श्रवण कुमार पानी लेने किस नदी के तट पर गया?
(i) सरयू
(i) गंगा
(iii) यमुना
(iv) गोदावारी।
उत्तर :
(i) सरयू

प्रश्न 3.
श्रवण कुमार को तीर किसने मारा?
(i) भरत ने
(ii) शत्रुघ्न ने
(iii) दशरथ ने
(iv) राक्षस ने।
उत्तर :
(iii) दशरथ ने

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार

प्रश्न 4.
पंजाबी शब्द ‘भागिभावाठी’ का हिन्दी अर्थ
(i) आज्ञाकारी
(ii) अवज्ञाकारी
(ii) सेवाकारी
(iv) सेवादार।
उत्तर :
(i) आज्ञाकारी

श्रवण कुमार Summary in Hindi

श्रवण कुमार बहुत आज्ञाकारी बालक था। वह अपने अन्धे माता-पिता का एकमात्र सहारा था और वह उनकी हर इच्छा को पूरी करता था।

एक बार श्रवण के माता-पिता ने तीर्थ-यात्रा पर जाने की इच्छा प्रकट की। श्रवण कुमार ने उन्हें ले जाने के लिए बहँगी तैयार की और उसमें अपने माता-पिता को बैठाकर तीर्थ-यात्रा के लिए निकल पड़ा।

तीर्थ यात्रा करते हुए वे एक दिन सरयू नदी के किनारे पहुँचे। श्रवण कुमार के माता-पिता को प्यास लगी तो वह उनके लिए पानी लाने नदी की ओर चला गया। उधर अयोध्या नगरी का राजा दशरथ जंगली जानवरों का शिकार करने आया हुआ था।

जब श्रवण ने पानी भरने के लिए लोटा पानी में डुबोया तो उसकी आवाज़ से राजा ने समझा कि कोई जंगली जानवर नदी किनारे पानी पीने आया हुआ है और उसने आवाज़ आने की दिशा में जो तीर छोड़ा वह श्रवण कुमार के सीने में जा लगा। तीर लगने पर श्रवण कुमार ज़ोर से चीखा।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार 2

उसकी चीख सुनकर राजा तुरन्त वहाँ पहुँचा और उसे घायल देखकर वह बहुत दुःखी हुआ।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 16 श्रवण कुमार

घायल श्रवण कुमार ने राजा से कहा कि आपने तो मझे अनजाने में घायल कर दिया। मैं तो अपने माता| पिता के लिए पानी लाने आया था। मेरे माता-पिता कुछ ही दूरी पर पेड़ के नीचे बैठे मेरी प्रतीक्षा कर रहे हैं आप उन्हें यह पानी अवश्य पिला दीजिए क्योंकि वे प्यासे हैं। इतना कहकर उसने प्राण त्याग दिए।

धन्य है श्रवण कुमार जो जीया तो अपने मातापिता के लिए और माता-पिता के लिए ही अपने प्राण भी दे डाले।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 15 लोहड़ी Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 15 लोहड़ी (2nd Language)

लोहड़ी अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਲੋਹੜੀ = लोहड़ी
  • ਭੱਟੀ = भट्टी
  • ਲੋਕਗੀਤ = लोकगीत
  • ਪੰਜਾਬ = पंजाब
  • ਰੇਵੜੀਆਂ = रेवड़ियाँ
  • ਮੂੰਗਫਲੀ = मूंगफली
  • ਗਿੱਦਾ = गिद्दा
  • ਭੰਗੜਾ = भंगड़ा

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਸਾਲੂ = दुपट्टा
  • ਪਾਥੀਆਂ = उपले
  • ਗੋਹਾ = गोबर
  • ਵਿਹੜਾ = आँगन
  • ਕੁੜੀ = लड़की
  • ਮੱਕੀ = मकई

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) न् + द = न्द = सुदंर, आनन्द
त् + य = त्य = त्योहार
ध् + य = ध्य = मध्य

(ख) ल् + ल = ल्ल = दुल्ला, मोहल्ला
क = क्क = शक्कर, चक्कर
ट् + ट = ट्ट =भट्टी, लुट्टी
ग् + ग = ग्ग = भुग्गा

लोहड़ी शब्दार्थ Meaning

  • लोकगीत = साधारण जनता में प्रचलित गीत
  • उपले = गोबर में तूड़ी आदि मिलाकर हाथों से थोप पीटकर बनाई गई टिकिया,
  • गिद्दा = स्त्रियों द्वारा किया जाने वाला पंजाबी लोकनृत्य
  • पोले = जूते
  • भंगड़ा = बड़े ढोल के ताल पर होने वाला पंजाबी लोकनृत्य

बताओ

प्रश्न 1.
लोहड़ी का त्योहार किस महीने में मनाया जाता है?
उत्तर :
ला गाहार जनतरी पहा। मना५. गाता है।

प्रश्न 2.
इस त्योहार को मनाने के लिए बच्चे क्या-क्या तैयारियाँ करते हैं?
उत्तर :
इस त्योहार को मनाने के लिए बच्चे टोलियाँ बनाकर घर-घर जाते हैं और लोहड़ी का गीत गाकर लोहड़ी माँगते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

प्रश्न 3.
लकड़ियाँ किस आकार में चिनी जाती हैं?
उत्तर :
लकड़ियाँ गोलाकार में चिनी जाती हैं।

प्रश्न 4.
जलती हुई आग में क्या-क्या डाला जाता है?
उत्तर :
जलती हुई आग में तिल, रेवड़ियाँ आदि डाली जाती हैं।

प्रश्न 5.
लोहड़ी वाले दिन लोग क्या-क्या खाते हैं?
उत्तर :
लोहड़ी वाले दिन लोग, मँगफली, रेवड़ियाँ, गचक, भुग्गा और मकई के दाने आदि खाते हैं।

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) लड़की = लड़कियाँ

  1. लड़का = लड़के
  2. टोली = …………………………
  3. उपला = …………………………
  4. लकड़ी = …………………………
  5. मुहल्ला = …………………………
  6. रेवड़ी = …………………………
  7. दाना = …………………………

उत्तर :
लड़की = लड़कियाँ।

  1. टोली = टोलियाँ।
  2. लकड़ी = लकड़ियाँ।
  3. रेवड़ी = रेवड़ियाँ।
  4. लड़का = लड़के।
  5. उपला = उपलें।
  6. मुहल्ला = मुहल्ले।
  7. दाना = दाने।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

इनसे नये शब्द बनाओ

  1. न्द
  2. त्य
  3. ध्य
  4. ट्ट
  5. ग्ग।

उत्तर :

  1. न्द = आनन्द।
  2. त्य = त्याग।
  3. ध्य = ध्यान।
  4. ट्ट = भट्ट।
  5. ग्ग = चुग्गा।

रचनात्मक अभिव्यक्ति
1. लोहड़ी के समय गाये जाने वाले अन्य गीत याद करें और स्कूल में या घर में लोहड़ी के त्योहार पर उन्हें सुनायें।
2. अध्यापक से पता करें कि साल में कितने महीने होते हैं? सभी महीनों के नाम लिखें।
3. आपके परिवेश में मनाये जाने वाले सभी त्योहारों की सूची बनायें और पता करें कि कौन सा त्योहार किस महीने में मनाया जाता है?

लोहड़ी बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
लकड़ियाँ किस आकार की थीं?
(i) गोलाकार
(ii) लोहाकार
(iii) त्रिकोणाकार
(iv) वम्नाकार।
उत्तर :
(i) गोलाकार

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

प्रश्न 2.
लड़की-लड़कियां है तो लकड़ी हैं –
(i) लकड़ियाँ
(ii) लकड़ी
(iii) लबरी
(iv) लालिमा।
उत्तर :
(i) लकड़ियाँ

प्रश्न 3.
मुहल्ला-मुहल्ले है तो ‘लड़का’ है
(i) लकड़ी
(ii) लड़के
(iii) लड़े
(iv) लड़ी।
उत्तर :
(ii) लड़के

प्रश्न 4.
पंजाबी शब्द ‘डी’ का हिन्दी अर्थ है : लड़की/घड़ी/फड़ी/लड़ी।
उत्तर :
लड़की।

लोहड़ी Summary in Hindi

लोहड़ी पंजाब का प्रसिद्ध त्योहार है। यह त्योहार जनवरी महीने की तेरह तारीख को मनाया जाता है। लड़के-लड़कियाँ टोलियाँ बनाकर लोहड़ी का गीत गाते हुए घर-घर जाकर लोहड़ी माँगते हैं। सायंकाल के समय मुहल्ले के सभी लोग इकट्ठे होकर लकड़ियाँ इकट्ठी कर आग जलाते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी 1

उस आग में तिल, रेवड़ियाँ आदि डाली जाती हैं। फिर वे जलती हुई आग के चारों ओर गीत गाते हुए चक्कर लगाते हैं तथा उसके – पास बैठकर मूंगफली, रेवड़ियाँ, गचक, भुग्गा और मकई के दाने खाते हैं तथा एक-दूसरे को खिलाते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 15 लोहड़ी

लोग आग के इर्द-गिर्द भँगडा और गिद्दा आदि डालते हैं इससे इस त्योहार का आनन्द और बढ़ जाता है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 14 हंस किसका? Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 14 हंस किसका? (2nd Language)

हंस किसका? अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਹੰਸ = हंस
  • ਰਾਜਕੁਮਾਰ = राजकुमार
  • ਸਿਧਾਰਥ = सिद्धार्थ
  • ਦੇਵਦੱਤ = देवदत्त
  • ਤੀਰ = तीर
  • ਪੱਟੀ = पट्टी
  • ਭਾਈਚਾਰਾ = भाईचारा
  • ਸੰਸਾਰ = संसार
  • ਪੇਮ = प्रेम
  • ਬੰਦ = बंद

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਖਿੜੇ = खिले
  • ਪੰਛੀ = पक्षी
  • ਖੰਭ = पंख
  • ਤੀਰ ਕਮਾਨ = धनुष-बाण
  • ਜ਼ਖਮੀ = घायल

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) द् + ध = द्ध, = सिद्धार्थ, बुद्ध
क् + ष = क्ष = पक्षी
प् + य = प्य = प्यार

(ख) ट् + ट = ट्ट = पट्टी
त् + त = त्त = उत्तर, देवदत्त

बताओ

प्रश्न 1.
राजकुमार का क्या नाम था?
उत्तर :
राजकुमार का नाम सिद्धार्थ था।

प्रश्न 2.
सिद्धार्थ कहाँ घूम रहा था?
उत्तर :
सिद्धार्थ बगीचे में घूम रहा था।

प्रश्न 3.
हंस क्यों छटपटा रहा था?
उत्तर :
हंस के शरीर में तीर लगा था इसीलिए वह छटपटा रहा था।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

प्रश्न 4.
सिद्धार्थ ने हंस की क्या सहायता की?
उत्तर :
सिद्धार्थ ने हंस को उठाकर धीरे से उसका तीर निकाला और फिर घाव धोकर उस पर पट्टी बाँधी।

प्रश्न 5.
सिद्धार्थ के चचरे भाई का क्या नाम था?
उत्तर :
सिद्धार्थ के चचेरे भाई का नाम देवदत्त था।

प्रश्न 6.
सिद्धार्थ के पिता ने हंस किसे और क्यों दिया?
उत्तर :
सिद्धार्थ के पिता ने हंस सिद्धार्थ को दिया क्योंकि उसने हंस को बचाया था।

प्रश्न 7.
सिद्धार्थ को अन्य किस नाम से जाना जाता है?
उत्तर :
सिद्धार्थ को गौतम बुद्ध के नाम से जाना जाता है।

प्रश्न 8.
गौतम बुद्ध ने संसार को कौन-सा पाठ पढ़ाया?
उत्तर :
गौतम बुद्ध ने संसार को सत्य, अहिंसा, प्रेम, दयालुता, करुणा, सहानुभूति और परोपकार का पाठ पढ़ाया।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

वाक्य पूरे करो

  1. बगीचे में …………………………………… फूल खिले हुए थे। – तीर
  2. हंस के शरीर में …………………………………… लगा हुआ था। – बचाने वाले
  3. मारने वाले से …………………………………… का हक ज्यादा होता है। – रंग-बिरंगे
  4. सिद्धार्थ बड़ा होकर …………………………………… बना। – गौतम बुद्ध
  5. …………………………………… सिद्धार्थ का चचेरा भाई था। – देवदत्त

उत्तर :

  1. रंग-बिरंगे
  2. तीर।
  3. बचाने वाले।
  4. गौतम बुद्ध
  5. देवदत्त।

पढ़ो और समझो

(क) पक्षी = पंछी
बगीचा = उपवन
तीर = बाण
शरीर = तन
पंख = पर
राजा = नृप
पशु-पक्षी = पशु और पक्षी
धनुष-बाण = धनुष और बाण
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के पर्यायवाचीशब्द सामने दर्शाए गए हैं।

(ख) राजकुमार = राजा का कुमार
राजमहल = राजा का महल
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों के समास-शब्द सामने दर्शाये गए हैं। विद्यार्थी इन्हें समझ कर लिखने का अभ्यास करें।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

अन्तर समझो

(क) [हंस} के शरीर में तीर लगा हुआ था।
जोकर को देखकर मैं [हँस] पड़ा।
(ख) सिद्धार्थ हंस को लेकर राजमहल [की] ओर चल दिया।
देवदत्त ने शिकायत की [कि] सिद्धार्थ मेरा हंस नहीं दे रहा।
उत्तर :
उपरोक्त रेखांकित शब्दों में (हंस/हँस) तथा (की/कि) शब्दों के अन्तर को दिखाया गया है। विद्यार्थी इन्हें समझें।

रचनात्मक अभिव्यक्ति

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका 2
चित्र देखकर वाक्य पूरे करो

  1. बालक …………………………………… को …………………………………… खिला रहा है।
  2. बालिका …………………………………… को …………………………………… पिला रही है।
  3. पिताजी …………………………………… को सहला रहे हैं।

उत्तर :

  1. बालक मुरगी को दाना खिला रहा
  2. बालिका गाय को पानी पिला रही है।
  3. पिताजी कुत्ते को सहला रहे हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

हंस किसका? बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
सिद्धार्थ को किस नाम से जाना जाता है?
(i) गौतम बुद्ध
(ii) गौतम भाई
(iii) गौतमभाई
(iv) राजकुमार।
उत्तर :
(i) गौतम बुद्ध

प्रश्न 2.
सिद्धार्थ के पिता ने हंस किसे दिया?
(i) सिद्धार्थ को
(ii) चचेरे भाई को
(iii) ममेरे भाई को
(iv) किसी को नहीं।
उत्तर :
(i) सिद्धार्थ को

प्रश्न 3.
पंजाबी शब्द ‘सधी’ का हिन्दी अर्थ है : जख्म/घायल/पागल/सहगल
उत्तर :
घायल

प्रश्न 4.
पंजाबी शब्द ‘प’ का हिन्दी अर्थ है : बुद्ध/बुद्धा/प्रबुद्ध/प्रसून
उत्तर :
बुद्ध

हंस किसका? Summary in Hindi

राजकुमार सिद्धार्थ बहुत ही दयालु था। उसे पशुपक्षियों से बहुत प्यार था। एक दिन वह बगीचे में घूम रहा था। ठंडी-ठंडी हवा चल रही थी। पक्षी चहचहा रहे थे। अचानक पक्षियों का चहचहाना बंद हो गया। सिद्धार्थ ने ऊपर देखा। तभी अचानक एक हंस उसके पैरों के पास आकर गिरा। वह छटपटा रहा था, उसके शरीर में तीर लगा हुआ था।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका?

सिद्धार्थ ने हंस को ऊपर उठाया। उसके पंखों पर प्यार से हाथ फेरते हए तीर को निकाला और उसके घाव को धोकर उस पर पट्टी बाँधी। इतने में सिद्धार्थ का चचेरा भाई देवदत्त वहाँ आया उसके हाथ में धनुष-बाण था। आते ही उसने सिद्धार्थ से कहा, “यह हंस मेरा है, इसे मुझे दे दो।”

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 14 हंस किसका 1

इस पर सिद्धार्थ ने कहा, “नहीं यह हंस मेरा है। मैंने इसे बचाया है।” इतना कहते हुए सिद्धार्थ हंस को लेकर राजमहल की ओर चल दिया। पीछे-पीछे देवदत्त भी चल पड़ा। देवदत्त ने राजा शुद्धोधन से सिद्धार्थ की शिकायत की।

सिद्धार्थ ने कहा, “पिता जी, देवदत्त ने इसे तीर से मारा है, लेकिन मैंने इसे बचाया है। इसलिए यह हंस मेरा है।” देवदत्त भी अपनी बात पर अड़ा रहा। राजा शुद्धोधन ने दोनों की बात सुन कर फैसला सुनाया कि “देवदत्त तुमने इसे अपने तीर से निशाना बनाया परन्तु सिद्धार्थ ने इसे बचाया है और मारने वाले से बचाने वाले का हक ज्यादा होता है। इसलिए यह हंस सिद्धार्थ का है।” यही सिद्धार्थ बड़ा होकर गौतमबुद्ध बना जिसने दया तथा अहिंसा का पाठ पढ़ाया।

हंस किसका? शब्दार्थ :

  • राजकुमार = राजा का बेटा
  • दयालु = कृपायुक्त
  • प्यार = प्रेम
  • छटपटाना = तड़पना
  • चचेरा भाई = चाचा का बेटा
  • राजमहल = राजा का महल
  • हक = अधिकार
  • घाव = जख्म
  • घायल = ज़ख्मी
  • अहिंसा = किसी को हानि न पहुँचाना
  • परोपकार = दूसरे का भला करना
  • भाईचारा = भाई का नाता या भाव
  • सहानुभूति = हमदर्दी

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता) Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 13 काम ही पूजा (कविता) (2nd Language)

काम ही पूजा (कविता) अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਲਲਾਰੀ = ललारी
  • ਪਗੜੀ = पगड़ी
  • ਧੋਬੀ = धोबी
  • ਗਵਾਲਾ = ग्वाला
  • ਕਿਸਾਨ = किसान
  • ਨਾਈ = नाई
  • ਮਾਲੀ = माली

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਕੰਮ = काम
  • ਇਜੱਤ = सम्मान
  • ਘੁਮਿਆਰ = कुम्हार
  • ਵੱਟ = सिलवट
  • ਚੁੰਨੀ = चुनरी
  • ਪੈਸ = इस्त्री

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) स् + त्+ र = स्र = इस्री
श् + ऋ = शृ = शृंगार
ग् + व = ग्व = ग्वाला
म् + ह = म्ह = कुम्हार

(ख) म् + म = म्म = सम्मान

(ग) ध + र् + म = धर्म
च + र् + म = चर्म

काम ही पूजा (कविता) शब्दार्थ Meanings

  • सम्मान = इज्जत
  • कुम्हार = मिट्टी के बर्तन बनाने वाला
  • चर्मकार= चमड़े का काम करने वाला
  • ललारी = रंगाई का काम करने वाला
  • मेहतर = सफ़ाई करने वाला
  • ग्वाला = घर में आकर दूध देने वाला व्यक्ति

बताओ

प्रश्न 1.
कुम्हार क्या काम करता है?
उत्तर :
कुम्हार मिट्टी के बर्तन बनाता है।

प्रश्न 2.
चर्मकार क्या काम करता है?
उत्तर :
चर्मकार, चमड़े का काम करता है।

प्रश्न 3.
रंगाई का काम करने वाले को क्या कहते हैं?
उत्तर :
रंगाई का काम करने वाले को ललारी कहते हैं।

प्रश्न 4.
धोबी क्या काम करता है?
उत्तर :
धोबी कपड़े धोता है और उन्हें इस्त्री करता है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

प्रश्न 5.
अपने आस-पास के उन सभी लोगों के नाम लिखो जो अपने हाथ से काम करते हों।
उत्तर :
ग्वाला, धोबी, ललारी, माली, फेरीवाला आदि।

वाक्य बनाओ

  1. कुम्हार,
  2. चर्मकार,
  3. ललारी,
  4. माली,
  5. मेहतर,
  6. ग्वाला

उत्तर :

  1. कुम्हार-कुम्हार बर्तन बना रहा है।
  2. चर्मकार-चर्मकार चमड़ा रंग रहा है।
  3. ललारी-ललारी कपड़ों को रंग रहा है।
  4. माली-माली पौधे लगा रहा है।
  5. मेहतर-मेहतर सफाई कर रहा था।
  6. ग्वाला-ग्वाला दूध दोह रहा है।

तुक मिलाओ

  1. गान = …………………………………
  2. माली = …………………………………
  3. बनाता = …………………………………
  4. शृंगार = …………………………………

उत्तर :

  1. गान = सम्मान।
  2. माली = लाली।
  3. बनाता = सजाता।
  4. श्रृंगार = आधार।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

समझो

  1. घड़ा = घड़े
  2. कपड़ा = …………………………………
  3. जूता = …………………………………
  4. गमला = …………………………………

उत्तर :

  1. घड़ा = घड़े।
  2. कपड़ा = कपड़े।
  3. जूता = जूते।
  4. गमला = गमले।

इन से नये शब्द बनायें

स्र, र, ‘,’ (‘ऋ’ की मात्रा)
उत्तर :
स्त्र = स्त्री।
र् = मार्ग।
ऋ = मृग।

रचनात्मक अभिव्यक्ति
नीचे दिए गए चित्रों का ध्यान से देखो। प्रत्येक पर तीन चार वाक्य लिखें।

बच्चे घर के फालतू सामान से कोई फोटो फ्रेम, पेन/पेंसिल स्टेंड आदि बनायें अथवा कोई तसवीर बनाकर उसमें रंग भरें।

नीचे दिए गए शब्दों की सहायता से वाक्य पूरे करो –
कपड़ा, जूते, लकड़ी, लोहे, रंग

  1. लुहार ………………………………… का काम करता है।
  2. चर्मकार ………………………………… बनाता है।
  3. पेंटर खिड़की और दरवाज़ों पर ………………………………… करता है।
  4. जुलाहा ………………………………… बुनता है
  5. बढ़ई ………………………………… का काम करता है।

उत्तर :

  1. लुहार लोहे का काम करता है।
  2. हलवाई मिठाई बनाता है।
  3. पेंटर खिड़की और दरवाजों पर रंग करता है।
  4. जुलाहा कपड़ा बुनता है।
  5. बढ़ई लकड़ी का काम करता है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

काम ही पूजा (कविता) बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
पंजाबी शब्द ‘ललाठी’ का हिन्दी अर्थ है। लाती/लालिमा/ललारी/ललाही
उत्तर :
ललारी

प्रश्न 2.
पंजाबी शब्द ‘ठाडाला’ का हिन्दी अर्थ है: गवला/ग्वाला/गाला/पाला
उत्तर :
ग्वाला

प्रश्न 3.
कुम्हार क्या बनाता है?
(i) बर्तन
(ii) सर्तन
(iii) कुर्बान
(iv) तुरतन।
उत्तर :
(i) बर्तन

प्रश्न 4.
हम इन्हें क्या कहते हैं। सही पर गोला लगाओ?
कपड़ों को रंग करने वाला- धोबी/ललारी
उत्तर :
ललारी।

काम ही पूजा (कविता) Summary in Hindi

1. काम ही पूजा, काम धर्म है
इस मंत्र का, गान करें।
काम कोई भी, नहीं है छोटा
काम का हम सम्मान करें।

शब्दार्थ :

  • गान करें = गाएँ।
  • सम्मान = इज्ज़त, आदर।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

सरलार्थ :
प्रस्तुत पंक्तियाँ हमारी हिन्दी की पाठ्य-पुस्तक में संकलित कविता ‘काम ही पूजा’ से ली गई हैं। इसमें कवि काम को पूजा के समान समझाते हुए, काम करने पर बल देते हुए कहता है कि काम करना ही हमारी पूजा होनी चाहिए, काम करना ही हमारा धर्म होना चाहिए। हमें इसी मंत्र को “ना चाहिए। काम कोई भी हो, वह छोटा नहीं होता। इसलिए हमें काम की इज्जत करनी चाहिए।

2. यह कुम्हार है-घड़े बनाता।
गमले बर्तन-खूब सजाता।
चर्मकार-जूते चमकाए।
टूटे गाँठ दे नए बनाए।

शब्दार्थ :

  • कुम्हार = मिट्टी के बर्तन बनाने वाला।
  • चर्मकार = चमड़े का काम करने वाला।
  • गाँठ कर = मुरम्मत करके।

सरलार्थ :
काम को पूजा समझना चाहिए इस तथ्य पर बल देते हुए कवि कहता है कि यह कुम्हार है, जो घड़े बनाता है। वह गमले और बर्तन बनाकर उन्हें खूब सजाता है। यह चमड़े का काम करने वाला चर्मकार है। जो जूते बनाकर उन्हें चमकाता है और पुराने टूटे हुए जूतों को गाँठ कर नए बना देता है।।

3. यह ललारी खुशियाँ बिखराता,
चुनरी पगड़ी पे रंग चढ़ाता।
रंगों से जब रंग मिल जाते,
जीवन को रंगीन बनाते।

शब्दार्थ :

  • ललारी = कपडे रंगने वाला।
  • रंगीन = खुशियों से भरा, रंगदार।

सरलार्थ :
कवि कहता है कि यह कपड़े रंगने वाला ललारी है जो कपड़ों को रंगकर हमारे जीवन में खुशियाँ भर देता है। वह चुनरी हो या पगड़ी, उस पर रंग चढ़ाता है। जब रंगों से रंग मिल जाते हैं तो। वे हमारे जीवन को रंगों से भर देते हैं। हमारे जीवन को खशियों से भरा बना देते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

4. धोकर कपड़े इस्त्री है करता,
कपड़ों की सिलवट को हरता।
धुले-प्रैस कपड़े हम पाएँ,
धोबी को तब भूल न जाएं।

शब्दार्थ :

  • इस्त्री = प्रैस-कपड़ों की सिलवटें निकालने की क्रिया।
  • सिलवट = बल।
  • हरता = दूर करता।

सरलार्थ : कवि कहता है कि धोबी कपड़ों को धोकर उन पर इस्त्री करता है और इस तरह वह कपड़ों की सिलवटें दूर करता है। जब भी हम धुले हुए और इस्त्री किए हुए कपड़ों को प्राप्त करें हम धोबी को न भूल जाएँ।

5. हो किसान नाई या माली,
देते हैं जीवन को लाली।
मेहतर हो या फेरी वाला,
कोई नहीं कम चाहे ग्वाला॥

शब्दार्थ :

  • लाली = खुशियाँ।
  • ग्वाला = दूध बेचने वाला।

सरलार्थ :
कवि कहता है कि चाहे किसान हो, नाई हो या माली हो। ये सभी अपना-अपना काम करके हमारे जीवन को खुशियों से भर देते हैं। चाहे कोई मेहतर हो या कोई फेरी वाला हो या फिर ग्वाला हो, कोई भी कम नहीं है। सबका अपनाअपना महत्त्व है।

6. प्यारे बच्चो इतना जानो।
मन से करो जो भी ठानो।
काम ही जीवन का श्रृंगार।
काम ही है सुख का आधार॥

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 13 काम ही पूजा (कविता)

शब्दार्थ :

  • मन से करना = जी लगाकर करना।
  • ठानो = निश्चय करो।
  • श्रृंगार = सजावट।

सरलार्थ :
कवि कहता है कि प्यारे बच्चो इतना समझ लो कि जिस काम को करने का तुम निश्चय कर लेते हो उसे जी लगा कर करो क्योंकि काम ही जीवन की सजावट है और काम ही सुख का आधार है।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

Punjab State Board PSEB 5th Class Hindi Book Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो! Textbook Exercise Questions and Answers.

PSEB Solutions for Class 5 Hindi Chapter 12 हमारी भी सुनो! (2nd Language)

हमारी भी सुनो! अभ्यास

नीचे गुरुमुखी और देवनागरी लिपि में दिये गये शब्दों को पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखने का अभ्यास करो :

  • ਗੇਂਦ = गेंद
  • ਗੱਪਸ਼ਪ = गपशप
  • ਦੁਰਘਟਨਾ = दुर्घटना
  • ਸੜਕ = सड़क
  • ਬੱਤੀ = बत्ती
  • ਬੁੱਤ = बुत
  • ਸਦਉਪਯੋਗ = सदुपयोग
  • ਦੁਰਉਪਯੋਗ = दुरुपयोग

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

नीचे एक ही अर्थ के लिए पंजाबी और हिंदी भाषा में शब्द दिये गये हैं। इन्हें ध्यान से पढ़ो और हिंदी शब्दों को लिखो :

  • ਰਸਤਾ = पथ
  • ਮੋਟਰ ਗੱਡੀ = मोटर गाड़ी
  • ਖਤਰਾ = जोखिम
  • ਅੱਖਾਂ = आँखों
  • ਇੰਤਜਾਰ = प्रतीक्षा
  • ਸੁਰਖਿਆ = सुरक्षा
  • ਖੱਬੇ = बाएं
  • मॅने = दाएं

पढ़ो, समझो और लिखो

(क) प् + र = प्र = प्रयोग
क् + ष = क्ष = सुरक्षा
दु + र् = दुर् = दुर्घटना
ज + य = ज्य = ज्यादा

(ख) न् + न = न्न = चुन्नू-मुन्नू
ल् + ल = ल्ल = उल्लंघन
त् + त = त्त = बत्ती

हमारी भी सुनो! शब्दार्थ Meaning

  • दुःख = कष्ट, तकलीफ
  • उल्लंघन = नियम को तोड़ना
  • जोखिम = खतरा
  • दुर्घटना = बुरी घटना
  • दुरुपयोग = बुरा उपयोग
  • सदुपयोग = अच्छा उपयोग
  • इशारा = संकेत
  • अनदेखा = बिना देखे
  • बुत = मूर्ति की तरह जड़
  • प्रतीक्षा = इन्तज़ार

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

बताओ

प्रश्न 1.
चुन्नू-मुन्नू को चोट कैसे लगी?
उत्तर :
गेंद खेलते समय मोटर गाड़ी से टकरा जाने के कारण चुन्नू-मुन्नू को चोट लगी।

प्रश्न 2.
लाल बत्ती हमें क्या संकेत देती है?
उत्तर :
लाल बत्ती हमें रुकने का संकेत देती है।

प्रश्न 3.
पीली बत्ती पर हमें क्या करना चाहिए?
उत्तर :
पीली बत्ती पर हमें चलने के लिए तैयार रहना चाहिए।

प्रश्न 4.
हरी बत्ती का क्या अर्थ है?
उत्तर :
हरी बत्ती चलने का संकेत देती है।

प्रश्न 5.
हमें सड़क कैसे पार करनी चाहिए?
उत्तर :
सड़क हमेशा पहले बाईं ओर देखकर फिर दाईं ओर देखकर पार करनी चाहिए।

प्रश्न 6.
सड़क पर काली-सफेद धारियाँ क्यों बनी होती हैं?
उत्तर :
सड़क पर काली-सफेद धारियाँ पैदल चलने वालों के लिए बनी होती हैं। इसे ज़ेबरा क्रासिंग कहते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

सही मिलान करो

काली-सफेद धारियाँ – रुकना
पीली बत्ती – चलना
हरी बत्ती – तैयार रहना
लाल बत्ती – पैदल सड़क पार करना
उत्तर :
काली-सफ़ेद धारियाँ – पैदल सड़क पार करना।
पीली बत्ती – तैयार रहना।
हरी बत्ती – चलना।
लाल बत्ती – रुकना।

पढ़ो, समझो और लिखो

आज = कल
दाएँ = बाएँ
सुख = दुःख
चलना = रुकना
ऊपर = नीचे
सदुपयोग = दुरुपयोग
खड़ा = बैठा
काली = सफेद
उत्तर :
उपरोक्त शब्दों के विपरीतार्थक शब्द उनके सामने दिए गए हैं। विद्यार्थी उन्हें याद करके लिखें।

समझो

कालिमा = काला
लालिमा = लाल
पीतिमा = पीला
हरीतिमा = हरा

रचनात्मक कौशल
बच्चे ज़ेबरा लाइनों, लाल, पीली और हरी बत्ती का चित्र बनायें तथा उनमें रंग भरें।

इन्हें अपनायें

(1) हमेशा सड़क के बाईं ओर चलें।
(2) सड़क के निकट गेंद न खेलें।
(3) सड़क हमेशा दाएँ-बाएँ देखकर पार करनी चाहिए।
(4) पैदल चलते समय सड़क हमेशा काली-सफेद धारियों, जिन्हें ज़ेबरा लाइनें कहा जाता है, से पार करनी चाहिए।
(5) लाल बत्ती होने पर रुकना चाहिए।
(6) पीली बत्ती होने पर चलने के लिए तैयार रहना चाहिए।
(7) हरी बत्ती होने पर चलना चाहिए।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

हमारी भी सुनो! बहुवैकल्पिक प्रश्न

प्रश्न 1.
पंजाबी शब्द ‘टिंउलात’ का हिन्दी अर्थ : इंतर/अंतर/प्रतीक्षा/परीक्षा
उत्तर :
प्रतीक्षा

प्रश्न 2.
पंजाबी शब्द ‘अधां’ का हिन्दी अर्थ है : अंखी/आँखें/आँहें/आटी
उत्तर :
आँखें

प्रश्न 3.
लाल बत्ती क्या संकेत देती है ?
(i) रुकने
(ii) चलने
(iii) दौड़ने
(iv) भगाने।
उत्तर :
(i) रुकने

प्रश्न 4.
हरी बत्ती क्या संकेत देती है?
(i) रुकने
(ii) चलने
(iii) फिरने
(iv) दौड़ने।
उत्तर :
(i) चलने

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

प्रश्न 5.
अगर ‘आज’-कल है तो सदुपयोग है
(i) परसो
(ii) दुरुपयोग।
(iii) सच्चा
(iv) अच्छोपयोग।
उत्तर :
(ii) दुरुपयोग

प्रश्न 6.
अगर ‘ऊपर-नीचे है तो ‘काली’ है
(i) सफेद
(ii) कालिया
(iii) कलुआ
(iv) सफेदा।
उत्तर :
(i) सफेद।

हमारी भी सुनो! Summary in Hindi

सड़क पर पाये जाने वाले रास्ते और ट्रैफिक बत्तियाँ आपस में बातें करते हैं। कालिमा पैदल पथ को बताती है कि लोग उसका प्रयोग लापरवाही से करते हैं। आज ही सुबह चुन्नू-मुन्नू को चोट लग गई। वे गेंद खेलते-खेलते मोटरगाड़ी से टकरा गए। पैदलपथ ने कहा कि बच्चे मानते ही नहीं।

उन्हें मेरे साथ ही चलना चाहिए। हम लोगों की सेवा के लिए हैं पर लोग हमारा दुरुपयोग करते हैं। उनकी बातें सुनकर लालिमा और पीतिमा और हरीतिमा ने भी अपनी-अपनी राम कहानी सुनाई कि किस तरह लोग उनकी अनदेखी करते हैं।

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो! 1

PSEB 5th Class Hindi Solutions Chapter 12 हमारी भी सुनो!

उनकी बातें सुनकर जेबरा ने कहा कि यदि पैदल चलने वाले उसी से सड़क पार करें और वाहन चालक उससे पहले बनी सफेद लकीर पर वाहन रोक दें तो पैदल चलने वालों को असुविधा न हो। इस पर कालिमा ने कहा कि लोगों को सदा मेरी बायीं ओर ही चलना चाहिए।

पैदलपथ ने कहा कि यदि लोग हमारी बातों को मानेंगे तो दुर्घटना नहीं होगी।